溫州樂高機(jī)器人編程培訓(xùn)對(duì)有什么用，最近看了一下關(guān)于溫州少兒編程培訓(xùn) 。通過這些了解一下少兒編程最常見的學(xué)習(xí)形式，少兒編程為什么要學(xué)習(xí)C++，少兒編程語言的啟蒙階段，少兒編程語言的拓展階段，對(duì)于家長(zhǎng)讓學(xué)編程語言的建議，怎么樣選擇專業(yè)的少兒編程機(jī)構(gòu)，少兒編程python 。

1.少兒編程最常見的學(xué)習(xí)形式

一般來說少兒編程是針對(duì)6~18歲的少年兒童開展的編程教育，現(xiàn)如今最常見的形式就是線上和線下模式相結(jié)合的課外培訓(xùn)。根據(jù)先易后難的學(xué)習(xí)進(jìn)程，少兒編程大致可以分為兩類：一類是Scratch或仿Scratch的圖形化編程教學(xué)，另一類是在Python、C++等高級(jí)編程語言基礎(chǔ)上的計(jì)算機(jī)編程教學(xué)。

2.少兒編程為什么要學(xué)習(xí)C++

通過執(zhí)行效率高的專業(yè)開發(fā)語言C++，系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)語法指令和算法知識(shí)，讓孩子深入掌握編程技能，在編程能力上更上一層樓。同時(shí)培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升邏輯力與抽象能力，打下扎實(shí)的代碼編寫功底。很多孩子學(xué)習(xí)編程的一個(gè)重要原因就是參加NOIP并獲獎(jiǎng)，從而取得重點(diǎn)學(xué)校的自主招生資格。因此對(duì)于希望參加編程競(jìng)賽的孩子而言，學(xué)習(xí)C++顯得尤為重要。

3.少兒編程語言的啟蒙階段

據(jù)調(diào)查顯示最佳的編程語言啟蒙年齡是3~6歲。家長(zhǎng)在這個(gè)年齡段應(yīng)該以思維啟蒙為主,可以帶孩子玩一些訓(xùn)練編程思維的小游戲，讓孩子觀察體驗(yàn)游戲中的運(yùn)行路線、邏輯運(yùn)用等操作，同時(shí)可以幫助他們深層理解。而且適當(dāng)?shù)耐嬉恍┯螒蚩梢约ぐl(fā)小孩子的求知欲和創(chuàng)造力，以及啟蒙他們了解客觀事物。

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4.少兒編程語言的拓展階段

編程語言的拓展階段在10歲左右，這個(gè)階段的孩子已經(jīng)有了一些編程基礎(chǔ),數(shù)學(xué)和英語能力也有所提高。但僅僅只有興趣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要小孩子具有一定的毅力，此時(shí)老師和家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和引導(dǎo)是非常重要的。當(dāng)然至于接下來更深入的編程學(xué)習(xí)就需要家長(zhǎng)結(jié)合孩子的自身情況了，如果一直以家長(zhǎng)的角度逼孩子去學(xué)習(xí)編程的話只會(huì)起到物極必反的作用。

5.對(duì)于家長(zhǎng)讓學(xué)編程語言的建議

由于不同階段孩子的認(rèn)知能力、思維能力以及學(xué)習(xí)能力都有所不同，因此家長(zhǎng)在為孩子挑選編程語言的時(shí)候一定根據(jù)孩子的各方面能力發(fā)展進(jìn)行選擇，一定不要成為揠苗助長(zhǎng)的人。當(dāng)然不是所有的孩子都適合學(xué)習(xí)少兒編程，理性選擇素質(zhì)拓展類課程很重要，選中了還要堅(jiān)持下去才能有所收獲。

6.怎么樣選擇專業(yè)的少兒編程機(jī)構(gòu)

家長(zhǎng)應(yīng)該去相應(yīng)的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)地考察后再做出選擇?？梢詮木W(wǎng)上篩選一些少兒編程機(jī)構(gòu)，然后再親自去該機(jī)構(gòu)考察，看看那里的環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍、老師素質(zhì)、老師水平和所用教材教輔等是否適合自家孩子，還要親自試聽一下課程效果，最后再結(jié)合孩子的愛好、興趣和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，做出合理的選擇。

7.少兒編程python

現(xiàn)在在中小學(xué)課本上已經(jīng)開始學(xué)習(xí)了python，并且這門課程也列入了級(jí)的考試，一直到初中高中都會(huì)學(xué)習(xí)這一個(gè)，如果孩子有興趣的話，可以從這個(gè)直接入手，這一個(gè)語言的教程在網(wǎng)絡(luò)中非常的多，因?yàn)樗哪K或者說插件非常豐富，基本上能夠滿足各方面的需求，無論是網(wǎng)站游戲開發(fā)圖形界面，甚至是一些外掛制作都可以。

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