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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00

(一)題型、題量、分值闡發(fā)
  比年來(lái),《初級(jí)管帳電算化》測(cè)驗(yàn)一直接納在盤(pán)算機(jī)上直接答題的方式舉行。每個(gè)考生的試卷憑據(jù)測(cè)驗(yàn)大綱的要求和各個(gè)章節(jié)的內(nèi)容和難度,隨機(jī)從試題庫(kù)中抽取題目。武漢會(huì)計(jì)證年檢
  最終的測(cè)驗(yàn)題型包羅:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題(40分)、多項(xiàng)選擇題(30分)、判斷題(15分)和操作題(15分)。此中,前三種題型的測(cè)驗(yàn)內(nèi)容觸及整本教材,但到現(xiàn)在為止,操作題的內(nèi)容只觸及教材第四章的部門(mén)內(nèi)容,即windows、word與Excel的筆墨和表格操作等。武漢會(huì)計(jì)證年檢
  由于試卷重要是憑據(jù)題庫(kù)自動(dòng)天生的,每個(gè)考生的試卷內(nèi)容不盡雷同,以是我們很難給出題目在各章的分布情況,考生必須憑據(jù)測(cè)驗(yàn)大綱的具體要求舉行必要的學(xué)習(xí)。總的來(lái)說(shuō),本門(mén)課的內(nèi)容強(qiáng)調(diào)治論與實(shí)踐的無(wú)機(jī)結(jié)合,以是能否熟練操作盤(pán)算機(jī)。對(duì)付考生明白教材內(nèi)容具有較大的影響。武漢會(huì)計(jì)證年檢
  (一)題型、題量、分值闡發(fā)
  (二)種種題型的答題技巧
  1.單項(xiàng)選擇題。單項(xiàng)選擇題,顧名思義,這種題目只要一個(gè)正確答案。相對(duì)付其他幾種題型,單項(xiàng)選擇題是比力簡(jiǎn)略的題型,能否在單項(xiàng)選擇題中拿到盡可能高的分?jǐn)?shù),是大家能否順?biāo)焱ㄟ^(guò)測(cè)驗(yàn)的基礎(chǔ)。因而,做單項(xiàng)選擇題時(shí)要細(xì)致:初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)
  (1)通讀單項(xiàng)選擇題的題干,明白題目的要求。
  (2)按照題目要求答好每道題。
  (3)可以思量運(yùn)用清除法。如果正確答案不克不及一眼看出,應(yīng)起首清除滋擾項(xiàng),就是把顯著拙劣、不正確的答案去失。一樣平常而言,單項(xiàng)選擇題的題干只觸及一個(gè)考點(diǎn),題目與正確答案險(xiǎn)些直接來(lái)自教材,其余滋擾項(xiàng)是靠命題者舉行計(jì)劃的,以是在相識(shí)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)之上,很容易確定正確答案。
  (4)猜測(cè)正確答案。如果想盡方法仍舊無(wú)法確定哪個(gè)是正確答案,則可以運(yùn)用考生所掌握的知識(shí)舉行猜測(cè)。由于我們沒(méi)有答錯(cuò)題罰分的規(guī)則,以是不選答案一定不會(huì)得分,而選擇之后,則有可能得分。
  2.多項(xiàng)選擇題。在答題技巧方面,多項(xiàng)選擇題與單項(xiàng)選擇題根本同等。需要細(xì)致的是,多項(xiàng)選擇題的選項(xiàng)所觸及的考核點(diǎn)內(nèi)容較多,同時(shí)義有嚴(yán)格的評(píng)分尺度,即多選、錯(cuò)選、不選均不得分,以是在答題時(shí)應(yīng)細(xì)致掌握相干的技巧。初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)
  由于多項(xiàng)選擇題至少有兩個(gè)正確答案,因而大家在運(yùn)用清除法時(shí)應(yīng)細(xì)致:只需可以或許正確地排撤除兩個(gè)下擾項(xiàng),另外兩個(gè)選項(xiàng)就是正確答案了。
  3.判斷題。細(xì)致判斷題的評(píng)分尺度,判斷正確的得1分,判斷錯(cuò)誤不得分。以是,對(duì)付這類(lèi)題型,只需可以或許正確地判斷出“對(duì)”或“錯(cuò)”,總確機(jī)會(huì)得分的。做題時(shí),考生應(yīng)憑據(jù)所掌握的知識(shí)對(duì)每個(gè)小題作出正確判斷。相比力而言,判斷題大多用來(lái)測(cè)試考生對(duì)付根本觀點(diǎn)的掌握情況。由此,考生活復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)看重對(duì)根本觀點(diǎn)的明白與掌握。初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)

  4.操作題。與其他兩門(mén)課不同,《初級(jí)管帳電算化》這門(mén)課的測(cè)驗(yàn)中,觸及盤(pán)算機(jī)的根本操作,這是為了避免考生只明白地道的實(shí)際知識(shí),而忽略了對(duì)付現(xiàn)實(shí)操作方法掌握。固然,我們?cè)?jīng)進(jìn)入到一個(gè)盤(pán)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)險(xiǎn)些無(wú)處不在的期間,每個(gè)考生都或多或少地接觸過(guò)相干盤(pán)算機(jī)操作。
  到現(xiàn)在為止,操作題的重要考核內(nèi)容包羅Windows的根本操作和利用word舉行文本和表格編輯的根本操作,大概有一天,幣操作題中輯管帳棱算軟件的根本操作列為考核內(nèi)容,那講大大進(jìn)步考生學(xué)習(xí)管帳電算他這門(mén)課的適用價(jià)值。初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)

  二、怎樣復(fù)習(xí)
  (一)充實(shí)利用指定教材
  一樣平常來(lái)說(shuō),命題范疇和命題依據(jù)都是圍繞指定教材舉行的,考生一定要充實(shí)運(yùn)用指定教材《初級(jí)管帳電算化》及其《應(yīng)試指南》。對(duì)教材反復(fù)通讀、甚至精讀,在對(duì)指定教材的精讀歷程中多舉行模仿試卷練習(xí)。
  與教材配套的模仿試卷,共有8套練習(xí)題,考生們憑據(jù)教材掌握的內(nèi)容,再按照模仿試卷的內(nèi)容,舉行知識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練。對(duì)付觀點(diǎn)的駕馭,需要考生們?cè)谂e行少量練習(xí)的基礎(chǔ)之上,逐步理清并熟悉觀點(diǎn),如許,將對(duì)考生答題產(chǎn)生促進(jìn)作用。

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