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西安7年級語文一對一寫作輔導(dǎo)班,剛剛碰到我同學(xué),他說他在找西安初中語文輔導(dǎo),事后我還特意在網(wǎng)上查了下初中語文記憶力輔導(dǎo),初中生語文怎么補習(xí),如何學(xué)好初中語文,初中語文輔導(dǎo)詞匯積累。

1.初中語文記憶力輔導(dǎo)

很多家長在輔導(dǎo)孩子語文的時候,可能會有一些錯誤的示范,比如對于孩子在記憶力方面比較弱的話,家長可能會埋怨孩子腦袋笨之類的話,這樣真的會打壓孩子的自信心,這個時候家長需要做好正確的引導(dǎo),要求孩子背誦古詩詞,有意識的積累、感悟并提高自身的欣賞品位和審美情趣。在老師還未教的情況,自己能夠提前朗讀,并且能夠背誦,這樣既增強的自信心,還鍛煉了記憶力。

2.初中生語文怎么補習(xí)

初中現(xiàn)在剛開學(xué)不久,最重要的應(yīng)該還是教材,他成績既然不好,課內(nèi)背誦、理解肯定都成問題。對于初中孩子,建議多準(zhǔn)備些故事性強的內(nèi)容來吸引他的注意。文言文方面,初中的文言文不太難,初中的考試應(yīng)該不考課外文言文吧?既然家教時間只是一個月,不如直接從考試題的內(nèi)容入手,你可以研究一下近幾年本地初中考試題出題規(guī)律。

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3.如何學(xué)好初中語文

語文和數(shù)學(xué)不同,數(shù)學(xué)你可以通過不停地刷題,找出自己哪一部分知識不夠牢固,然后反復(fù)訓(xùn)練,語文雖然回答題目也有固定的一些句式,但是很難將題目歸類,我指的不是段落作用,標(biāo)題含義這種。就是語文必需要有臨場發(fā)揮的時候,因為你不會在重大考試中做到以前做過的文章,就算文章一樣,換一個點提問,那你之前所復(fù)習(xí)的基本上相當(dāng)于沒用了,所以只能通過平常的經(jīng)驗積累來找出一些回答的方法。作文這個東西因人而異的,多看書肯定有用,但是有多少用就不是靠量來決定的了。

4.初中語文輔導(dǎo)詞匯積累

從上初中的時候都需要詞匯積累,這是在為以后打基礎(chǔ),越往就對詞匯量考察的越多,那么詞匯量貫穿整個初中階段。這對寫作文也是非常有好處的,這樣也不會詞窮,不至于寫到一半不知道怎么用詞語來形容了,重點詞句的理解以及寫作方法的模仿,字詞的教學(xué)不再是重點。如果孩子在考試中經(jīng)常因為錯別字失分,或者是看拼音寫漢字這類題型丟分,建議幫助孩子多聽寫。效果絕對立竿見影。但一種情況除外,即拼音不過關(guān)。不少孩子到了高年級,依然沒有解決拼音問題,這可能也是導(dǎo)致他字詞失分的原因。這種情況下,建議請老師一對一輔導(dǎo),而且可以明確地告訴老師補什么。

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