溫州心理咨詢培訓機構哪個比較好,在剛開始的時候覺得溫州心理咨詢師培訓很難 ,但是接觸精神病性問題,職業(yè)傾向測評服務,心理健康測評服務,開展心理健康課程教育,心理咨詢師具體保密措施,心理咨詢師就業(yè)前景發(fā)展以后就不一樣了。
精神疾病又稱為精神病,是指在各種生物學、心理學以及社會環(huán)境因素的影響下,大腦功能失調導致認知、情感、意志和行為等精神活動出現不同程度障礙為臨床表現的疾病。例如躁狂癥、癔癥、雙相情感障礙等。對于精神癥性問題,心理咨詢師只能進行有條件的輔助性工作。
職業(yè)傾向測評是指獨個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結,在此基礎上對個體的興趣愛好、能力特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據個體的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標并為實現這一目標提供行之有效的輔助建議,常見的職業(yè)傾向測評有SCII職業(yè)興趣測試等。
心理健康測評是指依據一定的心理學理論,使用一定的操作程序,給個體的能力、人格及心理健康等心理特性和行為確定出一種數量化的價值,常見的心理健康測評有SCL-90測試、PSTR壓力測試等。其實每個人的心理健康對日常的生活來說也很是重要的。
課程教育是指通過對心理學課程的目標、教學內容、教學活動方式的規(guī)劃和設計,從而開展有計劃、有目的的心理學教育活動,例如:中小學心理健康教育課程等等。通過開展這種課程教育,可以很好的促進青少年的心理健康。
身為心理咨詢師,在咨詢之前有責任向求助者說明咨詢工作的保密性以及要運用這一原則的限度。在咨詢過程中一旦發(fā)現求助者有危害自身或他人的行為必須立即采取保護措施從而防止意外事故的發(fā)生。有時在與其他心理咨詢師交談商業(yè)時應該把有關保密信息暴露程度限制在最低范圍內。
心理咨詢師的就業(yè)前景不是特別好。這一專業(yè)的就業(yè)前景在未來3~5內都不會有很大的提升空間,但國內對于心理咨詢師的需求量還是很大的。許多事例足以證明我國有很多人員需要進行心理咨詢,之所以就業(yè)前景不樂觀是因為我國需要咨詢的人員本身意識還不夠,因此就需要進行大力的宣傳和對心理咨詢知識的普及,當然這也需要一個過程。
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