哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：讓學生上臺演講的好處。今天就把讓學生上臺演講的好處相關的幾個問題都整理出來給大家參考下。分別是：上臺演講能力是生必備的嗎？，培養(yǎng)孩子的演講口才有什么好處？，生如何游刃有余地演講？，生學好演講的作用，學生為什么要演講，演講對自己有什么作用或是好處？，演講活動的舉行對學校有什么好處，演講的好處??

1.上臺演講能力是生必備的嗎？

謝邀！生不是特殊物種，不是特別殘障，所以生的能力要求和普通人的沒有大區(qū)別。上臺演講能力也不是必備的，只要不影響你的正常生活學習工作，沒有這些技能并不是很大問題；但是古人說“技多不壓身”，如果有機會多鍛煉一下，又不會讓自己生命健康安全受到威脅，有什么不可以？

2.培養(yǎng)孩子的演講口才有什么好處？

能夠在大庭廣眾之下演講，是對孩子氣質與膽量都是的一種鍛煉，可以在眾人面前不怯場，也會為今后記得更大的成功機會，而且演講也是語言藝術，經常鍛煉可以增強自己對事物的表達能力。 作用： 聽：葉圣陶先生曾說：“聽就是讀，是用耳朵來讀?！鄙厦鎸W生講，下面同學聽，從聽中，可以訓練學生聽音和辨音的能力；從聽中，可以訓練學生注意、想象、聯(lián)想、記憶的能力；從聽中可以訓練學生快速敏捷的概括、判斷、推理等思維能力。學生聽同學的演講，從中抓要點，長知識，擴視野，學會了用自己的聽覺收集信息，并且養(yǎng)成良好的聽話習慣。同時，從別的同學的演講中，還可學到更多的演講技巧和形式。 說：學生通過演講，訓練發(fā)音吐字，訓練語調、語氣、語速、停頓，訓練態(tài)勢語言。使學生可以讀準聲、韻、調，同時注意口型，發(fā)音器官到位，做到吐字發(fā)音準確清晰，換氣自如。提高語言的表達技巧，克服“想說的不敢說，敢說的卻又不能說，能說的卻又不會說”的毛病。使學生通過不同的語氣，不同的發(fā)音效果表達不同的感情色彩，說話時情動于衷，感情飽滿；使學生能恰當?shù)剡\用面部表情、眼神、姿態(tài)和手勢，取得口頭表達和表情動作完美和諧的統(tǒng)一；使學生的語言具有形象、生動、風趣、幽默等特點。 讀：學生為了作好演講，得有提前準備。他們從圖書、報刊、電影、電視、網絡以及本地區(qū)的自然、人文、社會中搜集信息和資料。通過閱讀大量的健康有益的書籍，對他們的修養(yǎng)學識有較大的教育價值，能對他們起到凈化思想、陶冶情操、感化心靈、改善情感的熏陶感染、潛移默化的教育作用。從優(yōu)秀的文學作品中受到熏陶并在情感體驗的潛移默化中促進他們積極的人生態(tài)度和正確價值觀的形成；從科技讀物中培養(yǎng)愛科學、學科學的情感；從哲理類文章中提高對事物的認識和思辨力；從社科類媒體中培養(yǎng)學生熱愛生活、熱愛自然的情感，了解風俗、人情、自然風光以及世界各地種種有趣的習俗和許多的風景名勝；從新聞載體中了解我國與世界的重要政治事件…… 寫：學生在演講的準備過程中，都要做好充分準備，把搜集到的材料進行歸納、整理。組織好語言，理清思路。并寫成文字，有的還請老師作指導。為了演講，有好些同學養(yǎng)成了作摘抄、寫隨筆、誦美文的好習慣。學生有了大量的語言儲備，又怎么能建造不好語言能力的大廈呢？

