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南京模具培訓(xùn)學(xué)習(xí),搜索一下南京模具設(shè)計培訓(xùn)看看到這篇文章,感覺小編說的模具設(shè)計與平面設(shè)計怎么選,模具市場的現(xiàn)狀,模具設(shè)計的兩面性,學(xué)模具為什么要報班學(xué),選擇報班學(xué)模具的必要性挺有水平的。
首先說一下這兩個工作的環(huán)境,平面設(shè)計的話基本都是高大上的辦公樓,模具設(shè)計的話基本都是在工廠里面。選擇做模具設(shè)計的你可以大膽的繼續(xù)深造學(xué)習(xí),模具這個行業(yè)一定是一個付出跟收獲成正比的行業(yè),但是做這個行業(yè)如果你的年齡在35歲以上了可以斷定基本就是管理層了。所以選擇很重要,機會也很重要。
現(xiàn)在模具市場的現(xiàn)狀很多人說好,也有人說不好。特別是模具這個行業(yè)不是簡單的今天學(xué)明天會,而是需要日積月累的沉淀才有成,所以很多人不愿意入行,導(dǎo)致現(xiàn)在出現(xiàn)了很多模具技術(shù)仍然無法傳承的局面,這也是目前模具人才的斷層最為嚴(yán)重的時刻。所以導(dǎo)致現(xiàn)在市場上對于模具人才是供不應(yīng)求。
如果都不懂模具,設(shè)計的產(chǎn)品模具實現(xiàn)不了,或者成本巨大,那在工業(yè)設(shè)計上來說是屬于敗筆,但是做設(shè)計的很懂模具也不好。就是太懂了,就不會設(shè)計出難度大的形狀,因為在設(shè)計的時候他自己都考慮過開模了,所以往往不懂模具工藝的,會設(shè)計出一些古怪的造型,然后讓模具師傅去湊結(jié)構(gòu),當(dāng)然適當(dāng)修改是必須的。
我通過對比一下你就知道為什么了。其實在培訓(xùn)機構(gòu)和跟著師傅學(xué)習(xí)都差不多,只是東西的來源點不一樣。不過他們共同的特點都是親近現(xiàn)場,培訓(xùn)機構(gòu)的老師多是有現(xiàn)場工作經(jīng)驗。很多細節(jié)上的東西會跟你說到。但是跟著師傅當(dāng)學(xué)徒去學(xué),別人不一定把看家本領(lǐng)交給你。
從那些已經(jīng)從事模具設(shè)計的人了解到,一開始沒人指點的話估計早都轉(zhuǎn)行了。不是這行難,也不是大家笨,不用心。只是沒人指點你根本不指點如何下手,不知道要走多少冤枉路。師傅也好培訓(xùn)機構(gòu)也罷,當(dāng)他們把你帶到這條路上后,你就可以真正的自學(xué)了。好像打通了任督二脈一樣,突破了自己思維瓶頸。
上述都是小編辛苦整理關(guān)于南京模具設(shè)計培訓(xùn)的對你有什么收獲嗎?