重慶學(xué)少兒編程的機(jī)構(gòu)，剛剛接觸重慶少兒編程的同學(xué)可能比較迷茫，通過(guò)python語(yǔ)言特點(diǎn)，python的薪資待遇，少兒編程培訓(xùn)提升哪些能力，零基礎(chǔ)的如何學(xué)習(xí)少兒編程，編程對(duì)于語(yǔ)數(shù)外的好處了解下 。

1.python語(yǔ)言特點(diǎn)

python是一種代表簡(jiǎn)單思想的語(yǔ)言，它具有偽代碼的本質(zhì)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中比較簡(jiǎn)單易學(xué)。python既支持面向過(guò)程編程，也支持面向?qū)ο缶幊?。與其它主要語(yǔ)言相比，它是以一種非常強(qiáng)大又簡(jiǎn)單的方式實(shí)現(xiàn)面向?qū)ο缶幊獭Ｓ捎趐ython的開(kāi)源本質(zhì)，它已經(jīng)被移植在許多平臺(tái)上。python語(yǔ)言寫(xiě)的程序不需要編譯成二進(jìn)制代碼，可以直接從源代碼運(yùn)行程序。

2.python的薪資待遇

眾所周知python的實(shí)用性很是廣泛，現(xiàn)如今學(xué)習(xí)python的人也不在少數(shù)，其原因一方面是因?yàn)閜ython現(xiàn)如今比較流行，另一方面也是因?yàn)閜ython的工資待遇也比較可觀，雖說(shuō)各地的經(jīng)濟(jì)情況不一樣，每個(gè)城市的發(fā)展也不一樣，但是python工程師的工資待遇在行業(yè)里還是靠前，比較可觀的。

3.少兒編程培訓(xùn)提升哪些能力

自主學(xué)習(xí)能力，有研究者發(fā)現(xiàn)，一旦人工智能普及，在學(xué)習(xí)上行動(dòng)力不強(qiáng)的孩子，會(huì)更加被動(dòng)，那些在學(xué)習(xí)上具有主動(dòng)性和自律性的孩子可以很好的根據(jù)人工智能反饋的計(jì)劃一步一步執(zhí)行，從而體會(huì)到學(xué)習(xí)的成就感，形成良性循環(huán)。數(shù)據(jù)分析能力，計(jì)算思維能夠幫助人們把看似復(fù)雜的問(wèn)題轉(zhuǎn)變成相對(duì)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。培養(yǎng)計(jì)算思維能夠幫助人們更好的解決實(shí)際問(wèn)題，具備更強(qiáng)的適應(yīng)信息社會(huì)的能力。自我認(rèn)知能力。

重慶學(xué)少兒編程的機(jī)構(gòu)

4.零基礎(chǔ)的如何學(xué)習(xí)少兒編程

6歲應(yīng)該屬于教育啟蒙的年紀(jì)，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，其實(shí)并不存在零基礎(chǔ)還是非零基礎(chǔ)，因?yàn)椴徽摵⒆訉W(xué)什么，對(duì)他來(lái)說(shuō)都屬于零基礎(chǔ)?；蛘呖梢赃@樣說(shuō)，這個(gè)年齡的小孩子，學(xué)什么都不會(huì)晚。不僅僅是針對(duì)6歲兒童，對(duì)于整個(gè)小學(xué)階段的孩子來(lái)說(shuō)，他們的接受能力和學(xué)習(xí)能力都處于一個(gè)飛速成長(zhǎng)的時(shí)間段。在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)，哪怕孩子從最簡(jiǎn)單的電腦操作開(kāi)始學(xué)起，每周只要抽出兩個(gè)小時(shí)來(lái)，學(xué)完整個(gè)編程的基礎(chǔ)編程知識(shí)也只需要一年的時(shí)間。

5.編程對(duì)于語(yǔ)數(shù)外的好處

因此，比強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)機(jī)器更重要的是讓孩子創(chuàng)造、觀察和積累。兒童編程是兒童跨學(xué)科學(xué)習(xí)的最佳工具之一。無(wú)論是學(xué)術(shù)界還是工業(yè)界，計(jì)算機(jī)科學(xué)已經(jīng)融入各學(xué)科，面向跨學(xué)科學(xué)習(xí)的命題，都必須發(fā)展基于兒童編程的基礎(chǔ)教育的學(xué)科融合學(xué)習(xí)模式。

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