3.生如何游刃有余地演講？

謝謝邀請。演講就像打仗，沒有準備就上臺，很容易死翹翹。演講開始前你需要思考以下四點，思考清楚后，至少同學們不會覺得你是演講菜鳥。所以，要讓大家喜歡你的演講，你需要做到——1、明確目的你要清晰的是——你要觀眾干什么。他干和不干是他的事情，但是說和不說，就是你的事情了。這是很多人容易忽略的一點，也是最重要的一點。很多人在臺上羅里吧嗦了一堆，但是聽眾完全不知道他在臺上干嘛。既然是目的，那就要簡單清晰，用一句話就能說清楚。別人聽完你的內容之后，就能朝著這個方向去轉變。要么可以獲得某種啟發(fā)，要么可以直接采取某種行動，要么可以做出某種決定。2、拼湊內容這個內容怎么安排是大多數(shù)人頭疼的問題。這是說話最關鍵的部分，這里要強調一個細節(jié)，記住，這個內容通常是三件事。不是四件事，八件事。就是三件事。如果你覺得自己有20個道理想跟聽眾說，那么，是你自己沒有想清楚。你需要回家，把它濃縮成3件事再來說。人的腦區(qū)記憶單元通常是3到5個，所以演說內容通常是三件事，超過了3件事，觀眾也是記不住的。實際上，假設你說的內容超過了三件事，觀眾一般也記不住。3、準備情緒你要說的事情，1、2、3、已經列出來，接下來你要思考的事情是，就是你說完這些話之后，聽眾會有什么感覺？是感覺到危機、還是感覺到高興、還是感覺到鼓舞。實際上，不管你說了什么，聽眾回到家之后，基本上都會忘掉。但是你傳達出去的感覺和情緒，卻是可以留在心里的。4、對觀眾的好處哇，這個就重要了。首先，你要明白演說的本質——在我看來，演說是為了創(chuàng)造價值，換句話說——你說的話觀眾愛聽，而且聽完之后覺得有用。因為從心理學上講——人都是自戀的。在這種心理的指引下，我們通常都會有兩個表現(xiàn)：第一個，是關注自身的利益；第二個是認為自己是對的。有人要用四十分鐘跟你講一下，非洲南部的小村莊一家人是怎么生活的，你會愿意聽嗎？所以，請記住聽眾要的永遠是有價值的演講。要是不懂這一點，你很容易會失去他們的。你想想看，陳奕迅沒有了粉絲，他還是歌神嗎？希望對你有幫助哦，加油。

4.生學好演講的作用

生學好演講的作用近年來，關于演講的電視綜藝節(jié)目越來越多。從2015年誕生的《超級演說家》，2016年的《開講啦》，到2017年的《星空演講》，甚至還有影響力及搞笑程度都爆棚的《奇葩說》，這些節(jié)目的出現(xiàn)和受到的效果無一不證明：當今社會人們越來越注重演講的重要性?！　】突f：一個人的成功85%是靠他的人際溝通和演說能力，只有15%跟他的專業(yè)技能相關。生學好演講有三個作用：一、促進自己迅速成材　　我們生如果需要得到口才的提升，就需要他具備在時代前沿的精深的思想，淵博的學識、豐富的閱歷，這需要努力的學習與鉆研。同時，他還必須具備敏銳的觀察力、敏捷的思維力、準確的判斷力、敏捷的思維力、迅速的應變力和較強的記憶力，這更需要刻苦的磨練，與努力的學習。二、融洽自己的人際關系　　經過長期訓練和實踐所得的演講能力的提升，不僅在演講臺上可以表現(xiàn)他們的文雅舉止和出眾口才，而且在日常交際生活中，他們的豐富的學識、敏捷的應對、良好的修養(yǎng)都很容易沖破種種人際關系的障礙，比一般人更能迅速、有效地與人際交往和溝通。三、豐富我們自己的經歷　　在不同的地方，不同的演講主題，不同的聽眾，都是對自己的生活的豐富，以及拓展我們的思維，語言感染力，甚至在不同的場合遇見各種各樣的人，遇見伯樂，遇見更為優(yōu)秀的人，這些都是學好的演講的好處。

5.學生為什么要演講

任何事，只要自己認真去做了，都會有所收獲。 演講，是加強自己信心的好方法。 首先，在演講之前的準備過程，演講者要自己找資料，在這個過程中，演講者能夠學到如何查找資料，學習資料內容，組織自己的演講內容，表達自己的想法。 其次，在演講過程中，演講者能夠學到，如何面對公眾講話，如何說服別人，如何找到自己的氣勢。 最后，演講完畢，演講者能夠學會反思，思考自己的不足和當觀眾體會自己在臺上的感覺。 演講是給自己的思想不斷補充新能源的好方法，也能夠鍛煉自己的膽量和信心。 總之，演講是很帥的一件事。 純手打，希望能幫到你。

