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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

留學(xué),是改變現(xiàn)狀,改變?nèi)松谋剡x道路之一。在這個(gè)過程中你會(huì)糾結(jié)日本的教育學(xué)是啥專業(yè),下面小編來解讀下這個(gè)過程中你會(huì)遇到的去日本學(xué)教育學(xué)好不好考?將來能找到啥樣工作?,日本專業(yè)介紹系列--教育學(xué),日本教育學(xué)專業(yè)排名,日本留學(xué),教育學(xué)怎么樣?,赴日留學(xué),教育學(xué)怎么樣???等一些困惑!

1.去日本學(xué)教育學(xué)好不好考?將來能找到啥樣工作?

今天給大家講講教育學(xué),這算是一個(gè)文科類的專業(yè),想考日本教育學(xué)的大多數(shù)都是高中畢業(yè)升本科,然后畢業(yè)后想當(dāng)老師的同學(xué),還有就是本身國內(nèi)學(xué)的是日語專業(yè),來到日本之后想轉(zhuǎn)專業(yè),加上本身日本教育學(xué)這類專業(yè)基本上就是針對(duì)外國人的,所以轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)選這個(gè)學(xué)科的會(huì)比較多。所以今天我們就從教育學(xué)都學(xué)什么,教育學(xué)有哪些學(xué)校比較好,學(xué)教育學(xué)將來都能干什么這些角度來講解一下。教育學(xué)是什么?一個(gè)就是實(shí)戰(zhàn)型,對(duì)中小學(xué)教師的培養(yǎng)這方面的相關(guān)課程,這個(gè)在日本呢畢業(yè)之后也是要考類似國內(nèi)教師資格這樣的東西,選擇這種學(xué)科的同學(xué)不多,然后另一種就是教育研究學(xué),可能是研究教育心理學(xué),教育史或者日本與教育這類的,一般屬于文學(xué)部或者教育學(xué)部,很多學(xué)校也會(huì)設(shè)置教育學(xué)研究科。各個(gè)學(xué)校的專業(yè)課設(shè)置差別也是很大的,具體就得去學(xué)校官網(wǎng)查詢了,一般來說學(xué)習(xí)的是會(huì)分基礎(chǔ)領(lǐng)域的,類似于教育史教育哲學(xué)之類的,或者會(huì)學(xué)一些實(shí)踐領(lǐng)域的課程,再或者就是和國際形勢(shì)接軌的,去研究各個(gè)的教育體制這一方面的理論。從申請(qǐng)難度來說教育學(xué)算是一個(gè)對(duì)日語要求非常高的學(xué)科,我們平時(shí)說文科日語N1就夠了,但是教育學(xué)如果說你要考稍微好一點(diǎn)的學(xué)校,如果你N1只有100分左右,學(xué)校可能還是不會(huì)收你,至少也得120以上,,特別好的學(xué)校,比如說是帝校,還是建議大家考托福,差不多80分以上吧。那些的教育學(xué)比較好?京都,筑波,名古屋,千葉,東北,九州,東京學(xué)藝,北海道,埼玉,廣島等等,這些學(xué)校都是在國公立里面比較推薦的教育學(xué)科排名比較高的學(xué)校。學(xué)教育學(xué)將來都能干什么?去日本讀教育學(xué)畢業(yè)之后的就業(yè)方向首先要說一點(diǎn)就是想要留在日本當(dāng)老師是基本不可能的,應(yīng)為日本的社會(huì)文化還是不太接受外國人來教日本人的,但是剛才說到學(xué)習(xí)日本語教育,這個(gè)畢業(yè)之后可以在日本語言學(xué)校,培訓(xùn)機(jī)構(gòu),或者回國當(dāng)日語老師,回國的話除了日本語教育,像你想要在國內(nèi)當(dāng)老師基本上就要求博士學(xué)位了,而且也會(huì)比較挑本科的學(xué)歷,那如果年想要考國內(nèi)的教師資格證,代價(jià)可以試試,除了這些,像研究所,出版行業(yè),互聯(lián)網(wǎng)教育都會(huì)需要教育方面的人才。大家如果想要學(xué)習(xí)這個(gè)行業(yè)第一一定要考慮好將來的出路,想要做什么等等,充分了解清楚這個(gè)行業(yè)的特點(diǎn),大家想聽什么專業(yè)歡迎私信院花哦~

