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近年來關(guān)注0-3歲嬰幼兒智力開發(fā)的用戶越來越多,小編整理了關(guān)于0-6歲兒童智力開發(fā)有哪些資料,如何開發(fā)0-3歲寶寶的智力?,電大對0-3歲嬰幼兒進行智力啟蒙時,應(yīng)注意哪些問題??,供您參考
0~1周歲 創(chuàng)造充滿活力的環(huán)境 從0~1周歲這一年是變化極大的一年,應(yīng)區(qū)分為下面4個階段進行不同的開發(fā)訓(xùn)練。 0~3個月:①父母應(yīng)多花點心思讓嬰兒四周的環(huán)境充滿美麗的色彩,在床鋪四周掛些美麗的圖畫,擺些色彩明亮的玩具、盆栽等加以裝飾。②從出生開始,父母在養(yǎng)育過程中要盡量多對他說話,不要認為嬰兒聽不懂就不對他講話,經(jīng)常對嬰兒說話有助于他提早理解語言,學(xué)會說話。③要對嬰兒開始動作方面的訓(xùn)練,讓嬰兒用手握住母親的手指,從出生后就開始訓(xùn)練握力。④嬰兒俯臥時,訓(xùn)練嬰兒抬頭,讓嬰兒抬起臉部觀看前面的東西,下巴也能短時離床,雙肩也能抬起來。⑤在俯臥訓(xùn)練抬頭的同時,用手抵住嬰兒的足底練習(xí)爬行。⑥近幾年很多醫(yī)院開展的嬰兒游泳對嬰兒智力發(fā)育也很有好處,因為嬰兒游泳這一復(fù)雜動作是在大腦支配下完成的,在游泳的過程中也會提高大腦的功能,表現(xiàn)為大腦對外界環(huán)境的反應(yīng)能力快,智力發(fā)育好。 4~6個月:嬰兒處于爬行階段,還不會自己用手腳的力量把身體支撐起來。這個時期父母要①讓嬰兒多看各種顏色的圖畫、玩具及物品,并告訴嬰兒物體的名稱和顏色,可使嬰兒對顏色認知發(fā)展過程大大提前。②盡量增強嬰兒用手抓東西的能力,讓他可以用手握住或觸摸接觸各種不同的東西,如絲綢、毛、棉布、緞子、海綿等等。③動作方面可讓嬰兒趴著,繼續(xù)訓(xùn)練他抬頭,只是時間可以更長些,訓(xùn)練時家長可以站在孩子頭前與他講話,使孩子前臂支撐全身,將胸部抬起。④還可讓孩子學(xué)習(xí)由仰臥翻至側(cè)臥,然后再翻至俯臥,可將玩具放在孩子的一側(cè)但他伸手夠不著處,他會為夠取玩具先翻倒,伸手使勁也夠不著時,全身再使勁就會變成俯臥,經(jīng)常翻滾有助于肌肉關(guān)節(jié)綜合能力的發(fā)展。 7~10個月:嬰兒開始會用四肢匍匐前進。①家長可讓嬰兒把玩自己的手指頭,給他紙張讓他學(xué)習(xí)撕紙,把東西放在嬰兒手能拿到的地方,讓他伸手抓。②嬰兒吸吮自己的手指時,家長不要立刻阻止他,因為這表示嬰兒已經(jīng)進入新的成長階段,已經(jīng)有自己將東西送進嘴里的能力。③讓嬰兒盡量爬行,腹部逐漸離開床面,并用手臂轉(zhuǎn)圈或后退,讓他盡量自由地爬來爬去。爬行能夠促進肌肉系統(tǒng)的發(fā)育及運動調(diào)節(jié)機能,而不宜太早使用學(xué)步車。因為通過對比發(fā)現(xiàn),經(jīng)過爬行的孩子其閱讀和圖像思維能力較好。④讓孩子練習(xí)用手抓小積木,訓(xùn)練他用拇指和其他手指配合抓,每日練習(xí)數(shù)次。 11~12個月,嬰兒處于扶走時期。①教他認識實物、圖片,把幾種東西或幾張圖片放在一起讓他挑選、指認,同時教他模仿說出名稱來。②教嬰兒玩簡單的玩具,堆積木,將玩具全部用手帕蓋起來,看看他會怎么做;或?qū)⑼婢呱w起來,只露出一小部分,再將玩具藏在箱子里或桌子下,看看他的反應(yīng)。③開始時可以讓嬰兒扶物站立,逐步訓(xùn)練他扶著椅子或推車邁步。④這個時期最重要的還是要注意語言的學(xué)習(xí),要引導(dǎo)嬰兒讓他模仿媽媽所說的話。讓孩子學(xué)習(xí)用"叔叔”、"阿姨”、"哥哥”、"姐姐”等稱呼周圍熟悉的人。 