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少兒編程是針對6-12歲孩子,其實少兒編程主要是以圖形化的方式教孩子學習編程,是不需要掌握大量的英文的,孩子學習編程是一個循序漸進的過程,孩子學習編程可以提高孩子的數(shù)學計算能力、邏輯思維能力、創(chuàng)新能力以及動手能力。
韓國:從2018年起將編程納入小學正規(guī)必修課程;美國:小學信息課程內(nèi)容,幾乎都是少兒編程類產(chǎn)品。美國至少一半以上的高薪工作需要一些編程知識和技能;英國:早在2014年規(guī)定將電腦編程學習納入當?shù)刂行W必修課程,學齡5歲以上的兒童必須學習電腦編程;日本:早在2016年,日本就將中小學校必修編程科目加入到了新的成長戰(zhàn)略草案中;新加坡:多所中小學推出編程學習項目。
兒童學編程選擇好工具很重要,目前基于Scratch或者Blockly等圖形化界面進行的少兒編程工具很多,這些工具都是專門為少兒階段學習編程開發(fā)的編程環(huán)境。完全圖形化操作,不需要枯燥的代碼編寫。同時這些工具可以實現(xiàn)動畫、故事、游戲以及和現(xiàn)實硬件設(shè)備結(jié)合,這為孩子們學習編程提供了非常便利的條件。最主要大多數(shù)少兒編程軟件都是免費的,你可以自由獲取。
經(jīng)過國外對少兒編程火熱的沖擊,過內(nèi)也出臺了相應(yīng)的政策,讓少兒編程也走上中小學的課堂上,讓我們在課堂上學習編程語言和在編程當中的思維,掌握基本編程知識和受益終生的編程思維,綜合去提升自身素養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力。比如提升邏輯思維能力、學習能力、口才能力、交際能力。讓我們在高科技時代,不至于落后其他人。
家長應(yīng)該去相應(yīng)的少兒編程培訓機構(gòu)實地考察后再做出選擇??梢詮木W(wǎng)上篩選一些少兒編程機構(gòu),然后再親自去該機構(gòu)考察,看看那里的環(huán)境、學習氛圍、老師素質(zhì)、老師水平和所用教材教輔等是否適合自家孩子,還要親自試聽一下課程效果,最后再結(jié)合孩子的愛好、興趣和學習特點,做出合理的選擇。
成長階段相對重要的就是教會孩子如何思考與創(chuàng)造,而編程就是為培養(yǎng)孩子“如何思考與創(chuàng)造”最好的工具,孩子能夠通過這樣的方式來了解到編程的魅力并激發(fā)學習的主動性,因此未來編程技能也不再是程序員所獨有的要求。所以學會編程,對于孩子將來從事任何一種工作都能有著充分的幫助。
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