2.日本專業(yè)介紹系列--教育學(xué)

日本的教育學(xué)系大致可以分為兩類:教育學(xué)系和教師養(yǎng)成系。教育學(xué)是從學(xué)術(shù)的角度來研究教育的領(lǐng)域,它不是一個(gè)以培養(yǎng)教師為目的的學(xué)系,而是通過研究教育的本質(zhì)和目的,人類的成長(zhǎng)和教育的關(guān)系等內(nèi)容,進(jìn)而從大方向探索教育應(yīng)有狀態(tài)的學(xué)系。它包含的范圍很廣,它不僅僅有學(xué)校教育還有教育行政,社會(huì)教育,終生教育等。而且它對(duì)人的心理和行動(dòng)等人的內(nèi)心方面也有很深的研究。按照科目來劃分,會(huì)有國語教育,英語教育,數(shù)學(xué)教育,物理教育,化學(xué)教育,特殊教育等不同教育科,按照教育等級(jí)可以劃分為幼稚園教育,小學(xué)教育,中高中學(xué)教育,教育等。教師培養(yǎng)系包括兩類,分別是作為畢業(yè)條件之一的,為取得教師資格證而開設(shè)的教師培養(yǎng)課程和非必修的為培養(yǎng)擁有廣泛知識(shí)的人才而開設(shè)的綜合科學(xué)課程。教師培養(yǎng)課程就如字面所述,是以培養(yǎng)日本的學(xué)校教師為目的的課程。在此我們要注意的是在此系中取得的只是日本的教師資格證,原則上不能用于外國。該課程的教學(xué)計(jì)劃也是以取得教師資格證所需的科目為中心編制的。的一,二年級(jí)一般是學(xué)習(xí)修養(yǎng)教育科目與基礎(chǔ)教育科目,而到了三年級(jí)以后則是學(xué)習(xí)各科的教學(xué)方法以及學(xué)生成長(zhǎng)過程等必須的技術(shù)和知識(shí)。此外,最為關(guān)注的教育實(shí)習(xí)也是在此期間同時(shí)進(jìn)行的。而綜合科學(xué)課程進(jìn)行的則是跨學(xué)科性研究,其中開設(shè)了信息,國際人類科學(xué),環(huán)境,地域,藝術(shù),體育等各種專修課程。此外,還有很多開展終生教育,不僅培養(yǎng)學(xué)校教師還培養(yǎng)各種領(lǐng)域的指導(dǎo)人員。教育學(xué)大多將學(xué)科和專業(yè)設(shè)置在教育系和文學(xué)系中,需要注意的是該學(xué)系主要設(shè)置在以東大和京大等國立和公立以及國立和公立的師范院校等??浦?,私立很少有該學(xué)系,教育學(xué)的畢業(yè)生活躍在各領(lǐng)域的企業(yè)中。如果想在日本取得教師資格證的話,一定要取得足夠的學(xué)分,而想在日本當(dāng)老師的各位童鞋,需要關(guān)注各在教師方面的就業(yè)情況和日本的教師錄取考試和錄取合格率等信息。其中就職于終生教育和教育支援機(jī)構(gòu)的企業(yè)和部門的人占大多數(shù),此外,就職于大眾傳媒和服務(wù)業(yè)的人數(shù)也不少。當(dāng)然考取研究生并取得臨床心理師資格證以后,進(jìn)入福利和醫(yī)療機(jī)構(gòu),保健機(jī)構(gòu)等機(jī)構(gòu)的人也有。

3.日本教育學(xué)專業(yè)排名

這個(gè)還真不好回答,你百度一下【日本 排名】看看,找到名字帶【教育】的,按照先后順序排一下吧。 教育學(xué)專業(yè)?很不錯(cuò)的,日本很多教育的。 --非專家

4.日本留學(xué),教育學(xué)怎么樣?

