東莞教師資格培訓面試班，要說東莞教師資格證培訓，那就了解一下它的專業(yè)知識，教師資格證申請條件，教師資格證統(tǒng)考，教資考試目標是什么，教師資格證文化素養(yǎng)，選擇教育機構(gòu)還是學校，考教師資格證面試競爭力。

教師資格證申請條件

想要考教資的小伙伴們看過來啦，小編要講一些干貨了，做好筆記哦，首先，報名條件需要普通話水平應(yīng)當達到語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。各級各類學校各專業(yè)畢業(yè)生在教師資格證考試筆試結(jié)束并成績合格后，可報名參加數(shù)月后的面試考試。同時筆試成績?yōu)閮赡暧行冢陂g都可以進行面試報名。

教師資格證統(tǒng)考

為什么說教師資格證是統(tǒng)考，首先是規(guī)定，其次就是公平公正，也就是說硬考，這也是那么人選擇教師崗位的原因，統(tǒng)考也有具體的時間規(guī)定，做好提前復習的計劃準備，這都是大家需要了解的。建立健全中國特色教師管理制度的重要內(nèi)容，對于提升教師隊伍整體素質(zhì)，提高教師社會地位，吸引優(yōu)秀人才從教，推動教育改革發(fā)展，具有重要意義。

教資考試目標是什么

教師資格證的考試目標是由你所考的成績有關(guān)系，如果成績好的話，當然是很有優(yōu)勢的，首先是需要筆試，這就是考驗專業(yè)能力的時候到了，其次就是面試。教師資格證考試是目標參照考試，也就是規(guī)定一個參照系進行解釋的考試，這種考試是將每個人的成績與所選定的參照系作比較，達到即為合格，與考生總?cè)藬?shù)無關(guān)。類似的有很多，比如：計算機等級水平考試，駕照考試等。

東莞教師資格證培訓

教師資格證文化素養(yǎng)

老師最重要的就是自身的文化素養(yǎng)，而且是文化素養(yǎng)的代表類，所以在學生面前行為舉止都是很重要的，這也是在給學生做好榜樣，為人師表，文化素養(yǎng)是必要也是最先掌握的，也可以說是行業(yè)需要。文化素養(yǎng)部分主要考察我們的歷史、地理、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)，畢竟老師嘛，要上知天文下曉地理。這一部分的學習不在于一朝一夕，而在于日積月累。

選擇教育機構(gòu)還是學校

很多小伙伴還在糾結(jié)學校還是教育機構(gòu)，其實學習畢竟是有規(guī)章制度的，壓力也是有的，但是時間和作息也是規(guī)定的。機構(gòu)教師意味著和周圍人有著不同的作息時間，在其他人休息的周末往往是他們最忙碌的時間，久而久之圈子不僅固定甚至萎縮，這也是不少人離職的重要原因。公立教師有著更好的保障，我現(xiàn)在已經(jīng)開始無法想象自己辭職后的生活。

考教師資格證面試競爭力

為什么要考證呢，小編舉這樣一個例子，同樣兩個人參加面試，一個是一個有證，另一個有工作經(jīng)驗，基本上會選擇有證的，在民辦教學機構(gòu)、培訓機構(gòu)的面試中，擁有教師資格證你會比其他應(yīng)聘者更有優(yōu)勢，民辦教學機構(gòu)往往比較青睞手握教師資格證的“正規(guī)軍”，因為培訓機構(gòu)在辦理民辦教育資格證時，相關(guān)部門會對擁有教師資格證的員工人數(shù)有一定比例要求。

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