近年來(lái)關(guān)注什么是趣味編程的用戶越來(lái)越多，小編整理了關(guān)于基于游戲趣味編程的Python教學(xué)，第11章 櫻花樹(shù)（《C和C++游戲趣味編程》配套教學(xué)視頻），趣味VB編程，趣味編程題，最好用JAVA打出代碼，或是描述程序思路。，趣味編程：百錢(qián)買(mǎi)百雞，青少年免費(fèi)編程課： 谷歌帶你學(xué)習(xí)趣味編程、培養(yǎng)計(jì)算思維??，供您參考

1.基于游戲趣味編程的Python教學(xué)

這個(gè)超長(zhǎng)假期，寫(xiě)了一本《Python游戲趣味編程》。通過(guò)趣味游戲開(kāi)發(fā)，學(xué)習(xí)Python編程；語(yǔ)法知識(shí)穿插在12個(gè)案例開(kāi)發(fā)過(guò)程中講解，上手容易，有成就感，可拓展性強(qiáng)。以下為12個(gè)游戲案例的集錦視頻：Python游戲趣味編程

2.第11章 櫻花樹(shù)（《C和C++游戲趣味編程》配套教學(xué)視頻）

（圖書(shū)介紹：童晶：《C和C++游戲趣味編程》新書(shū)預(yù)告）本章我們將繪制一些漂亮的櫻花樹(shù)，如圖所示。鼠標(biāo)位置設(shè)定櫻花樹(shù)的高度和分散程度，鼠標(biāo)右鍵點(diǎn)擊設(shè)置是否顯示過(guò)程動(dòng)畫(huà)，鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊開(kāi)始繪制。首先學(xué)習(xí)遞歸的概念，實(shí)現(xiàn)漢諾塔問(wèn)題的求解；然后學(xué)習(xí)分形的概念，并利用遞歸調(diào)用繪制一棵分形樹(shù)；最后修改分形樹(shù)的生成與繪制參數(shù)，實(shí)現(xiàn)了隨機(jī)櫻花樹(shù)的繪制。講解視頻：最終代碼：#include <graphics.h> #include <conio.h> #include <stdio.h> #include <math.h> #include <time.h> #define PI 3.1415926 #define WIDTH 800 // 畫(huà)面寬度 #define HEIGHT 600 // 畫(huà)面高度度 float = PI/6; // 左右枝干和父枝干偏離的角度 float = 0.65; // 子枝干比父枝干變短的倍數(shù) int = 1; // 是否顯示樹(shù)生成的過(guò)程動(dòng)畫(huà) // 把[inputMin,inputMax]范圍的input變量，映射為[outputMin,outputMax]范圍的output變量 float mapValue(float input,float inputMin,float inputMax,float outputMin,float outputMax) { float output; if (abs(input-inputMin)<0.000001) // 防止除以零的bug output = outputMin; else output = (input-inputMin)*(outputMax-outputMin)/(inputMax-inputMin) + outputMin; return output; } // 生成[min,max]之間的隨機(jī)小數(shù) float (float min,float max) { float t = rand()/double(RAND_MAX); // 生成[0,1]的隨機(jī)小數(shù) // 調(diào)用mapValue函數(shù)，把值范圍從[0,1]映射到[min,max] float r = mapValue(t,0,1,min,max); return r; } // 枝干生成和繪制遞歸函數(shù) // 輸入?yún)?shù)：枝干起始x y坐標(biāo)，枝干長(zhǎng)度，枝干角度，枝干繪圖線條寬度，第幾代 void brunch(float x_start,float y_start,float length,float angle,float thickness,int ) { // 利用三角函數(shù)求出當(dāng)前枝干的終點(diǎn)x,y坐標(biāo) float x_end,y_end; x_end = x_start+ length* cos(angle); y_end = y_start+ length* sin(angle); // 畫(huà)線條枝干 (PS_SOLID,thickness); // 設(shè)定當(dāng)前枝干線寬 // 設(shè)置枝干為灰褐色，主樹(shù)干最黑，子枝干逐漸變亮 COLORREF color = HSVtoRGB(15,0.75,0.4+*0.05); (color); // 設(shè)定當(dāng)前枝干顏色 line(x_start,y_start,x_end,y_end); // 畫(huà)出當(dāng)前枝干（畫(huà)線） // 求出子枝干的代數(shù) int = + 1; // 生成左、右、中間三個(gè)子枝干的長(zhǎng)度，逐漸變短，并有一定隨機(jī)性 float = *length; float = *(0.9,1.1); float = *(0.9,1.1); float = *(0.8,1.1); // 當(dāng)子枝干長(zhǎng)度大于2，并且代數(shù)小于等于10，遞歸調(diào)用產(chǎn)生子枝干 if (>=2 && <=9) { // 生成子枝干的粗細(xì)，逐漸變細(xì) float = thickness*0.8; if (<2) // 枝干繪圖最細(xì)的線寬為2 = 2; // 一定概率產(chǎn)生左、右、中子枝干 if((0,1)<0.95) brunch(x_end,y_end,,angle+*(0.5,1),,); if((0,1)<0.95) brunch(x_end,y_end,,angle-*(0.5,1),,); if((0,1)<0.85) brunch(x_end,y_end,,angle+/5*(-1,1),,); } else // 最末端繪制櫻花，畫(huà)一個(gè)粉色填充圓 { (PS_SOLID,1); // 線寬 // 櫻花粉色HSVtoRGB(325,0.3,1)，有一定隨機(jī)性 COLORREF color = HSVtoRGB((300,350),(0.2,0.3),1); (color); // 設(shè)定線條顏色 (color); // 設(shè)定填充顏色 if (<=4) // 如果子枝干長(zhǎng)度小于等于4 (x_end,y_end,2); // 圓的半徑為2（再小就看不清了） else (x_end,y_end,/2); // 畫(huà)一個(gè)圓，半徑為子枝干長(zhǎng)度的一半 } if () // 如果為1，繪制櫻花樹(shù)生成的過(guò)程動(dòng)畫(huà) { (); // 批量繪制 Sleep(1); // 暫停 } } void startup() // 初始化 { srand(time(0)); // 隨機(jī)初始化 initgraph(WIDTH,HEIGHT); // 新開(kāi)一個(gè)畫(huà)面 (RGB(255,255,255)); // 白色背景 (); // 清屏 (); // 開(kāi)始批量繪制 brunch(WIDTH/2,HEIGHT,0.45*HEIGHT*,-PI/2,15*,1); // 遞歸函數(shù)調(diào)用 (); // 批量繪制 } void update() // 每幀更新 { MOUSEMSG m; if (MouseHit()) { m = (); if(m.uMsg == WM_MOUSEMOVE) // 當(dāng)鼠標(biāo)移動(dòng)時(shí)，設(shè)定遞歸函數(shù)的參數(shù) { // 鼠標(biāo)從左到右，左右子枝干偏離父枝干的角度逐漸變大 = mapValue(m.x,0,WIDTH,PI/10,PI/4); // 鼠標(biāo)從上到下，子枝干比父枝干的長(zhǎng)度縮短的更快 = mapValue(m.y,0,HEIGHT,0.7,0.3); } if (m.uMsg == WM_) // 當(dāng)鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊時(shí)，以當(dāng)前參數(shù)開(kāi)始繪制一棵新數(shù) { (); // 清屏 brunch(WIDTH/2,HEIGHT,0.45*HEIGHT*,-PI/2,15*,1); // 遞歸調(diào)用 (); // 批量繪制 } if (m.uMsg == WM_) // 當(dāng)鼠標(biāo)右鍵點(diǎn)擊時(shí)，切換是否顯示過(guò)程動(dòng)畫(huà) { if (==1) = 0; else if (==0) = 1; } } } int main() // 主函數(shù) { startup(); // 初始化 while (1) // 重復(fù)循環(huán) update(); // 每幀更新 return 0; } 這一章主要講解了函數(shù)遞歸調(diào)用的語(yǔ)法知識(shí)，學(xué)習(xí)了分形的概念，繪制了漂亮的櫻花樹(shù)。讀者可以參考本章的思路，嘗試?yán)L制其他分形圖案；應(yīng)用遞歸，讀者也可以嘗試編程解決掃雷、泡泡龍、迷宮等游戲中的相關(guān)問(wèn)題。