1~2周歲 盡量引導(dǎo)孩子說話 1.家長盡量少用"不可以” 此時的孩子喜歡嘗試去做各種事情,家長千萬注意不要一味以"不可以”來制止孩子的行為。如果家長這樣做,孩子將會變得非常消極,無法建立自信心。只有當孩子所做的事具有危險性,或?qū)⒆有愿竦男纬蓵袠O不良的影響時,才說"不可以”。 2.給孩子玩具的方法 家長給孩子的玩具必須是孩子能從中學(xué)到某些東西的玩具,例如可以發(fā)展想象、訓(xùn)練發(fā)聲等的玩具;不要一次給孩子太多玩具,會使孩子精神不集中,而無法培養(yǎng)出注意力集中和性情穩(wěn)定的孩子;家長應(yīng)和孩子一起玩,以幫助其智慧的增長。 3.家長要盡量多跟孩子說話 這個時期的孩子在語言理解方面會有極快速的發(fā)育,對家長所說的話的理解力急速增強,但這需要家長在日常生活中盡量引導(dǎo)孩子說話,并教給他正確的語言。 4.文字的閱讀 孩子到了1周歲半時就要開始教他們閱讀文字及拼音字母。在游戲中將圖與文組合起來,在游戲中增加他所認識的字。然后開始教拼音字母,讓他能全部念出來,逐漸可以念出拼音字母拼出來的卡片。不過,每次練習(xí)的時間不長,可以從一次3~5分鐘開始。另外,可以常常改變方式,不要只做單調(diào)的游戲。 2~3周歲 規(guī)范語言親近文字 1.把散步作為孩子每天的功課 對于2周歲孩子應(yīng)把散步當作每天的固定課程,這是造就優(yōu)秀大腦的第一步,也是獲得健美身體的第一步。但是,僅僅在平地上走還不夠,走坡道、過獨木橋、上下樓梯、兩只腳并攏在一起跳,這些訓(xùn)練也是非常必要的。 2.接觸正確的語言 在這一時期,家長必須盡可能地用規(guī)范的語言對孩子說話,不能用嬰兒語言對孩子說話。給孩子多買一些圖書,由家長念給他聽,并且給他們念詩歌、講故事。 3.讓孩子親近文字 為了讓孩子喜歡上文字,家長可以有意讓孩子注意到書的封底、商品的標簽上印著的文字,并把字的讀音教給他;或者一邊散步一邊讓他留意商店招牌上的字、汽車牌號上面的字和數(shù)字等。孩子學(xué)會一個新字后,可以讓他從書和報紙中找出這個字來,這樣,他對文字的興趣會增強。 4.技能的訓(xùn)練 2周歲孩子非常迫切地希望自己來做好自己的事情,像洗手、系鞋帶、扣扣子之類的事情,父母只要耐心地把正確的做法教給孩子就行了,即使要花去相當多的時間,也應(yīng)該讓孩子自己去做。孩子會充滿興趣地學(xué)習(xí),并且對學(xué)習(xí)任務(wù)完成得很好,這樣不僅使他的愿望得到了滿足,而且會使他對自己做這件事情的能力產(chǎn)生自信。 3~4周歲 培養(yǎng)邏輯思維和注意力 1.多給孩子念圖畫書和說話 家長必須注意在日常生活中盡量多地對孩子講話,就像對大人一樣,用正確且條理清晰的語言對他們說話,使他們能夠由此產(chǎn)生邏輯性的思維。 除了對孩子說話,父母還應(yīng)多給他念圖畫書。要提高孩子的語言能力,培養(yǎng)他對文字的興趣,使他自發(fā)地產(chǎn)生想讀書的愿望,念圖畫書是最好的。2.單純的玩耍不利于孩子的成長 因為嬰幼兒時期是大腦發(fā)育的第二個高峰期,如果外界給予發(fā)育中的大腦以各種刺激,一方面可使大腦的發(fā)育更快更好,另一方面大腦優(yōu)秀的組織結(jié)構(gòu)和功能又會反過來作為其智能發(fā)育的基礎(chǔ),表現(xiàn)為孩子的高智能。如果孩子只是單純的玩耍將會錯過大腦發(fā)育的這個高峰時期,由此導(dǎo)致孩子將來的智能達不到應(yīng)有的程度。 3.重視家庭對孩子注意力的影響 在家里,要注意創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,避免分散孩子的注意力。