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常州日語音標(biāo)培訓(xùn),很多人對常州日語培訓(xùn)這些比較感興趣,也趁著這個(gè)時(shí)間給大家講解一下日語會(huì)讓你更自由,日語會(huì)不會(huì)很難學(xué)啊,日語學(xué)習(xí)遇到瓶頸了怎么辦,學(xué)日語的用處,日語的基本構(gòu)成,去日本留學(xué)要多少費(fèi)用呢,學(xué)生有必要學(xué)日語嗎。
學(xué)了日語你可以給自己定制行程了,簡單溝通沒問題了呀,花跟團(tuán)一樣的錢,玩的內(nèi)容卻是超級私人化的diy。我們這里真的有不少同學(xué),因?yàn)橐ヂ糜螌iT來學(xué)了日語的,所以有沒有用,當(dāng)然非常有用,還是那句話嘛,畢竟技多不壓身。
我以前和也會(huì)這樣有疑問,現(xiàn)在在韓國留學(xué)社會(huì)福利和日語雙專業(yè)、準(zhǔn)備畢業(yè)到日本讀研,我感覺日語挺有用的,很多韓國人初中高中就開始學(xué)日語了,的時(shí)候日語都很厲害就拿我們?nèi)照Z系大一的韓國同學(xué)說吧,60個(gè)人里有十幾個(gè)日語1級的十幾個(gè)日語2級的,再說說就業(yè)問題我感覺學(xué)什么都有用,關(guān)鍵是看你學(xué)的精不精,日語如果學(xué)的很好的話能到一線這樣的大城市找到很不錯(cuò)的工作。
如果說翻譯時(shí)能在助詞上耽擱時(shí)間,主要兩個(gè)原因:1 對日語句子的結(jié)構(gòu)和構(gòu)成并不清晰。2 助詞用法嚴(yán)重混亂。猜在學(xué)習(xí)過程中,相較于理解知識(shí)達(dá)到學(xué)會(huì),更像是背下知識(shí)后強(qiáng)行扣在固定結(jié)構(gòu)里的。如何破這個(gè)局呢?我覺得你要化繁為簡。1 找到日語和中文表述的共通點(diǎn)和差異點(diǎn),對比理解學(xué)習(xí)。2 語法之間是有關(guān)聯(lián)的,并不是100條語法背100次,可能分六七個(gè)類別,瞬間就解決了。3 并不是語法都會(huì)了表達(dá)就對了,放下書本,看看日劇,日式思維很重要。比如說話說一半,曖昧表達(dá)。4 沒事寫寫作文,會(huì)暴露很多問題,語法組合、固定搭配、表達(dá)準(zhǔn)確、長句短句斷句。
作為學(xué)日語多年的鉛筆來告訴你們,學(xué)日語還是很有用的。因受疫情的影響,今年就業(yè)形勢也很嚴(yán)峻,各個(gè)中小企業(yè)縮招,薪資待遇也縮水。但是只要你會(huì)日語,你就比別人多了一種選擇,多了一條就業(yè)渠道,你的雙倍工資在向你招手。
許多小伙伴非常喜歡日本文化,想學(xué)。為了看喜歡的動(dòng)畫片或者自由行。無論你想學(xué)日語的原因是什么,你都需要先了解最基本的知識(shí)、日語的起源和組成。日本在古代只有民族語言,沒有文字。在我國隋唐時(shí)期,漢文化傳入日本。為了使日本文化煥然一新,在日本出現(xiàn)了盛極的天平文化。文字也從那時(shí)起傳入日本,最初以漢字為語言的表示符號(hào)。日語是語速快的語言,這種記憶方法非常復(fù)雜。之后,日本人根據(jù)漢字簡化了現(xiàn)在的假名。
出國留學(xué)意味著你必須同時(shí)準(zhǔn)備日本考試+學(xué)習(xí)日語+工作,這比在中國耗費(fèi)更多的精力。同時(shí),主題的日語水平去日本的現(xiàn)在的生存壓力也應(yīng)該不小。日本的物價(jià)幾乎是國內(nèi)的3倍,去大城市的話房租也是負(fù)擔(dān)…同時(shí)語言學(xué)校也有每年不能考上的人,回國的人。以前教授也告訴過我,很多過于關(guān)注兼職荒廢學(xué)業(yè)、不能畢業(yè)的留學(xué)生也不少。
從層面來講,我們和日本離得挺近,經(jīng)濟(jì)文化交流還比較多。如果說都不支持和日本交往,自然不會(huì)開日語課,我們也沒有必要學(xué)習(xí)日語了。但從來看,都在和日本進(jìn)行交流往來,我們普通人也應(yīng)該順應(yīng)政策,畢竟日本的錢也是錢嘛,掙了也一樣花。
日語會(huì)讓你更自由,日語會(huì)不會(huì)很難學(xué)啊,日語學(xué)習(xí)遇到瓶頸了怎么辦,學(xué)日語的用處,日語的基本構(gòu)成,去日本留學(xué)要多少費(fèi)用呢,學(xué)生有必要學(xué)日語嗎,對于這些你有什么看法歡迎來電咨詢。常州日語音標(biāo)培訓(xùn)
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