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西安初一語文課外輔導(dǎo)班,據(jù)了解,西安初中語文輔導(dǎo)是競爭激烈但又大量缺乏的專業(yè) ,小編做了一個簡答初中語文重點輔導(dǎo),初中語文寫作輔導(dǎo),初中語文考試技巧輔導(dǎo)。
語文其實就是由幾部分重點組合的,這里小編要重點講解一下古詩詞,這是從小學(xué)的時候就一直在強調(diào)的,古詩詞背誦和古詩詞默寫,那么在掌握古詩詞的同時,還需要了解詩歌作者的基本情況,還需要了解詩歌的意境。當(dāng)然,牢記詩歌是必須的。這樣在做古詩詞分析的時候就會得心應(yīng)手了,不至于在老師提問到自己的時候,覺得既熟悉又陌生,這個時候只能說明自己掌握的基礎(chǔ)還是不夠,還是需要 加強和補習(xí)的。
很多家長和學(xué)生自己覺得寫作能力差,這和平時的閱讀還是有很大的關(guān)系的,那么一個好的老師也很重要的,用流暢生動的語言表達真情實感。注意,不是應(yīng)試!是真正地運用文字表達自己的思想和感情。寫作的功夫在平時積累,題主應(yīng)該也可以看出,閱讀能力訓(xùn)練的同時也是在訓(xùn)練孩子的輸出能力。鼓勵孩子表達,多和孩子溝通,并引導(dǎo)孩子規(guī)范用語、完整表達才是長久之計。孩子寫作語句不通順,就鼓勵孩子多朗讀。四年級的教材讀不順,就從三年級的開始。一個年級也就幾十篇課文,不用多久就能讀完現(xiàn)在正在學(xué)的。
考試的時候就是檢驗一個學(xué)生對本學(xué)期知識的一個掌握程度,那么在答題的時候都需要掌握哪些技巧才能避免失分呢,需要規(guī)范化,比如字跡工整,其次就是知識點的掌握,答題技巧不足在閱讀理解訓(xùn)練的輸出中,多引導(dǎo)孩子規(guī)范用語,用完整的句子回答,進步會很快。我們老師在課堂上就是這么訓(xùn)練學(xué)生的,也一直這么要求,再考一兩次,學(xué)生就明白了。直白點說,題主的孩子分?jǐn)?shù)在70-80分之間,答題技巧應(yīng)該不是目前需要解決的首要問題了。
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