重慶教師資格證面試培訓(xùn)老師，心動(dòng)不如行動(dòng)，教師資格證是自我價(jià)值體現(xiàn)的好專業(yè)，小編詳細(xì)的分析了一番教師資格證考幾門，教師資格證的有效期，教學(xué)證書好考取嗎，老師地權(quán)利，算不算體制內(nèi)的，為什么選擇了學(xué)前教育？，考試地科目

1.教師資格證考幾門

幼兒園教師資格證考試科目為《綜合素質(zhì)》與《保教知識(shí)與能力》兩門；小學(xué)教師資格證考試科目為《綜合素質(zhì)》與《教育教學(xué)知識(shí)與能力》兩門；初中及高中教師資格證考試科目為《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》以及《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》三門；其中幼兒園與小學(xué)教師資格證的《綜合素質(zhì)》科目雖然名稱相同，但是考試內(nèi)容不一樣，初中及高中的《綜合素質(zhì)》與《教育知識(shí)與能力》考試內(nèi)容相同，但是《教育知識(shí)與能力》內(nèi)容不一樣。

2.教師資格證的有效期

根據(jù)教育部關(guān)于不屬于教師資格定期注冊(cè)對(duì)象的教師資格證書有效期問題的說明，已獲取教師資格但未任教的人員，其教師資格證書按目前的政策仍長(zhǎng)期有效。相關(guān)人員今后仍可以使用其依法獲得的教師資格證書應(yīng)聘相應(yīng)的教育教學(xué)工作。此類人員從事中小學(xué)教育教學(xué)工作后，則需要執(zhí)行定期注冊(cè)制度的相關(guān)規(guī)定。

3.教學(xué)證書好考取嗎

總的來說，所有的老師都通過了考試。對(duì)于這些專家來說，困難不多，但是對(duì)于不懂的外國(guó)專家來說，困難依然復(fù)雜，在剛剛開展的教師資格考試中，考試水平越來越高。也就是說，它變得越來越復(fù)雜，重點(diǎn)是逐步提高工作人員的職等。

重慶教師資格證面試培訓(xùn)老師

4.老師地權(quán)利

作為教師，我們的主要任務(wù)是教育和教育人民，教師有使用權(quán)，有受教育和培訓(xùn)的權(quán)利，有參與研究、學(xué)術(shù)交流和學(xué)生權(quán)利，有參加繼續(xù)教育和專業(yè)咨詢的權(quán)利；你也可以按時(shí)支付工資、津貼和帶薪寒假。有繼續(xù)再教育的權(quán)力，有出訪交流的權(quán)力。有科研發(fā)論文的權(quán)力等。

5.算不算體制內(nèi)的

我們都知道，教師工資不錯(cuò)，但每個(gè)學(xué)校每年的名額都是有限的，教師的人數(shù)也是如此。這就是為什么教育部每年根據(jù)學(xué)校的條件增加入學(xué)名額的原因，盡管這些額外的名額是肯定的，無論是一個(gè)專業(yè)或教師的文憑，你必須準(zhǔn)備好。

6.為什么選擇了學(xué)前教育？

我們高中的時(shí)候只有以前的班級(jí)，完全沒有幼兒園。上一個(gè)班的時(shí)候，我們現(xiàn)在沒有很多課。例如，幼兒園，現(xiàn)在在幼兒園唱歌跳舞。有各種有趣的練習(xí)?？戳死蠋熀秃⒆觽兊慕涣?，我明白了為什么有這么多人選擇了學(xué)前教育。也許是因?yàn)闆]有人有孩子的心，或者是因?yàn)樗麄冮_心。

7.考試地科目

教師資格考試是教育部確定考試對(duì)象的重要文件，是培養(yǎng)素質(zhì)、知識(shí)和教育相結(jié)合的能力的需要；要成為小學(xué)教師，必須具備綜合素質(zhì)和教學(xué)技能；作為中學(xué)教師，我們必須學(xué)習(xí)各種素質(zhì)、教學(xué)知識(shí)和教學(xué)技能，以及專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能；要想成為一名中學(xué)教師，必須通過“綜合素質(zhì)”、“教學(xué)知識(shí)與技能”、“專業(yè)與教學(xué)技能”的考試，才能完成學(xué)業(yè)。必須通過“綜合素質(zhì)”和“教學(xué)知識(shí)和技能”考試。

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