濟(jì)南鋼城區(qū)八年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校，濟(jì)南初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)是我們值得反思的問(wèn)題，我們應(yīng)該如何做好一個(gè)好的規(guī)劃。怎樣快速的提高數(shù)學(xué)成績(jī)，數(shù)學(xué)定理的學(xué)習(xí)方法，小升初數(shù)學(xué)課的變化，初中階段如何學(xué)好數(shù)學(xué)，初中數(shù)學(xué)成績(jī)差該怎么辦，初中一對(duì)一的輔導(dǎo)有效果嗎。

1.怎樣快速的提高數(shù)學(xué)成績(jī)

對(duì)于基礎(chǔ)比較差一點(diǎn)的學(xué)生想要快速的提升孩子的成績(jī)那家長(zhǎng)就應(yīng)該找個(gè)好點(diǎn)的輔導(dǎo)中心在老師的指導(dǎo)下系統(tǒng)復(fù)習(xí)，整理一套完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃如果條件允許的情況下最好的辦法是找個(gè)一對(duì)一的輔導(dǎo)，很多數(shù)學(xué)不好的同學(xué)都是因?yàn)閷?duì)所學(xué)過(guò)的知識(shí)掌握不熟練或者方法不正確，在老師的正確的指導(dǎo)下才能有效的提高孩子的成績(jī)

2.數(shù)學(xué)定理的學(xué)習(xí)方法

一個(gè)定理主要包括條件和結(jié)論兩部分，定理必須要進(jìn)行證明，而證明的過(guò)程是由條件和結(jié)論相結(jié)合的。而數(shù)學(xué)定理的學(xué)習(xí)方法其實(shí)有很多，一定要背誦定理；分清定理的條件和結(jié)論；理解定理的證明過(guò)程；應(yīng)用定理證明有關(guān)的問(wèn)題；體會(huì)定理與相關(guān)定理的概念存在的一個(gè)內(nèi)在關(guān)系。

濟(jì)南鋼城區(qū)八年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校

3.小升初數(shù)學(xué)課的變化

小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主要是打基礎(chǔ)。 學(xué)習(xí)內(nèi)容包括一些基本操作和定量關(guān)系，對(duì)基本圖形的理解以及周長(zhǎng)，面積的簡(jiǎn)單計(jì)算，這些操作相對(duì)直觀，簡(jiǎn)單。孩子上了初中后數(shù)學(xué)課上主要強(qiáng)調(diào)計(jì)算能力和邏輯等培養(yǎng)，內(nèi)容中增加了復(fù)雜的平面幾何知識(shí)，代數(shù)知識(shí)，功能知識(shí)等。 一般知識(shí)不僅增加了知識(shí)的數(shù)量，而且難度也增加了。

4.初中階段如何學(xué)好數(shù)學(xué)

從小學(xué)升到初中，就是一個(gè)全新的開(kāi)始，無(wú)論是知識(shí)點(diǎn)還是學(xué)習(xí)的方式，都會(huì)有所改變，到了初中，要想學(xué)好數(shù)學(xué)，首先你就是要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師的講解，不懂就要立刻向老師提問(wèn)，不能拖，一拖的話后面你根本就聽(tīng)不明白，還有就是在課后的時(shí)候多做一些練習(xí)題，這對(duì)你數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的鞏固還是有幫助的，平時(shí)也要多和同學(xué)交流一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方式方法，到初中后，這些都很重要，也是提高成績(jī)有效的方法。

5.初中數(shù)學(xué)成績(jī)差該怎么辦

初中相比小學(xué)，數(shù)學(xué)的難度提高了很多，很多剛上初一的學(xué)生還不適應(yīng)，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，但是數(shù)學(xué)又是拉開(kāi)差距最重要的一科，所以家長(zhǎng)們就會(huì)選擇報(bào)班補(bǔ)習(xí)，通過(guò)這種方式來(lái)提高成績(jī)，但是這也是提高數(shù)學(xué)最有效的方法。

6.初中一對(duì)一的輔導(dǎo)有效果嗎

初中一對(duì)一的輔導(dǎo)的效果，要看補(bǔ)習(xí)老師的教學(xué)水平。但是最重要的是學(xué)生自己要努力，老師只能幫你規(guī)劃一些方法，重要的知識(shí)點(diǎn)，以及數(shù)學(xué)的解題方法，其他的都還是要靠你自己，真正要提高成績(jī)，還是要你自己用心才行。

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