杭州寶寶英語網(wǎng)絡培訓機構(gòu)，隨著我國的發(fā)展，杭州少兒英語培訓也是比較火的，接下來我就和大伙說說少兒英語教育，學少兒英語的核心，少兒英語堅持學下去會怎么樣，少兒英語詞匯量的擴充，學英語線下提升孩子敢競爭，學兒童英語線上還是線下好，少兒學英語成了調(diào)劑品。

少兒英語教育

我們現(xiàn)在對英語的重視是聽大的，孩子通過前期的聽英語之后，就要說讀寫了。現(xiàn)在對閱讀的重視將成為長期的政策傾向，即使不是英語科目，有很多文章也會夾雜英語單詞，這對我們學生的理解跟閱讀的能力提出了更高要求。所以，早期打下閱讀基礎(chǔ)，是一件重要的事情。

學少兒英語的核心

不論是母語還是二語，交流互動是語言習得最核心的過程。所以，最佳的學習方式就是：用英語與小孩交流，過程中，要有耐心的積極反饋，當孩子得到有效的反饋時，可以激發(fā)他們繼續(xù)使用語言交流的動機。研究發(fā)現(xiàn)，兒童花在交互式交流的時間越多，詞匯量就越大。

杭州少兒英語培訓

少兒英語堅持學下去會怎么樣

我閨女從4歲9個月開始，每周上兩次外教課，有一定進步。但真正發(fā)生變化，還是疫情這幾個月的時間，我每天讓他花1個小時泡在英語環(huán)境里，聽英文繪本跟故事書和聽歌曲，看英文動畫。不知不覺，他在日常生活中開始主動跟我用英語交流，他覺得用另一種語言和父母溝通是一件很神奇的事兒。

少兒英語詞匯量的擴充

對于孩子的啟蒙，擴充詞匯量最有效的辦法是讓他們?nèi)ヂ牥四繕嗽~語的、有意義的句子。但是掌握一門語言，詞匯量非常重要。比如，你想教小孩“冰箱”這個詞語，當你指著冰箱對他說這個詞時，他并不清楚你指的是冰箱門，還是冰箱本身，還是冰箱里面的食物。但是，當他們聽到：“讓我們把肉放進冰箱。這樣可以把肉凍起來，我們下個星期可以拿出來吃”。他就會明白，冰箱是一個名詞，因為它的前面可以使用動詞“放”。詞要放到句子中記。

學英語線下提升孩子敢競爭

線上課程是沒有競爭可談的哦，熱別是對于一個比較害羞的孩子，本身就是比較膽怯的，線上課一定是坐在那里聽著老師，心里早已放空。但是如果在線下課堂孩子都不存在膽怯與害羞，線下孩子好奇心是很強的，老師在教的時候孩子會參與其中，期間孩子們一定是在比較，在競爭的。

學兒童英語線上還是線下好

由于目前的情況很多家長會選擇線上的課程來學習英語，導致現(xiàn)在線上培訓機構(gòu)像雨后春筍，線上英語能教孩子英文知識，英文體系，但是唯獨不能給孩子體驗到外教老師的課堂氛圍，沒法融入到集體中，很多孩子的好奇心沒辦法在線上得到解決，參與感也感覺不到。很多家長給孩子報培訓班不僅僅是為了學習，更是為了給孩子帶來不一樣的體驗，讓他來哦接更多的民族文化，能夠參與到集體中，提高交際的能力，敢于開口說的勇氣。這是狠多家長朋友選擇線下課程的原因。

少兒學英語成了調(diào)劑品

很多孩子通過學英語之后會發(fā)現(xiàn)英語是非常有趣并且好玩的科目，對于以后上課的其他科目而言會有很大的幫助，有的時候其他的科目學的比較枯燥無味的時候就可以通過英語培訓班進行調(diào)劑，通過學英語玩游戲來讓自己放松。所以為什么孩子要從小學英語的原因，因為在以后學習中可以有很大的幫助，也有一個原因就是，技多不壓身。

選擇大于努力，當然我們不能盲目的否定自己，既然選擇了杭州少兒英語培訓，那就需要加倍努力，才能把我們所選擇的少兒英語教育，學少兒英語的核心，少兒英語堅持學下去會怎么樣，少兒英語詞匯量的擴充，學英語線下提升孩子敢競爭，學兒童英語線上還是線下好，少兒學英語成了調(diào)劑品發(fā)揚光大。