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讀幾本經(jīng)典,不限于課本里要求的名著,學有余力的學生應該廣泛涉獵。如,歷史的經(jīng)典史記,資治通鑒(白話版),世界人民的歷史。讀讀中考作文,每周模仿寫一篇作文。練練書法。漢字書寫不僅是中高考提分項,還是關涉?zhèn)€人修養(yǎng)的藝術。做三五套中考題,找到自己的薄弱環(huán)節(jié),集中精力補習薄弱環(huán)衛(wèi)。這是小編建議的常規(guī)補習方法,最好就是報個優(yōu)質(zhì)的語文補習班,做系統(tǒng)性的環(huán)節(jié)補習。
目前小學語文一般只看小學階段,只強調(diào)小學語文試卷上的內(nèi)容。初中語文一般也只看初中階段,目標指向中考,然而小學階段文化知識匱乏的弊端無形中拖了初中語文教學的后腿。高中語文各方面要求都高,很多學生在小學、初中階段的知識儲備不足,對于古詩文、現(xiàn)代文的理解能力不夠,只能干著急。
很多同學說閱讀難,每次看到長篇大論的內(nèi)容總是不能找到對應的解題思路。這有很大的一個問題是,很多學生以為只要把閱讀題多練多寫,反復刷題就可以提分,這是一個巨大的誤區(qū),因為閱讀題它是有對應的題材和不同的內(nèi)容的。
學習語文是一個慢慢積累的過程,而且這個過程非常漫長,也就是學習成績受到影響,小學階段我們學的是最夯實的知識點,可能受到老師和家長的嚴格督促,尚且能完成得比較好,而且到了初中這個階段,學習語文就更需要獨立自主,只要把時間安排好,但在學習語文過程中,是一個比較漫長的階段。
書本確實是學習最好最快的工具,但是三人行,必有我?guī)煛>拖裥【幘庉嫵鰜淼某踔姓Z文該怎么補習,初中語文知識,初中語文閱讀技巧,初中階段語文輔導,書本里怎么可能會有呢。重慶初中二年級語文閱讀輔導學校哪里好
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