很多同學(xué),特別是日語專業(yè)的同學(xué),在赴日留學(xué)的時(shí)候會(huì)選擇教育學(xué)。教育學(xué)大家不要簡(jiǎn)單的以為他是以培養(yǎng)老師為目標(biāo),這只是教育學(xué)的一個(gè)方向。其實(shí),在日本大多數(shù)中國留學(xué)生所學(xué)的教育學(xué)是偏理論性的,比如:學(xué)校教育論、日本語教育、教育方法論、異文化教育等等。什么是教育學(xué)?教育學(xué)是一門研究教育現(xiàn)象、教育問題及其規(guī)律的社會(huì)科學(xué)。它廣泛存在于人類生活中。通過對(duì)教育現(xiàn)象、教育問題的研究來揭示教育的一般規(guī)律。通常,留學(xué)生所學(xué)的教育學(xué)方向是教育學(xué)理論及教育心理學(xué)的學(xué)習(xí),不以取得學(xué)校教師資格為目標(biāo)的專業(yè),包括基礎(chǔ)領(lǐng)域(教育哲學(xué)、日本教育史、外國教育史、教育社會(huì)學(xué))、實(shí)踐領(lǐng)域(學(xué)校教育學(xué)、終身教育學(xué))、國際領(lǐng)域(國際教育學(xué)、異文化教育學(xué))。錄取要求學(xué)部:①12年以上教育經(jīng)歷;②參加日本留學(xué)生考試文科;③部分學(xué)校要求英語托福/托業(yè)/雅思(不作為重點(diǎn)考察對(duì)象)。修士/研究生:①16年以上教育經(jīng)歷;①日語能力考試N1等級(jí);②教育心理學(xué)、異文化教育等相關(guān)分支一般對(duì)英語有要求,其他無要求;③是研究生申請(qǐng)中容易跨專業(yè)的學(xué)科,跨專業(yè)最好有相關(guān)輔修經(jīng)歷;④是可以直接跨專業(yè)參加修士考試的學(xué)科,前提是有相關(guān)自學(xué)/輔修專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);⑤有些學(xué)校有獨(dú)立的教育學(xué)研究科,有些學(xué)校歸屬社會(huì)學(xué)研究科、文學(xué)研究科。因此,多查找,掌握更多資料,能夠更有利于申請(qǐng)的多元化。學(xué)部學(xué)什么?教育學(xué)需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較廣泛,涉及到心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等等學(xué)科領(lǐng)域。通常在本科(學(xué)部)階段先從基礎(chǔ)領(lǐng)域(教育史、教育哲學(xué)、教育社會(huì)學(xué))等開始入門學(xué)習(xí),而后會(huì)接觸到學(xué)校教育學(xué)、國際教育學(xué)、異文化教育學(xué)等等各個(gè)分支??梢哉f針對(duì)教育對(duì)象、心理、行為,以及社會(huì)環(huán)境、法規(guī)、政策、設(shè)施等等,與之相對(duì)應(yīng)的的教育方法、學(xué)校經(jīng)營以及教育行政等各個(gè)方面。修士研究什么?學(xué)校教育學(xué)(包括教學(xué)方法、學(xué)校組織、學(xué)校行政、教員形成、學(xué)校經(jīng)營等方面:教育史、學(xué)校史、教育行政學(xué)、學(xué)校經(jīng)營論、教育方法學(xué));生涯教育學(xué)(人一生任何階段的學(xué)習(xí):社會(huì)教育、青年期教育)、教育社會(huì)學(xué)(教育學(xué)和社會(huì)學(xué)交叉的學(xué)科:教育社會(huì)學(xué)、福祉產(chǎn)業(yè)教育)、教育心理學(xué)(教育學(xué)和心理學(xué)的交叉學(xué)科,探索人一生精神和身體的發(fā)展與學(xué)習(xí)的相關(guān)問題:嬰幼兒發(fā)達(dá)論、發(fā)達(dá)心理學(xué)、視覺知覺認(rèn)知過程論、學(xué)習(xí)神經(jīng)心理學(xué));臨床心理學(xué)(針對(duì)臨床案例的教育及心理學(xué)科:教育臨床心理學(xué)、特殊教育、障害者臨床心理學(xué))、健康教育學(xué)(健康科學(xué)、體力科學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué));身體教育學(xué)(身體運(yùn)動(dòng)學(xué)、體育史、身體文化論、體育社會(huì)學(xué));多元文化教育論(比較言語文化論、外國語教育學(xué)、教育人類學(xué))。推薦院校東京丨學(xué)部教育學(xué)、修士教育學(xué)研究科;京都丨學(xué)部教育學(xué)、修士教育學(xué)研究科;東北丨學(xué)部教育學(xué)、修士教育學(xué)研究科;九州丨學(xué)部教育學(xué)、修士人間環(huán)境學(xué)府·人間環(huán)境學(xué)研究院;早稻田丨學(xué)部教育學(xué)、修士教育學(xué)研究科。