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合肥初中補(bǔ)習(xí)英語,當(dāng)你對合肥初中英語輔導(dǎo)班一頭霧水的時(shí)候,看到了這些初中英語聽力差上補(bǔ)習(xí)班有用嗎,初中英語輔導(dǎo)有用嗎,初中暑假補(bǔ)英語有用嗎,初一補(bǔ)習(xí)英語有用嗎,怎樣才能學(xué)好初中英語,家長怎樣幫助學(xué)好英語,才發(fā)現(xiàn)這樣更好。
到了初中后英語的聽力又會有所增加難度。所以如果學(xué)生在學(xué)校。聽力差的話,建議還是要去英語補(bǔ)習(xí)班,盡快補(bǔ)回來,否則跟同學(xué)們的差距就會越來越大。后面的學(xué)習(xí)也會越來越吃力,在考試的時(shí)候丟分也會很多。所以還是要盡快的去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。
我覺得這個(gè)要根據(jù)自身情況吧,就我自己的經(jīng)驗(yàn)而言,我覺得是有用的,我當(dāng)時(shí)上初一上學(xué)期的時(shí)候英語成績,是不錯(cuò)的。因?yàn)橛X得很簡單。然而到了下學(xué)期就變成。60幾分,然后暑假的時(shí)候補(bǔ)了一個(gè)月的課,成績又返回去了,還是有很明顯的效果。
如果說你單獨(dú)靠暑假的一個(gè)多月,想把英語成績提高非常多,可能性很小,只能說有一定的幫助。畢竟每天只有兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。而暑假學(xué)生也會放松自己,學(xué)習(xí)的態(tài)度和狀態(tài)肯定沒有平時(shí)好。補(bǔ)習(xí)是一個(gè)長期的事情。想要短期有很大的改變。也要靠學(xué)生自己用心才有可能。
如果是初中一年級就補(bǔ)習(xí)英語的,肯定是有用的。初一補(bǔ)習(xí),可以先上新概念系列的教材,因?yàn)閷W(xué)英語學(xué)習(xí)是一個(gè)比較長期的過程,所以建議從最開始英語學(xué)習(xí)方面就制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。然后一步一步的深入學(xué)習(xí)。等到高中的時(shí)候,你的英語成績也不會差到哪里去,最主要就是還是要養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要想學(xué)好初中英語,就要多做題、多看英語短文,這樣可以訓(xùn)練自己的閱讀能力。讀的時(shí)候先不要看中文譯文,試著自己讀一遍,猜意思。做閱讀理解時(shí)遇到自己不認(rèn)識的單詞很正常,但有的單詞沒見過不一定會影響你對題目的把握,先讀題再做,帶著題目到材料中找答案。
在大多父母對英語的觀念中,就是英語很難學(xué),上學(xué)的時(shí)候最頭疼的就是英語這門科目,現(xiàn)在孩子也出現(xiàn)了同樣的問題,很多家長就顯得束手無策,這就避免不了病急亂投醫(yī),耽誤了很多孩子學(xué)習(xí)英語的時(shí)間。影響英語成績的因素有很多,并非單方面的孩子不學(xué)、粗心、不認(rèn)真,或是老師教的不好。要想讓孩子英語成績真正的提升,就要從各個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
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