3.趣味VB編程

好弱啊……哪來(lái)得這么無(wú)聊的題……form1中放倆shape,shape1在zhape2底下，再放3timer。不用改屬性，load里寫(xiě)好了 Private Sub Form_Load()Timer1.Interval = 200Timer2.Interval = 50Timer2.Enabled = .Shape = 3Timer3.Enabled = .Interval = 200Shape2.Left = 0.5 * Form1.WidthEnd Sub Timer1_Timer()If Shape1.Left < 0.5 * Form1.Width .Left = Shape1.Left + 100ElseIf i = 0 Then Timer2.Enabled = Truei = i + 1Me.Enabled = FalseEnd IfEnd Sub Timer2_Timer()If Shape2.Top <= Shape1.Top .Top = Shape2.Top + .Enabled = TrueEnd IfEnd Sub Timer3_Timer()Shape1.Left = Shape1.Left + 100Shape2.Left = Shape2.Left + 100End Sub背景啥的自己放挖，或者給我素材

4.趣味編程題，最好用JAVA打出代碼，或是描述程序思路。

4個(gè)學(xué)生4個(gè)map對(duì)象, key-value為 排名-如 1:china ,無(wú)排名設(shè)為NULL4層循環(huán)嵌套,例如第一個(gè)學(xué)生的map取第一名先循環(huán),如果排名有重復(fù)(例如一個(gè)兩種排名)繼續(xù)下一個(gè)循環(huán),直到找出一種符合條件的

5.趣味編程：百錢(qián)買(mǎi)百雞

Private Sub Command1_Click() Dim i As Integer Dim j As Integer Dim k As Integer Dim c As Integer For i = 0 To 100 \ 5 For j = 0 To (100 - 5 * i) \ 3 k = (100 - 5 * i - 3 * j) * 2 If i + j + k = 100 Then Print "公雞" & i & "只,母雞" & j & "只,小雞" & k & "只" c = c + 1 End If Next Next MsgBox "有" & c & "種答案"End Sub