廣島丨學(xué)部教育學(xué)、修士教育學(xué)研究科;御茶水女子丨比較社會(huì)文化學(xué)專攻(日本語教育)、人間發(fā)達(dá)科學(xué)專攻(教育科學(xué));東京學(xué)藝丨可以理解為日本的師范,是日本最好的師范類,學(xué)部教育學(xué),修士教育學(xué)研究科;首都東京丨學(xué)部人文社會(huì)學(xué)部、人文科學(xué)研究科(教育學(xué)、日本語教育);橫濱國立丨學(xué)部教育學(xué)、修士教育學(xué)研究科;就職方向高校丨一般在高校任職需要較高的學(xué)歷,基本是碩士到博士學(xué)歷的同學(xué)去掙搶一個(gè)職位;中小學(xué)丨教師不僅穩(wěn)定,福利待遇也好,很多教育學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入中小學(xué)任職,要求碩士學(xué)歷;教育機(jī)構(gòu)丨比如特殊人群的教育機(jī)構(gòu)、各種語言/學(xué)歷的培訓(xùn)機(jī)構(gòu);出版社/報(bào)社丨很多出版社/報(bào)社與教育相關(guān),可以從事教育類圖書的策劃和編輯工作;單位丨教育行政單位的招聘,各項(xiàng)成績(jī)好的同學(xué)可以去報(bào)考嘗試,競(jìng)爭(zhēng)蠻大;其他丨金融業(yè)、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、零售業(yè)、咨詢等等領(lǐng)域亦可找到適合自己的工作。諾嘉留學(xué)小姐姐茜茜咨詢微信:ydbdxrz關(guān)于語言學(xué)校申請(qǐng)?jiān)趺疵赓M(fèi)申請(qǐng)日本語言學(xué)校?小姐姐茜茜告訴你:什么是真正的日本語言學(xué)校?!小姐姐茜茜:東京人氣語言學(xué)校學(xué)費(fèi)盤點(diǎn)日本語言學(xué)校申請(qǐng)丨分學(xué)歷材料清單大公開日本語言學(xué)校的擇校規(guī)則,一場(chǎng)選擇與被選擇的愛情博弈算賬:日本留學(xué)讀語言學(xué)校的費(fèi)用(學(xué)費(fèi)+住宿費(fèi))明細(xì)清單申請(qǐng)日本語言學(xué)校需要最低日語等級(jí)考試證書?去哪里考?怎么考?什么時(shí)候考?你以為你真的了解:日本語言學(xué)校的教學(xué)、教材、師資、宿舍、課外活動(dòng)、學(xué)費(fèi)、假期么?日本語言學(xué)校申請(qǐng)「材料」注意事項(xiàng)宿舍便利且條件好的語言學(xué)校大盤點(diǎn)~拯救不能自理星人日本語言學(xué)校從「申請(qǐng)」到獲得「簽證」時(shí)間線梳理東京地區(qū)丨有藝術(shù)輔導(dǎo)的日本語言學(xué)校大集合!日本語言學(xué)校到底有多少中國人?東京地區(qū)學(xué)校“國籍比例”大公開!19年4月生分享:如何在兩周內(nèi)搞定日本語言學(xué)校的申請(qǐng)!關(guān)于語言學(xué)校詳細(xì)點(diǎn)評(píng)小姐姐茜茜點(diǎn)評(píng):赤門會(huì)日本語學(xué)校怎么樣?小姐姐茜茜點(diǎn)評(píng):早稻田EDU日本語學(xué)校怎么樣?小姐姐茜茜點(diǎn)評(píng):東京中央日本語怎么樣?小姐姐茜茜點(diǎn)評(píng):京進(jìn)語言怎么樣?小姐姐茜茜點(diǎn)評(píng):東京銀星日本語學(xué)校怎么樣?小姐姐茜茜點(diǎn)評(píng):東京國際文化怎么樣?小姐姐茜茜點(diǎn)評(píng):東京環(huán)球日本語學(xué)校怎么樣?小姐姐茜茜點(diǎn)評(píng):東京諾亞日語學(xué)校怎么樣?小姐姐茜茜點(diǎn)評(píng):TCC日本語學(xué)校怎么樣?小姐姐茜茜點(diǎn)評(píng):東京三立怎么樣?小姐姐茜茜點(diǎn)評(píng):東京王子外國語怎么樣?小姐姐茜茜點(diǎn)評(píng):大阪OJA日本語怎么樣?小姐姐茜茜點(diǎn)評(píng):橫濱設(shè)計(jì)怎么樣?關(guān)于研究生/修士申請(qǐng)小姐姐茜茜:如何才能申請(qǐng)到「日本國公立研究生」?小姐姐茜茜:大阪修士合格!分享日本修士考試全套攻略~小姐姐茜茜:日本研究生申請(qǐng)丨最全面試干貨!諾嘉留學(xué):日本留學(xué)丨研究生赴日留學(xué)行前指導(dǎo)諾嘉留學(xué):日本國公立研究生申請(qǐng)條件大公開!小姐姐茜茜:日本留學(xué):「日本TOP 20」學(xué)部、研究生、修士學(xué)費(fèi)總結(jié)小姐姐茜茜:日本「私立名?!箤W(xué)部+修士學(xué)費(fèi)明細(xì)小姐姐茜茜:日本留學(xué)“專升碩”要讀多久?花多少錢?