6.演講對自己有什么作用或是好處？

1、可以提升自己的知識儲備在準備演講稿的時候，你會根據(jù)主題去翻閱大量的資料，大量的閱讀后提取自己需要的部分。這個過程就是增加自己知識儲備的過程。2、可以鍛煉自己的膽量曾經有這樣一個調查，你最害怕的事情是什么？排在第一的不是死亡，而是公共演講。確實對于很多人來說，演講所帶來的恐懼要比很多事情都大，所以上臺演講，也被很多膽小的人用來鍛煉自己的膽量。3、可以提升自己的邏輯思維能力和語言表達能力邏輯思維能力最能體現(xiàn)在兩個方面，一個是做事，一個是說話。做事沒邏輯，沒法解決真正的問題，說話沒邏輯，不能有效表達自己的看法。相比于朗誦，演講更是一個表達與灌輸?shù)倪^程，所以經常演講對邏輯思維能力和語言表達能力會有很大的幫助。4、可以把知識儲備轉化為更深層次的認識信息爆炸的年代，信息與知識的獲取成本越來越低，原本在北大才可以聽到的薛兆豐經濟學，如今在得到app上一百多塊就能買到，在咸魚上的盜版價格更低，甚至一些公眾號直接免費送用來漲粉引流。我們每個人想學什么，大都可以輕松在網上找到學習教程，獲取知識越來越方便，然而我們并沒有因此變得多么博學，看了很多學了很多，但也忘了很多，這些都是因為我們并沒有把這些知識轉化為更深層次的認識，還只是停留在“過目”這個表層。就像我們小時候背過的英語單詞一樣，學是真的學過，但忘也是真的忘了。演講是一種非常好的“輸出方式”，這種方式就像老師教學生一樣，可以把所學的東西轉化為更深層次的認識，這就是我們常說的“學以致用，才算真正的學”。5、可以提升自信很多人把自信和膽量歸為一類，其實這兩個是有差別的。膽量可能會有很多與生俱來的例子，但自信基本都是通過后天反饋才能得到的。站在臺上演講，收獲觀眾的共鳴與掌聲，這種巨大反饋，無疑是提升自信的良方妙藥。

7.演講活動的舉行對學校有什么好處

對學校的好處有很多。 例如，舉行演講活動，可以幫助學生了解學校，了解老師，通過學生之間的交流。 例如，可以增加學校學習的氣氛，營造良好的學習環(huán)境。

8.演講的好處

通過演講，訓練發(fā)音吐字，訓練語調、語氣、語速、停頓，訓練態(tài)勢語言。使學生可以讀準聲、韻、調，同時注意口型，發(fā)音器官到位，做到吐字發(fā)音準確清晰，換氣自如。提高語言的表達技巧，克服“想說的不敢說，敢說的卻又不能說，能說的卻又不會說”的毛玻使學生通過不同的語氣，不同的發(fā)音效果表達不同的感情-色彩，說話時情動于衷，感情飽滿;使學生能恰當?shù)剡\用面部表情、眼神、姿態(tài)和手勢，取得口頭表達和表情動作完美和-諧的統(tǒng)一;使學生的語言具有形象、生動、風趣、幽默等特點。 　　為了作好演講，得有提前準備。他們從圖書、報刊、電影、電視、網絡以及本地區(qū)的自然、人文、社會中搜集信息和資料。通過閱讀大量的健康有益的書籍，對他們的修養(yǎng)學識有較大的教育價值，能對他們起到凈化思想、陶冶情操、感化心靈、改善情感的熏陶感染、潛移默化的教育作用。從優(yōu)秀的文學作品中受到熏陶并在情感體驗的潛移默化中促進他們積極的人生態(tài)度和正確價值觀的形成;從科技讀物中培養(yǎng)愛科學、學科學的情感;從哲理類文章中提高對事物的認識和思辨力;從社科類媒體中培養(yǎng)學生熱愛生活、熱愛自然的情感，了解風俗、人情、自然風光以及世界各地種種有趣的習俗和許多的風景名勝;從新聞載體中了解我國與世界的重要政治事件…… 　　在演講的準備過程中，都要做好充分準備，把搜集到的材料進行歸納、整理。組織好語言，理清思路。并寫成文字，有的還請老師作指導。為了演講，有好些同學養(yǎng)成了作摘抄、寫隨筆、誦美文的好習慣。學生有了大量的語言儲備。 　　好處還有：能鍛煉膽量；提高語言表達能力；提高觀察問題、分析問題能力。有利于語文積累，提高語文素養(yǎng)。有利于調節(jié)現(xiàn)場氣氛等。

上面上臺演講能力是生必備的嗎？，培養(yǎng)孩子的演講口才有什么好處？，生如何游刃有余地演講？，生學好演講的作用，學生為什么要演講，演講對自己有什么作用或是好處？，演講活動的舉行對學校有什么好處，演講的好處??就是我對讓學生上臺演講的好處整理出來的一些網友的觀點，如果您還有我們疑問，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢！