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大部分家長對學生的期望是能在補習班提高成績。很多關(guān)鍵性問題還是需要看孩子是否學的進去。選擇補習的還大部分是沒有自制力的學生,他們感興趣的是不是好玩。因為選擇權(quán)交給了孩子,大部分孩子更喜歡搞笑、好玩的課,講了多少技巧,花了多少學費,他們才不會管。
就我個人而言,補課很重要。而且我身邊的學霸也會私下底找老師補課。我個人也在補課,我的補課老師是老師,在學校里找老師請教問題的時間實在太少了,所以我利用周末時間向補課老師請教問題,而且他也會和我講一些課本上學不到的知識點,這都對我有很大幫助。他還時不時找卷子給我做,教我學習方法都令我感到特別棒。
語文是一個基礎(chǔ)課目,強調(diào)的是日益的積累,需要一個過程。語文是一種語言工具,它是人與人之間的溝通,是閱讀理解,是輸入輸出,沒有多少孩子單獨報語文的語文不好,英語也不會好數(shù)學題目都理解不了,化學實驗的現(xiàn)象都描述不清楚。所以我們需要訓練自己的邏輯思維重點放哪里。
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