5.赴日留學(xué),教育學(xué)怎么樣?

很多同學(xué),特別是日語專業(yè)的同學(xué),在赴日留學(xué)的時(shí)候會(huì)選擇教育學(xué)。教育學(xué)大家不要簡(jiǎn)單的以為他是以培養(yǎng)老師為目標(biāo),這只是教育學(xué)的一個(gè)方向。其實(shí),在日本大多數(shù)中國留學(xué)生所學(xué)的教育學(xué)是偏理論性的,比如:學(xué)校教育論、日本語教育、教育方法論、異文化教育等等。什么是教育學(xué)?教育學(xué)是一門研究教育現(xiàn)象、教育問題及其規(guī)律的社會(huì)科學(xué)。它廣泛存在于人類生活中。通過對(duì)教育現(xiàn)象、教育問題的研究來揭示教育的一般規(guī)律。通常,留學(xué)生所學(xué)的教育學(xué)方向是教育學(xué)理論及教育心理學(xué)的學(xué)習(xí),不以取得學(xué)校教師資格為目標(biāo)的專業(yè),包括基礎(chǔ)領(lǐng)域(教育哲學(xué)、日本教育史、外國教育史、教育社會(huì)學(xué))、實(shí)踐領(lǐng)域(學(xué)校教育學(xué)、終身教育學(xué))、國際領(lǐng)域(國際教育學(xué)、異文化教育學(xué))。 學(xué)部學(xué)什么?教育學(xué)需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較廣泛,涉及到心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等等學(xué)科領(lǐng)域。通常在本科(學(xué)部)階段先從基礎(chǔ)領(lǐng)域(教育史、教育哲學(xué)、教育社會(huì)學(xué))等開始入門學(xué)習(xí),而后會(huì)接觸到學(xué)校教育學(xué)、國際教育學(xué)、異文化教育學(xué)等等各個(gè)分支。可以說針對(duì)教育對(duì)象、心理、行為,以及社會(huì)環(huán)境、法規(guī)、政策、設(shè)施等等,與之相對(duì)應(yīng)的的教育方法、學(xué)校經(jīng)營以及教育行政等各個(gè)方面。 修士研究什么?學(xué)校教育學(xué)(包括教學(xué)方法、學(xué)校組織、學(xué)校行政、教員形成、學(xué)校經(jīng)營等方面:教育史、學(xué)校史、教育行政學(xué)、學(xué)校經(jīng)營論、教育方法學(xué));生涯教育學(xué)(人一生任何階段的學(xué)習(xí):社會(huì)教育、青年期教育)、教育社會(huì)學(xué)(教育學(xué)和社會(huì)學(xué)交叉的學(xué)科:教育社會(huì)學(xué)、福祉產(chǎn)業(yè)教育)、教育心理學(xué)(教育學(xué)和心理學(xué)的交叉學(xué)科,探索人一生精神和身體的發(fā)展與學(xué)習(xí)的相關(guān)問題:嬰幼兒發(fā)達(dá)論、發(fā)達(dá)心理學(xué)、視覺知覺認(rèn)知過程論、學(xué)習(xí)神經(jīng)心理學(xué));臨床心理學(xué)(針對(duì)臨床案例的教育及心理學(xué)科:教育臨床心理學(xué)、特殊教育、障害者臨床心理學(xué))、健康教育學(xué)(健康科學(xué)、體力科學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué));身體教育學(xué)(身體運(yùn)動(dòng)學(xué)、體育史、身體文化論、體育社會(huì)學(xué));多元文化教育論(比較言語文化論、外國語教育學(xué)、教育人類學(xué))。