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1.少兒英語側(cè)重聽說

家長們應該都知道,孩子的模仿能力是非常強的,家長的一舉一動他都會模仿,包括說話,說話的語氣,還有一些動作,所以很多人會說孩子隨了爸爸或者媽媽,這樣的話,其實就是孩子的一種模仿能力,這個時候就是還在學習英語的最佳時期,孩子會對自己反復學習的東西有很深的印象,再往后就形成對該事情的一個記憶儲存,孩子從出生后,就能夠從各種情境中不斷吸收、記憶所有聽到的聲音,看到的影像,以及觸摸到的東西,漸漸地組成有意義的概念。

2.少兒英語的學習方式的重要性

小孩子學習英語和成年人的方式是存在很大的差異的,小孩子會對聽到的,看到的有意思的東西很敏感,比如一些動畫小故事或者小片段,或者一些兒童歌曲,這些方式可能會讓孩子對學習英語更感興趣,激發(fā)孩子學英語和樂于交際的興趣。因此在這一階段,可以引導孩子接觸自然拼讀,通過歌曲和游戲或者手工制作激發(fā)孩子的英語學習興趣;或者將英語直接和實物、圖形、動作相結(jié)合,少兒英語學習期要讓孩子自然的、不受漢語思維習慣的影響、自覺自愿大膽地講英語,培養(yǎng)孩子的英語思維能力和思維習慣。

3.少兒英語時應注意聽和說的結(jié)合

學習聽不應該局限于聽。 學習英語時,需要同時運用到聽和說,同步表達以及同步練習。 不能只是通過聽錄音來訓練孩子的聽力, 聽完后,應該讓孩子嘗試模仿發(fā)音。 如果一個孩子只聽而不說,那孩子的記憶就不會很深,聽力訓練的后果會很糟。

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