溫州教師資格證面試班哪個培訓(xùn)學(xué)校好，機(jī)會不等人，來了解溫州教師資格證培訓(xùn)，小編進(jìn)行了詳細(xì)的專業(yè)介紹教師資格證書的申報要求，教師資格的學(xué)歷要求，的教師資格制度，教師編制的含義，教師資格考試時間，教師資格考試的面試技巧，教師發(fā)展應(yīng)具備的“力”，教師發(fā)展應(yīng)具備哪“力”。

1.教師資格證書的申報要求

身為教師普通話水平應(yīng)該達(dá)到語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。其次是不再需要單獨考教育學(xué)和教育心理學(xué)，這兩門課程已經(jīng)統(tǒng)一歸入統(tǒng)考的科目二，分別是幼兒的《保教知識與能力》小學(xué)的《教育教學(xué)知識與能力》中學(xué)的《教育知識與能力》，并且由省教育廳統(tǒng)一組織考試。

2.教師資格的學(xué)歷要求

我國規(guī)定取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)?；?qū)？萍捌湟陨蠈W(xué)歷；取得小學(xué)教師資格應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)?；?qū)？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷；取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校的文化課、專業(yè)課教師資格應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué)?；虮究飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。

3.的教師資格制度

中國教師資格制度的法律法規(guī)、政策依據(jù)是《教師資格條例》。中國公民必須依法取得教師資格才能在各級各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作。為了滿足應(yīng)屆非師范類高校畢業(yè)生投身于教育事業(yè)的迫切愿望，非師范高校畢業(yè)生也可以參加教師資格考試，以此提高就業(yè)的競爭力。

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4.教師編制的含義

教師編制考試是由當(dāng)?shù)亟逃趾蜕鐣肆Y源保障局組織的事業(yè)單位教師招聘考試，成功通過考試并且上崗的教師可以享有當(dāng)?shù)厥聵I(yè)單位編制待遇，由當(dāng)?shù)刎斦纸y(tǒng)一發(fā)放工資福利，也就是我們口中的鐵飯碗，后面也可以在公立學(xué)校任教，從事教學(xué)任務(wù)。

5.教師資格考試時間

2020年因疫情的爆發(fā)所以上半年的教師資格筆試和面試都已經(jīng)取消，因此2020年度的春季教師資格筆試時間截止到2020年10月31日才得以進(jìn)行，而春季教師資格面試的時間還在待定中。同時2020上半年已經(jīng)報名繳費的考生可以申請轉(zhuǎn)到下半年考試或者是申請退費，前期已經(jīng)通過的筆試成績和合格證明有效延期長達(dá)一年。

6.教師資格考試的面試技巧

教師資格考試一半的面試時間大約為10分鐘，面試分為說課和考官提問兩部分，面試成績?yōu)楹细窕虿缓细??？脊俳o十分鐘的時間準(zhǔn)備講課，是以給學(xué)生上課的形式講出來。關(guān)于教官的提問主要師強(qiáng)調(diào)情景教學(xué)，主要是關(guān)于教育教學(xué)發(fā)展動態(tài)、政治思想理論或是關(guān)于考生個人的，也可能會涉及說課的內(nèi)容?？偟膩碚f，提問不是重點，重點是說課。

7.教師發(fā)展應(yīng)具備的“力”

身為教師要具備學(xué)習(xí)力，它是指勤于學(xué)習(xí)更善于學(xué)習(xí)。常年相同內(nèi)容的教學(xué)會產(chǎn)生倦怠讓我們的工作走向平庸，因此我們不僅需要積極學(xué)習(xí)和掌握所教學(xué)科前沿知識還要不斷擴(kuò)大自己的知識面。學(xué)生在成長、學(xué)校在納新，學(xué)生的思想也隨著社會的發(fā)展而變化，因此我們不僅要研究學(xué)生也要向他們學(xué)習(xí)，這樣做可以使得與他們更好的交流溝通。

8.教師發(fā)展應(yīng)具備哪“力”

身為教師要具備思考力，使得能力提升的種子就是善于思考。作為一個教師，勤于思考能夠讓我們樹立問題意識、培養(yǎng)創(chuàng)新思維、明確前進(jìn)目標(biāo)從而更快的提升我們自身的專業(yè)能力?！八伎肌笔切袆拥姆N子，而“勤于思考”則是教師提升專業(yè)能力的關(guān)鍵。

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