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1.數(shù)學(xué)的概念

數(shù)學(xué)是研究數(shù)、量、運(yùn)算、關(guān)系空間圖形結(jié)構(gòu)等相關(guān)概念,以及數(shù)學(xué)概念之間相互變換與相互聯(lián)系的一門學(xué)科。通過(guò)抽象化和邏輯推理的應(yīng)用,由計(jì)數(shù)計(jì)算量度對(duì)物體形狀及運(yùn)動(dòng)的觀察中逐步感知數(shù)學(xué)活動(dòng)并在數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程中不斷體驗(yàn)數(shù)學(xué)感,培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力和數(shù)學(xué)思維。

2.初中生如何拿到高分?jǐn)?shù)學(xué)

初中數(shù)學(xué)想要拿高分,就應(yīng)該學(xué)會(huì)解題思想。最基本的就是函數(shù)與方程的思想:函數(shù)的思想是指用運(yùn)動(dòng)變化的觀點(diǎn)去分析和研究數(shù)學(xué)中的數(shù)量關(guān)系,建立函數(shù)關(guān)系或構(gòu)造函數(shù),再運(yùn)用函數(shù)的圖像與性質(zhì)去分析、解決相關(guān)的問(wèn)題。而方程的思想是分析數(shù)學(xué)中的等量關(guān)系,去構(gòu)建方程或方程組,通過(guò)求解或利用方程的性質(zhì)去分析解決問(wèn)題。

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3.初中生的解題思想

分類討論思想是解題的思想之一,也是較為重要的一種思想。原因一:它的邏輯性較強(qiáng),原因二:它的知識(shí)點(diǎn)的涵蓋比較廣,原因三:它可培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決問(wèn)題的能力。原因四:實(shí)際問(wèn)題中常常需要分類討論各種可能性。解決分類討論問(wèn)題的關(guān)鍵是化整為零,在局部討論降低難度。

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