家長無論是教孩子收拾、放置物件,或是使用各種勞動工具,都要提出具體的要求,并且給予具體的指導(dǎo),使他做事有始有終,做出結(jié)果。 4.在游戲中培育孩子的注意力 游戲是孩子們最喜愛的一種活動。游戲不僅可以寓教于樂,讓孩子在游戲中不知不覺獲得智能的開發(fā),還可以通過家長的參與,增進親子關(guān)系。就培養(yǎng)孩子的注意力而言,游戲也是一個很好的方法。 4~5周歲 閱讀和表達 數(shù)字和方位 1.鼓勵孩子自己看書 家長可每天大聲閱讀書籍,并鼓勵孩子自己看書。同時還可為孩子提供一些閱讀材料,如報紙上的廣告,上面有不少的生字和內(nèi)容可以讓孩子閱讀。和孩子一起念一些兒歌并用手指表演,鼓勵他們給更小的孩子講故事。 2.為孩子提供多種藝術(shù)體驗 讓孩子玩生面團和安全的橡皮泥之類可以用手捏的玩具;鼓勵孩子嘗試用新的材料,如軟木塞、吸管、棉線和紗線等來做拼貼畫。家長在教他畫畫時,還可教會他混合不同的顏色,產(chǎn)生新的顏色,同時激發(fā)他對色彩的好奇和好感。 3.樹立孩子數(shù)字和方位的概念 把看到的各種東西分類并計數(shù),如金屬物品、襪子、石頭、樹葉等等。在與孩子的講話中談到里面、上面、正面、后面、旁邊、以前和以后,比較大小以及太近、太遠等概念。4.培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力 當孩子提問時,應(yīng)該很認真地傾聽他的問題,然后和他一起思考問題的答案并教給他尋找答案的方法,即使遇到家長不懂或很不好回答的問題,也要通過積極的方式表揚他的提問,保持他的好奇心;當孩子正熱衷于某一事物的時候,不要打斷他,不要用大人的想法來對孩子所專注的事情指手畫腳;對孩子所做、所想的事情給予充分的肯定和贊揚。 5~6周歲 在日常生活中鍛煉能力 1.讓孩子多接觸和使用不同的工具 幫助孩子學(xué)會熟練地使用剪刀。給孩子提供一些舊衣物和用舊的小工具,讓他們做一些拆裝工作。還可以讓他幫忙做家務(wù),例如抹桌子、掃地等等,使他在勞動過程中,掌握更多的工具使用。 2.在日常生活中鍛煉孩子的各種能力 給孩子講到熟悉的故事時,先不要講結(jié)尾,停下來,讓孩子為故事加上自己的結(jié)尾。問孩子"如果……會怎樣”的問題,如果"小紅帽”遇到的是只小兔子而不是大灰狼,那會怎樣呢?給孩子提供一些在日常生活環(huán)境中處理分類、分組、配對、數(shù)數(shù)和排列等的機會,例如擺桌子,數(shù)排隊的人數(shù),把襪子分類,把織物配對等。 3.培養(yǎng)孩子的思維獨創(chuàng)性 為孩子創(chuàng)造寬松的家庭氛圍。鼓勵孩子提出問題和各種新穎、獨特甚至有點可笑的創(chuàng)造性設(shè)想,不要阻撓孩子的自由發(fā)揮。告訴孩子:做任何事情都沒有標準答案,消除孩子對書本上、大人話的百依百順。在日常生活中,鼓勵孩子自主活動,獨立辦事,鼓勵孩子用新辦法來解決問題。 孩子的大腦發(fā)育就像一棵小樹苗的成長,需要充分合理的營養(yǎng)供應(yīng)和盡心盡力、方法得當?shù)酿B(yǎng)護,家長在促進孩子的智能發(fā)育上就要從營養(yǎng)和教育這兩方面入手,抓準時機、抓住根本,才能達到最好的效果。
開發(fā)寶寶智力從“0”開始 寶寶一出生,就用他的眼睛、耳朵、嘴巴、皮膚甚至身體來感知這個世界。每個孩子都是天生的學(xué)習(xí)者,對什么事情都有興趣。路邊的影子、遠處的狗吠聲、電話里的說話聲、積木的碰撞、玩具鈴鐺的搖擺,這些對幼兒來說都是挺奇妙的事物。因此父母就要善用孩子的好奇心,并分享和了解孩子的好奇心和歡樂,讓孩子感受到他們的觀察和反應(yīng),并開發(fā)寶寶的智力。。。。具體可以看看我空間,有幾篇文章是講寶寶智力開發(fā)的,希望對您有幫助。
