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小學數(shù)學其實我覺得重要一點還是要幫助孩子,讓他找到這個學習數(shù)學的樂趣,可以在平時的生活當中,不管是玩呀,還是出去逛的時候就可以慢慢的把數(shù)學滲透到他的生活當中去,你可以慢慢的引導他,就是潛移默化的激發(fā)他對數(shù)學的興趣,因為興趣是最好的老師,只有他對他對數(shù)學這門課重新有了興趣之后他才愿意去學,學起來才能有一個很好的效果。
孩子小學這個階段學習馬馬虎虎,愛走神很正常,本來就是應該玩的年紀,但家長望女成鳳的心情我也不是不能理解,想提高數(shù)學成績,就是多做題咯,這個道理放在初中高中甚至都是有用的,熟能生巧,僅此而已。其次就是提高孩子的興趣。
在小學數(shù)學教學的過程中,我們首先要讓孩子把題讀懂,知道題目數(shù)學題目,讓他們在學習的過程中感悟數(shù)學語言。我在展開教學的時候,會先讓學生們了解到有關(guān)于數(shù)學的術(shù)語和符號,在解題的時候,可以正確的依據(jù)數(shù)學原理分析邏輯關(guān)系,并且算出正確答案。
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