河南招警面試一般采用結(jié)構(gòu)化面試的形式，主要考查應(yīng)試者的綜合分析能力、語言表達(dá)能力、應(yīng)變能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力、自我情緒控制、人際合作意識與技巧、求職動機(jī)與擬任職位的匹配性、舉止儀表等。從歷年河南招警考試的面試題可以看出其命題規(guī)律：題量較大、題型豐富，涵蓋了結(jié)構(gòu)化面試自我認(rèn)知與崗位匹配、綜合分析、組織管理、人際溝通、應(yīng)急應(yīng)變等各類題型;命題背景和招考崗位息息相關(guān)，強(qiáng)調(diào)“干什么，考什么”。建議廣大考生在備考時將招警的獨(dú)特之處與大家的思維習(xí)慣進(jìn)行最大程度的融合。

最近我省的一名北大女碩士在北京求職受挫后，返回自己家鄉(xiāng)南陽當(dāng)油漆工，對此有人贊成，有人說是浪費(fèi)人才，對此你怎么看?

【試題類別】綜合分析之社會現(xiàn)象

【考察要素】分析問題能力

【解題思路】首先分析背景肯定現(xiàn)象，分析原因，提出對策解決問題，最后進(jìn)行表態(tài)。

【參考要點(diǎn)】

1. 社會背景：最近，北大女碩士在京城就業(yè)連連受阻后，回到家鄉(xiāng)另謀生路，結(jié)果找工作又是一再受阻。最后，她竟作出了一個讓大家驚掉下巴的決定：和農(nóng)民工一道學(xué)習(xí)油漆技術(shù)。的確，現(xiàn)在生工作不好找，在畢業(yè)之時，就面臨著失業(yè)的危險，即使是出身高學(xué)歷，名校的學(xué)生也難逃此命運(yùn)。

2. 合理一面：不可否認(rèn)，這位北大碩士在求職屢屢受挫的情況下，選擇最基層的工作，咋一看上去有些可惜。但我們不如先脫去世俗的眼光，從另一個角度看一下問題。碩士選擇最基層的工作，首先解決了自己的生活問題，實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，這些看似平常，卻維護(hù)自己的尊嚴(yán)，贏得別人最自己基本的尊重;其次，這些高學(xué)歷的人加入到基層的隊伍，利用自己所學(xué)，可以給基層隊伍帶來先進(jìn)的工作方式、工作理念、管理理念，促進(jìn)基層隊伍的工作對現(xiàn)有的或已經(jīng)比較落后的工作現(xiàn)狀進(jìn)行改進(jìn)，創(chuàng)新，不斷用新的思維來開工作，提高效率，甚至是對現(xiàn)有的工作進(jìn)行一場變革;北子基層就業(yè)，可以看出其就業(yè)趨于理性，勇氣可嘉。

3.不合理一面：但是，眾所周知，北大是我國數(shù)一數(shù)二的著名學(xué)府，其培養(yǎng)出來的碩士在畢業(yè)后屢屢受挫，也是值得我們深思的，主要原因有：

1)教育體制。長期以來，我國教育是在應(yīng)試教育的主導(dǎo)下進(jìn)行。學(xué)生為了升學(xué)，為了考取名校，學(xué)校為了升學(xué)率，把所有的精力都放在應(yīng)試上，忽略了學(xué)生愛好的發(fā)展以及創(chuàng)造力、實踐能力、抗壓能力、與人配合意識等能力的培養(yǎng)，造成學(xué)生走入社會后不適應(yīng)社會，高分低能;

2)高校專業(yè)設(shè)置、招生規(guī)?！，F(xiàn)在高校里的一些專業(yè)設(shè)置與市場需求不對稱，招生規(guī)模與市場供需不對稱，致使某些學(xué)生畢業(yè)后求職壓力過大，造成就業(yè)難;

3)某些企業(yè)對女性的歧視。由于女性在畢業(yè)之后，面臨著結(jié)婚生子的現(xiàn)實，由此就帶來休產(chǎn)假，單位要重新培訓(xùn)或安排其他人來代替等問題，某些企業(yè)以此為借口，將許多優(yōu)秀的女性給排除了，這在某種程度上也造成了女性求職不利;

4)沒有樹立正確的就業(yè)觀。很多學(xué)生畢業(yè)后，對自己的期望值過高，對工作的期望值過高，對工作過于求穩(wěn)，而對更需要人才的某些很有潛力的私企，對需要人才的基層，對發(fā)展驚人的中西部地區(qū)以及二三線城市置若罔聞，造成了在某些地區(qū)就業(yè)難。

3. 解決：有了問題可怕，關(guān)鍵是要正視問題，并解決問題。

1)改革、完善我們的教育制度，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，尤其是高考改革，如：高中校長實名推薦，每年年初的高校聯(lián)考等，都是對現(xiàn)行高考制度的不斷完善與創(chuàng)新;

2)高校在專業(yè)設(shè)置及招生規(guī)模上應(yīng)及時與相關(guān)部門聯(lián)系溝通，避免造成就業(yè)過剩;

3)加強(qiáng)對企業(yè)的宣傳教育，尤其是在性別上男女應(yīng)一視同仁，給女性更多的機(jī)會。

4)學(xué)校加強(qiáng)宣傳教育，畢業(yè)生應(yīng)改變自己的就業(yè)觀，做好職業(yè)規(guī)劃，到最適合自己，最需要的地方去。

4. 表態(tài)：我相信，隨著相關(guān)制度不斷的完善，社會各界以及畢業(yè)生的不斷努力，生就業(yè)會越來越理性，會以自己的所學(xué)來回報社會，完善自我。