0-1歲寶寶的媽媽應(yīng)該做的事1、智力發(fā)展1.1從寶寶呱呱墜地的一刻起,就跟他談話,實驗證明,大人多和寶寶說話,寶寶開口更早。1.2幫助寶寶學(xué)會爬行,除了身體協(xié)調(diào)性外,爬行更能促進寶寶的求知欲,擴大安全求知范圍。1.3學(xué)會幾個小游戲,每天至少花半個小時跟寶寶做游戲,不管他會不會。1.4選擇幾樣益智玩具,給寶寶帶來更多的歡樂和知識。1.5每天為寶寶讀書或講故事,不用講太復(fù)雜,也不用每天換新的,一個簡單的故事可以重復(fù)講。專家的話:0-1歲是寶寶出生后,在生理、心理、社會意識等方面的覺醒期,從混沌走向開明,從無知到探索認知,如能及早得到外界的適當刺激和激勵,將能最大限度地開發(fā)寶寶的多元智力。2、情商教育2.1媽媽每天至少親自抱寶寶一小時左右,可能的話6個月前每天肌膚接觸2個小時。2.2微笑,自己時常保持微笑也讓寶寶學(xué)會微笑。2.3讓寶寶學(xué)會等待。讓寶寶知道適當?shù)牡却潜仨毜模却П?,等待喝奶,等待玩具?.4和寶寶進行眼神交流,這樣的精神交流下?lián)嵊L大的寶寶更善于同人建立起融洽的關(guān)系。2.5帶寶寶參加一次比賽,比如爬行、喊叫等。讓寶寶從小具有競爭意識,懂得從競爭中獲得樂趣。專家的話:寶寶的個性,是父母一點一滴、潛移默化塑造而成,0-1歲的寶寶,父母不要以為他不懂,就不用教他。成功的家教與父母的言語表達息息相關(guān)。尤其是父母跟寶寶的語氣、姿勢,將對寶寶產(chǎn)生深刻的影響。3、健康養(yǎng)護3.1定期去醫(yī)院做兒保檢查和計劃免疫。3.2給寶寶買把餐椅,逐步培養(yǎng)他定時吃飯的好習(xí)慣。3.3保持生活環(huán)境衛(wèi)生。1歲前,寶寶的大部分時間都在室內(nèi),創(chuàng)造一個清潔、清凈的居家環(huán)境非常重要。3.4給寶寶做扶觸和健身操,讓寶寶的免疫力增強,體質(zhì)更好。3.5出生后就可以開始游泳和水療等,水是寶寶天生喜歡的東西,也有著你想不到的功效。3.6和寶寶在一起的時候,洗掉自己的妝容,用最干凈最親切的容貌跟寶寶接觸。3.70歲開始,保護好寶寶的牙齒。雖然乳牙以后會換掉,但是乳牙的健康直接影響寶寶的身體健康。3.81歲前,培養(yǎng)寶寶有規(guī)律的作息,因為嬰兒時期的習(xí)慣最根深蒂固。3.9在寶寶半歲的時候要帶他做一次眼睛檢查,之后還要定期檢查,以確保寶寶的眼睛不出現(xiàn)問題。3.10學(xué)步之前,不要給寶寶穿鞋子,一雙防滑的襪子完全可以度過之前的日子,從而讓寶寶的小腳得到最充分的成長空間。專家的話:1歲前寶寶養(yǎng)護只要注意以下3點,就是完美的養(yǎng)護?!袷秤茫瑺I養(yǎng)豐富。若發(fā)現(xiàn)寶寶不愛吃東西,首先應(yīng)檢查他是否生病。因為很多疾病都會表現(xiàn)出食欲不振。●白天活潑愉快,夜里睡得踏實。如果寶寶白天出現(xiàn)反常,沒精神,夜里又總是睡不安穩(wěn),就要找醫(yī)生檢查診治?!耋w質(zhì)好,對疾病得抵抗力強。4、營養(yǎng)方案4.16個月前堅持母乳喂養(yǎng)。母乳含有新生兒所需要的一切營養(yǎng),比任何其他嬰兒食品更容易消化吸收。4.26個月開始,一定要給寶寶添加輔食。母乳和奶粉中的能量已經(jīng)滿足不了寶寶生長發(fā)育的需求。4.3保證一周幾個小時的陽光浴很有必要,它會刺激皮膚,使其產(chǎn)生出維生素D。4.4自己動手做寶寶的果汁菜汁等,比起現(xiàn)成商場買的,自己做的更營養(yǎng),更健康。4.5果汁不能代替水果,添加輔食以后,每天2-3水果的攝入可以讓寶寶擁有好皮膚。
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