錄取要求學(xué)部:12年以上教育經(jīng)歷;參加日本留學(xué)生考試文科;部分學(xué)校要求英語托福/托業(yè)/雅思(不作為重點(diǎn)考察對(duì)象)。修士/研究生:16年以上教育經(jīng)歷;日語能力考試N1等級(jí);教育心理學(xué)、異文化教育等相關(guān)分支一般對(duì)英語有要求,其他無要求;是研究生申請(qǐng)中容易跨專業(yè)的學(xué)科,跨專業(yè)最好有相關(guān)輔修經(jīng)歷;是可以直接跨專業(yè)參加修士考試的學(xué)科,前提是有相關(guān)自學(xué)/輔修專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);有些學(xué)校有獨(dú)立的教育學(xué)研究科,有些學(xué)校歸屬社會(huì)學(xué)研究科、文學(xué)研究科。因此,多查找,掌握更多資料,能夠更有利于申請(qǐng)的多元化。 推薦院校東京丨學(xué)部教育學(xué)、修士教育學(xué)研究科;京都丨學(xué)部教育學(xué)、修士教育學(xué)研究科;東北丨學(xué)部教育學(xué)、修士教育學(xué)研究科;九州丨學(xué)部教育學(xué)、修士人間環(huán)境學(xué)府·人間環(huán)境學(xué)研究院;早稻田丨學(xué)部教育學(xué)、修士教育學(xué)研究科。廣島丨學(xué)部教育學(xué)、修士教育學(xué)研究科;御茶水女子丨比較社會(huì)文化學(xué)專攻(日本語教育)、人間發(fā)達(dá)科學(xué)專攻(教育科學(xué));東京學(xué)藝丨可以理解為日本的師范,是日本最好的師范類,學(xué)部教育學(xué),修士教育學(xué)研究科;首都東京丨學(xué)部人文社會(huì)學(xué)部、人文科學(xué)研究科(教育學(xué)、日本語教育);橫濱國立丨學(xué)部教育學(xué)、修士教育學(xué)研究科。就職方向高校丨一般在高校任職需要較高的學(xué)歷,基本是碩士到博士學(xué)歷的同學(xué)去掙搶一個(gè)職位;中小學(xué)丨教師不僅穩(wěn)定,福利待遇也好,很多教育學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入中小學(xué)任職,要求碩士學(xué)歷;教育機(jī)構(gòu)丨比如特殊人群的教育機(jī)構(gòu)、各種語言/學(xué)歷的培訓(xùn)機(jī)構(gòu);出版社/報(bào)社丨很多出版社/報(bào)社與教育相關(guān),可以從事教育類圖書的策劃和編輯工作;單位丨教育行政單位的招聘,各項(xiàng)成績(jī)好的同學(xué)可以去報(bào)考嘗試,競(jìng)爭(zhēng)蠻大;其他丨金融業(yè)、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、零售業(yè)、咨詢等等領(lǐng)域亦可找到適合自己的工作。諾嘉留學(xué)小姐姐茜茜咨詢微信:ydbdxrz關(guān)于語言學(xué)校申請(qǐng)?jiān)趺疵赓M(fèi)申請(qǐng)日本語言學(xué)校?小姐姐茜茜告訴你:什么是真正的日本語言學(xué)校?!