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如果說深圳游戲設(shè)計需要學(xué)什么軟件是一片空白的紙張,深圳游戲設(shè)計培訓(xùn)就是需要我們?nèi)ッ枥L的藍(lán)圖的筆。游戲領(lǐng)域設(shè)計,游戲外部空間設(shè)計,游戲設(shè)計與游戲心理學(xué),游戲故事結(jié)構(gòu)介紹,游戲敘事的四層設(shè)計方法,動作游戲的設(shè)計語法,游戲原畫老師的專業(yè)性怎么看。

1.游戲領(lǐng)域設(shè)計

從事游戲設(shè)計專業(yè)時游戲設(shè)計專業(yè)使您可以進(jìn)入游戲,并能夠開發(fā)用戶界面和其他元素,但這將做得更多。它將教您如何在視頻游戲之外的環(huán)境中釋放用戶體驗(yàn)。您將可以設(shè)計任何類型的用戶界面或任何計算機(jī)軟件。這超出了游戲領(lǐng)域。如果設(shè)計游戲?qū)δ鷣碚f最重要,那么游戲設(shè)計專業(yè)適合您。

2.游戲外部空間設(shè)計

有一種聯(lián)想叫“游戲開放世界設(shè)計”,但似乎覺得并不一定是開放世界,其實(shí)是指可以自由重復(fù)進(jìn)入的外部空間,而非線性推進(jìn)的關(guān)卡??臻g感的設(shè)計依賴于功能,比如三把椅子平放比較私密,可能是一個嚴(yán)肅的地方,如果是一個能讓彼此看得更清楚的角度,可能是一個社交的地方,這在游戲中是根據(jù)玩法需要的。

3.游戲設(shè)計與游戲心理學(xué)

談到游戲設(shè)計,作為玩家感受最深的也是游戲中心理的運(yùn)用,可以說游戲是我體驗(yàn)和認(rèn)同心理運(yùn)用的最佳領(lǐng)域。游戲上癮機(jī)制是一個無法回避的話題,想當(dāng)年有多少家長因?yàn)橛螒蚨春捱@一機(jī)制。所以很多游戲在設(shè)計時都采用了這種機(jī)制,為了保持玩家的粘性,會讓玩家在完成任務(wù)和目標(biāo)時得到獎勵,任務(wù)越難得到獎勵越多。

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4.游戲故事結(jié)構(gòu)介紹

出于游戲類型和開發(fā)理念的不同,小編來梳理一下目前面上最為常見的幾種游戲故事結(jié)構(gòu),方便我們在日后的開發(fā)中進(jìn)行選擇和創(chuàng)新。珍珠項(xiàng)鏈?zhǔn)?,即面上一般稱為的線性敘事結(jié)構(gòu)。網(wǎng)式是一種節(jié)點(diǎn)式敘事結(jié)構(gòu)。如我們面前的這樣一張大餅上面鋪滿了芝麻,玩家就是一只闖入這張大餅的螞蟻,可能從任何時間、任何角度探索這張餅上面的芝麻,這些就是玩家遭遇的事件。

5.游戲敘事的四層設(shè)計方法

第一層:游戲玩法.首先,我們需要從基本的玩法入手,并從一開始就牢記敘事方面至關(guān)重要。第二層:敘事目標(biāo).通常玩家進(jìn)入某些游戲階段的原因僅僅是純粹的流程。第三層:敘事背景.加入了敘事目標(biāo)之后,游戲場景有了一定的敘事性。第四層:心理建模.現(xiàn)在是第四層,也是最后一層-心理建模。該層的目標(biāo)是改變玩家對游戲的感知和思考方式。我們想研究玩家如何評估他們的體驗(yàn)。

6.動作游戲的設(shè)計語法

獨(dú)立游戲側(cè)重于做小做精,不應(yīng)過大,而國內(nèi)團(tuán)隊(duì),特別是動作游戲團(tuán)隊(duì),容易將游戲規(guī)模越做越大,這是一個常見問題。動畫制作者們都知道,制作動畫需要滿足兩個條件:時間和空間,以及動漫游戲的設(shè)計。例如動作游戲中就有取消和硬直的概念,前者是新動作代替現(xiàn)有動作的機(jī)制,后者是對動作不能執(zhí)行的時間懲罰,這就是時間上的動作游戲。

7.游戲原畫老師的專業(yè)性怎么看

一直都說學(xué)東西很多時候都是看個人的天賦怎么樣,還有自己的付出如何,只要付出的足夠多,天賦好,那么一定是可以學(xué)會的,這個我們不否認(rèn),也是這樣的。但是老師的專業(yè)能力也是很重要的,都說千里馬需要遇到好的伯樂,那么老師一定就是伯樂,老師如果夠?qū)I(yè),水平夠高,那么肯定會更好。我們怎么判斷一個老師的專業(yè)性,可以通過往常他的一些作品,包括的評價都是可以看出老師的專業(yè)程度。

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