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凡是報名當年年底未達到法律規(guī)定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并且愿意從事教師工作的中國公民,都是可以申請并且依法認定幼兒園小學初中高中中等職業(yè)學校(含實習指導(dǎo))教師資格。如今社會,教師的職位還是比較搶手的。
身為教師首先就是教師的語言表達要流暢;其次是教師的板書要工整,教學計劃要合理;然后是課堂教學要靈活多變,要能夠充分運用多媒體等教學手段,例如熟練使用易-查-分系統(tǒng)上傳成績等等,優(yōu)秀的能力決定了身為優(yōu)秀教師的形成。
身為教師要具備學習力,它是指勤于學習更善于學習。常年相同內(nèi)容的教學會產(chǎn)生倦怠讓我們的工作走向平庸,因此我們不僅需要積極學習和掌握所教學科前沿知識還要不斷擴大自己的知識面。學生在成長、學校在納新,學生的思想也隨著社會的發(fā)展而變化,因此我們不僅要研究學生也要向他們學習,這樣做可以使得與他們更好的交流溝通。
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