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初中的同學想要提升語文作文的寫作水平,必須要有豐富的知識儲備,在平時學習的時候要多看書,多學習知識量多了自然而然的寫作水平就提高了,俗話說腦子里沒有貨心理沒底。當然也可以通過比較常用的方式來通過課外補習班或者輔導班來提升自己的寫作水平。
這是每個找輔導機構(gòu)的家長都會問的一個問題,哪個教育機構(gòu)補習語文比較好,我每天都能接到很多家長咨詢的電話,其實這個輔導機構(gòu)只要有品牌,口碑不錯的話,我覺得都是可以選擇的,就是看怎么選,主要還是看哪個老師的頻率跟孩子比較對的上,頻率對口很重要的,
閱讀題的提分我覺得比寫作應(yīng)該會少兒簡單一些,這個主要是看學生們是怎么審題的,首先,題目一定要理解清楚,如果題目沒有理解清楚,那么你的答題內(nèi)容一定是“偏門”,不可能得很高的分,老師可能會看在你自己工整給你一兩分,如果想在閱讀上取得高分,先把題型理解好,然后在根據(jù)題型問題去總結(jié)文章里面的精華。
初中的閱讀題跟小學的閱讀題還是有很大區(qū)別的,唯一相同的就是一定要審題,審題,還是審題,很多人做閱讀的時候是不審題的,直接拿起筆來就寫。小學的時候閱讀題的答案很多都是在題中就能找到,但是到了初中之后更多的是理解,閱讀理解之后,自己進行總結(jié)。答題技巧:這篇文章表達了作者什么用的思想感情,這里一定要結(jié)合文章的內(nèi)容去回答,不要自己瞎掰,作者的情感通過文章哪里體現(xiàn)出來。。
很多初中生的排名都是因為語文寫作被拉開的,那么語文的寫作到底怎么去提升呢?有沒有規(guī)律可循呢?這里小編可以肯定的告知各位家長,孩子的寫作能力是可以提升的,寫作文的時候一定要專注一種體裁,千萬不要寫著記敘文突然變成了說明文,切忌一篇文章出現(xiàn)分權(quán)的事情,其次一定要真實并且話語中帶點幽默跟風趣,可以增加亮點也是提分的一項哦。
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