佛山南海大瀝一級(jí)建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些比較好，沒有頭緒嗎，佛山一級(jí)建造師培訓(xùn)來幫你找到方向，小編一一詳解了關(guān)于一級(jí)建造師考試，一建的市場(chǎng)趨勢(shì)如何，怎么提高一建的學(xué)習(xí)效率，建造師執(zhí)業(yè)資格證書，一建證書的含金量，考一建難嗎。

1.一級(jí)建造師考試

建造師是分等級(jí)的，分為一級(jí)建造師和二級(jí)建造師。我們先把重點(diǎn)放在一級(jí)建造師上來講，建造師分為一級(jí)建造師和二級(jí)建造師。一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格實(shí)行統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織的考試制度，由人力資源和社會(huì)保障部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部共同組織實(shí)施，原則上每年舉行一次考試；二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格實(shí)行統(tǒng)一大綱，各省和自治區(qū)以及直轄市命題并組織的考試制度。

2.一建的市場(chǎng)趨勢(shì)如何

你知道我們國(guó)內(nèi)現(xiàn)在對(duì)一級(jí)建造師的需求有多大碼？你知道目前市場(chǎng)上一級(jí)建造師的缺口有多大嗎？今天小編通過這兩點(diǎn)給各位朋友看看目前我們國(guó)內(nèi)一級(jí)建造師的市場(chǎng)情況是指怎么樣的。根據(jù)最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，我沒過建筑業(yè)企業(yè)林林總總有差不多40萬(wàn)家，就業(yè)人員達(dá)到5000萬(wàn)人，目前還有在校生關(guān)于土木工程專業(yè)的學(xué)生至少有300萬(wàn)，按照比例老看畢業(yè)后能取得建造師證書的可能只有200萬(wàn)人，一建按照40%的概率可能有50多萬(wàn)的人，雖然報(bào)考的人很多，但是通過情況卻不是很理性，這才到時(shí)市場(chǎng)上供需不足。一建的市場(chǎng)一片明朗。因?yàn)樾枨笤谥饾u增加。

3.怎么提高一建的學(xué)習(xí)效率

很多人選擇培訓(xùn)或者輔導(dǎo)班這樣的學(xué)習(xí)也是很不錯(cuò)的，但也不能全依賴?yán)蠋煹闹v課，自己也需要利用好自己的課余時(shí)間來學(xué)習(xí)。大部分人都有的記憶活動(dòng)時(shí)間，就是你特別能集中精力干一件事的時(shí)候，學(xué)習(xí)和工作效率會(huì)特別高。學(xué)習(xí)是知識(shí)輸入的過程，工作是知識(shí)輸出的過程。一般工作效率最高點(diǎn)是在早上10點(diǎn)～12點(diǎn)之間，學(xué)習(xí)效率最高點(diǎn)是在晚上10點(diǎn)～12點(diǎn)。

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4.建造師執(zhí)業(yè)資格證書

想要考取建造師的證書，首先就需要了解到報(bào)名的條件和要求有哪些，從業(yè)資格，取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書、且符合注冊(cè)條件的人員，必須經(jīng)過注冊(cè)登記后，方可以建造師名義執(zhí)業(yè)。建設(shè)部或其授權(quán)機(jī)構(gòu)為一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格的注冊(cè)管理機(jī)構(gòu)。各省和自治區(qū)以及直轄市建設(shè)行政主管部門制定本行政區(qū)域內(nèi)二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格的注冊(cè)辦法，報(bào)建設(shè)部或其授權(quán)機(jī)構(gòu)備案。

5.一建證書的含金量

大家可以想一下這樣一個(gè)問題，如果證書含金量不高的話，為什么會(huì)有那么多去考，由于政策的重視，大家都希望能享受到更好的待遇。在如今一級(jí)證書含金量的因素有很多，政策變化、證書的市場(chǎng)供需、不同專業(yè)以及地區(qū)等等。就在目前的市場(chǎng)來看，一級(jí)證書的含金量還很不錯(cuò)。注冊(cè)建造師資格是擔(dān)任大中型工程項(xiàng)目經(jīng)理的一項(xiàng)必要性條件，是的強(qiáng)制性要求。

6.考一建難嗎

一級(jí)建造師難不難考，對(duì)二建來說當(dāng)然要難一點(diǎn)，但同時(shí)回報(bào)也是最大的，考取一建以后升職加薪都是很順利的。當(dāng)然每個(gè)人考取一建的目的都不一樣，考取一建但主要得看你對(duì)考試的態(tài)度以及學(xué)習(xí)方法，要根據(jù)自己的實(shí)際情況來，畢竟每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力不一樣，不要一口吃個(gè)胖子，要循序漸進(jìn)，一步一個(gè)腳印。

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