6.青少年免費(fèi)編程課： 谷歌帶你學(xué)習(xí)趣味編程、培養(yǎng)計(jì)算思維

面對(duì)一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，足不出戶讓你在家學(xué)習(xí)可視化編程，培養(yǎng)計(jì)算思維。同學(xué)們無(wú)需任何編程基礎(chǔ)，在可視化編程界面下（Blockly，Scratch 3.0，App Inventor），通過(guò)模塊拼接的方式，用類似搭積木的形式，自己動(dòng)手將創(chuàng)新的點(diǎn)子實(shí)現(xiàn)，并在此過(guò)程中，不斷培養(yǎng)和鍛煉計(jì)算思維能力，提升素養(yǎng)。谷歌中小學(xué)計(jì)算機(jī)啟蒙教育項(xiàng)目 與教學(xué)名師共同開(kāi)發(fā)了以下優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容，而且全部為免費(fèi)資源。我們希望，在當(dāng)前特殊時(shí)期，同學(xué)們可以充分利用這些開(kāi)源免費(fèi)在線資源，并從中學(xué)習(xí)受益。我們所推薦的 3 門(mén)面向青少年的在線課程如下：計(jì)算機(jī)先行（CS First）是谷歌全球教育旗艦項(xiàng)目之一。該課程是面向 9-14 歲青少年的計(jì)算機(jī)啟蒙課程。在麻省理工可視化編程平臺(tái) Scratch 3.0 下，通過(guò)各種主題活動(dòng)和實(shí)踐項(xiàng)目，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本概念并在動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程中不斷培養(yǎng)計(jì)算思維，提升信息素養(yǎng)。該課程已被超過(guò) 75 個(gè)和地區(qū)數(shù)以千計(jì)的教師和數(shù)百萬(wàn)學(xué)生使用。谷歌在 2021 年春季正式把該項(xiàng)目引入國(guó)內(nèi)，希望通過(guò)該項(xiàng)目激發(fā)中小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程的興趣。我們資助河北北方和深圳市第三高級(jí)中學(xué)開(kāi)展了課程本地化的工作，計(jì)算機(jī)先行項(xiàng)目將以在線課程的形式，供更多中小學(xué)教師和同學(xué)們使用?；赟cratch3.0的計(jì)算機(jī)先行課程 - 網(wǎng)易云課堂 （課程已開(kāi)放，可隨時(shí)注冊(cè)參與學(xué)習(xí)）或 掃描二維碼參與學(xué)習(xí)在谷歌資助下，《Blockly創(chuàng)意趣味編程》由蘭州開(kāi)發(fā)，面向各年齡段學(xué)生。該課程使用 Blockly 可視化編程工具介紹程序設(shè)計(jì)與算法，兼顧基礎(chǔ)概念和高級(jí)應(yīng)用，將理論和應(yīng)用技術(shù)有機(jī)結(jié)合在一起，并搭配相應(yīng)的小游戲，游戲內(nèi)容基本涵蓋了所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生可以通過(guò)游戲方式，鞏固知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。同學(xué)們可以通過(guò)學(xué)習(xí)可視化編程，提高編程素養(yǎng)、實(shí)踐技能以及用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的思維方式。并且可以根據(jù)需要導(dǎo)出不同語(yǔ)言的代碼，例如 Python、、PHP。課程網(wǎng)址1： 掃描二維碼參與學(xué)習(xí)在移動(dòng)應(yīng)用領(lǐng)域，我們希望同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí) App Inventor 可視化編程，發(fā)現(xiàn)身邊的需求并動(dòng)手解決問(wèn)題，在不斷動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程中，培養(yǎng)計(jì)算思維。在谷歌資助下，《App Inventor - 零基礎(chǔ) Android 移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)》由浙江城市開(kāi)發(fā)，是精品在線開(kāi)放課程。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和智能手機(jī)發(fā)展，移動(dòng)應(yīng)用App的開(kāi)發(fā)備受關(guān)注。該課程以 Android 的圖形化積木式編程軟件 App Inventor 2 中文版為載體，無(wú)需任何編程基礎(chǔ)，從零起點(diǎn)開(kāi)始， 通過(guò)案例引導(dǎo)和項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維能力，并掌握基本的 Android 應(yīng)用開(kāi)發(fā)能力。課程網(wǎng)址： 掃描二維碼參與學(xué)習(xí)上述三門(mén)課程均適用于零基礎(chǔ)的同學(xué)們，但各有特色?！痘赟cratch3.0的計(jì)算機(jī)先行課程》是全球同步課程，課程通過(guò)精心組織的七大主題活動(dòng)（講故事、音樂(lè)和聲音、朋友、時(shí)尚設(shè)計(jì)、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)和游戲設(shè)計(jì)），從易到難，較為系統(tǒng)地介紹計(jì)算機(jī)基本概念。主題活動(dòng)的核心視頻已配有中文字幕，同學(xué)們還可以參考中文版的解決方案幫助完成項(xiàng)目。《Blockly 創(chuàng)意趣味編程》主要介紹程序設(shè)計(jì)與算法，既包括計(jì)算機(jī)基本概念，也涉及高級(jí)應(yīng)用。課程借助闖關(guān)小游戲讓同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基本概念，并培養(yǎng)計(jì)算思維。課程同時(shí)覆蓋了高級(jí)應(yīng)用，例如可以根據(jù)需要導(dǎo)出不同語(yǔ)言的代碼，例如 Python、，也可是自定義專屬模塊，可擴(kuò)展性更強(qiáng)。如果你有一部 Android 測(cè)試手機(jī)，一定不要錯(cuò)過(guò)《App Inventor - 零基礎(chǔ) Android 移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)》。該課程從零起點(diǎn)開(kāi)始，以 10 個(gè)精心設(shè)計(jì)的趣味案列為主線進(jìn)行項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維，并具備基本的 Android 應(yīng)用開(kāi)發(fā)能力。

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