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從小學(xué)升初中后,很多同學(xué)其他各科成績都可以,而英語卻不知道從哪里下手學(xué)習(xí),所以很多學(xué)生都會選擇在課后對英語進(jìn)行補(bǔ)習(xí),通過英語輔導(dǎo),它不僅可以學(xué)習(xí)到英語的更多知識點,英語水平也會提高的,而且老師也把你學(xué)習(xí)中存在的問題,進(jìn)行糾正。
我個人覺得當(dāng)然是一對一的好,大班教學(xué),首先你的記憶力要好,那你就能多吸收一些,要是不專心聽講,那老師講完了,你也沒有學(xué)到什么補(bǔ)習(xí),基本沒什么用,而一對一的教學(xué)針對性更強(qiáng),目標(biāo)性更明確,你學(xué)習(xí)的效果也就更加明顯。
無論是哪種培訓(xùn),師資都是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的關(guān)鍵因素,一般來說,在英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),他聘請的有外教老師也要中教老師。當(dāng)然在教學(xué)方面上各有各的優(yōu)勢。我覺得要想學(xué)習(xí)口語,外教會教的更好一點。但是要說學(xué)習(xí)英語技巧,我覺得還是中教老師好。無論選哪種老師,都是要有責(zé)任心的那種。
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