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合肥語文輔導(dǎo)學(xué),今天要和大家分享一下合肥初中語文補(bǔ)習(xí),最近有很多人都在通過各種渠道去了解它初中生學(xué)好語語文有什么方法,初中語文補(bǔ)習(xí)有效果嗎,初一學(xué)生如何寫好作文,寫字對(duì)語文的重要性,怎樣學(xué)好初中語文,家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣幫助寫好作文,閱讀對(duì)寫作的影響。
我們?cè)诔踔袑W(xué)好語文的基礎(chǔ)知識(shí)是非常重要的,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)就要循序漸進(jìn),一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我們每天如果能認(rèn)認(rèn)真真的練一會(huì)字,每周能熟練的背誦幾首古詩,用心讀幾篇課外文章或者寫一些讀書筆記,那我們的語文水平,就會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)
一般來說,初中語文是不需要補(bǔ)習(xí)的,語文是慢功夫,全部依靠補(bǔ)習(xí),沒有很大用處,需要補(bǔ)習(xí)的是基礎(chǔ)知識(shí),像自習(xí)自行看得多了,也就熟悉了,閱讀理解不好的,做閱讀寫完答案之后和園答案對(duì)比,盡量貼近答案,不過最重要的還是要看書,閱讀理解和作文都需要,多讀課外書來充實(shí)自己的詞匯量。
對(duì)于中學(xué)生來說,寫作文也不是一件難的事情,但是有時(shí)他不知道怎么寫,寫寫什么怎么開頭等等,所以作為家長(zhǎng),我們就要來幫助他,首先我們應(yīng)該培養(yǎng)他的寫作興趣,讓她對(duì)自己感興趣的東西進(jìn)行簡(jiǎn)單的描寫,然后寫完后家長(zhǎng)再給適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),提高他的積極性,就是在寫某一個(gè)類別的文章的之前,父母先做好規(guī)劃,通過一些人和事去慢慢引導(dǎo)他,記住一些事情,一邊寫一邊教導(dǎo)。還有就是找一些文章,讓孩子背下來,每天背一小段時(shí)間,越積累越多,還有就是寫作一定要?jiǎng)趧谝萁Y(jié)合,否則孩子只會(huì)厭惡寫作。
從小老師就告訴我們字一定要寫好,要寫工整在小學(xué)階段,如果你那字寫不好,到了初中就要好好的加強(qiáng)練習(xí)了,在初中后,特別是語文卷面,顯得尤其重要,不一定是字寫得非常好看,但是字一定要寫的清潔干凈整齊,因?yàn)楝F(xiàn)在都是電腦閱卷卷,您字要是寫的不好,即使是答案全對(duì),也有可能電腦判斷不出來,而造成丟分的情況,所以在初中后字的好壞直接關(guān)系到你的成績(jī)的高低
我現(xiàn)在上高一,我覺得要想學(xué)好初中語文第一就是要提高我們的閱讀量,可以多讀一些雜志之類的,不一定非要是名著在讀的過程中遇到好詞好句要抄下來,這對(duì)寫作文是有幫助的,語文是靠積累起來的,還有就是要把字寫好,這也是尤為重要的,第二就是要基礎(chǔ),一定要掌握好,這樣考試才不會(huì)丟分
很多孩子都不會(huì)寫作文,一到寫作文就頭疼,不知道該如何下筆,絞盡腦汁也沒有辦法把作文寫長(zhǎng)……家長(zhǎng)雖然為孩子發(fā)愁,卻也幫不上什么忙。在學(xué)習(xí)上也是一樣的,適當(dāng)?shù)慕o予孩子足夠的引導(dǎo)和支撐,然后適當(dāng)?shù)脑俜攀肿尯⒆幼约喝リJ蕩,這才是真正的,授之以漁,而不是授之以魚。
以前看過不少學(xué)好語文的好文章,無一例外的都是在提倡閱讀。確實(shí),語文學(xué)科的基礎(chǔ)就是閱讀,如果沒有閱讀作為基礎(chǔ)的話,孩子們的其他能力是很難得到提升的。閱讀對(duì)孩子的寫作也有著至關(guān)重要的影響,所以閱讀的力量對(duì)孩子的影響還是很大的。
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