小姐姐茜茜:東京人氣語言學(xué)校學(xué)費(fèi)盤點(diǎn)日本語言學(xué)校申請(qǐng)丨分學(xué)歷材料清單大公開日本語言學(xué)校的擇校規(guī)則,一場(chǎng)選擇與被選擇的愛情博弈算賬:日本留學(xué)讀語言學(xué)校的費(fèi)用(學(xué)費(fèi)+住宿費(fèi))明細(xì)清單申請(qǐng)日本語言學(xué)校需要最低日語等級(jí)考試證書?去哪里考?怎么考?什么時(shí)候考?你以為你真的了解:日本語言學(xué)校的教學(xué)、教材、師資、宿舍、課外活動(dòng)、學(xué)費(fèi)、假期么?日本語言學(xué)校申請(qǐng)「材料」注意事項(xiàng)宿舍便利且條件好的語言學(xué)校大盤點(diǎn)~拯救不能自理星人日本語言學(xué)校從「申請(qǐng)」到獲得「簽證」時(shí)間線梳理東京地區(qū)丨有藝術(shù)輔導(dǎo)的日本語言學(xué)校大集合!日本語言學(xué)校到底有多少中國人?東京地區(qū)學(xué)?!皣壤贝蠊_!19年4月生分享:如何在兩周內(nèi)搞定日本語言學(xué)校的申請(qǐng)!關(guān)于語言學(xué)校詳細(xì)點(diǎn)評(píng)小姐姐茜茜點(diǎn)評(píng):東京國際文化怎么樣?小姐姐茜茜點(diǎn)評(píng):早稻田EDU日本語學(xué)校怎么樣?小姐姐茜茜點(diǎn)評(píng):東京中央日本語怎么樣?小姐姐茜茜點(diǎn)評(píng):京進(jìn)語言怎么樣?小姐姐茜茜點(diǎn)評(píng):東京銀星日本語學(xué)校怎么樣?小姐姐茜茜點(diǎn)評(píng):千馱谷日本語學(xué)校怎么樣?小姐姐茜茜點(diǎn)評(píng):東京諾亞日語學(xué)校怎么樣?小姐姐茜茜點(diǎn)評(píng):赤門會(huì)日本語學(xué)校怎么樣?小姐姐茜茜點(diǎn)評(píng):育秀國際語怎么樣?小姐姐茜茜點(diǎn)評(píng):TCC日本語學(xué)校怎么樣?小姐姐茜茜點(diǎn)評(píng):東京環(huán)球日本語學(xué)校怎么樣?小姐姐茜茜點(diǎn)評(píng):東京三立怎么樣?小姐姐茜茜點(diǎn)評(píng):東京王子外國語怎么樣?小姐姐茜茜點(diǎn)評(píng):橫濱設(shè)計(jì)怎么樣?小姐姐茜茜點(diǎn)評(píng):大阪OJA日本語怎么樣?關(guān)于研究生/修士申請(qǐng)小姐姐茜茜:如何才能申請(qǐng)到「日本國公立研究生」?小姐姐茜茜:大阪修士合格!分享日本修士考試全套攻略~小姐姐茜茜:日本研究生申請(qǐng)丨最全面試干貨!諾嘉留學(xué):日本留學(xué)丨研究生赴日留學(xué)行前指導(dǎo)諾嘉留學(xué):日本國公立研究生申請(qǐng)條件大公開!小姐姐茜茜:日本留學(xué):「日本TOP 20」學(xué)部、研究生、修士學(xué)費(fèi)總結(jié)小姐姐茜茜:日本「私立名?!箤W(xué)部+修士學(xué)費(fèi)明細(xì)小姐姐茜茜:日本留學(xué)“專升碩”要讀多久?花多少錢?

通過以上的講解,日本的教育學(xué)是啥專業(yè),去日本學(xué)教育學(xué)好不好考?將來能找到啥樣工作?,日本專業(yè)介紹系列--教育學(xué),日本教育學(xué)專業(yè)排名,日本留學(xué),教育學(xué)怎么樣?,赴日留學(xué),教育學(xué)怎么樣???相信已經(jīng)解開了你很多的疑惑,在求學(xué)道路上你會(huì)少走很多的彎路,成功到達(dá)人生的彼岸!

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