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初中數(shù)學(xué)成績差,肯定是要想對策及時補救。首先要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,只有讓孩子產(chǎn)生興趣,學(xué)起來才會好學(xué)。其次教會學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),加強方式方法的指導(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),不懂就問,高效完成作業(yè)等。第三數(shù)學(xué)的邏輯思維極強,要讓學(xué)生積極思考,善于總結(jié),學(xué)以致用靈活運用。另外不能因為孩子的數(shù)學(xué)成績差就打罵孩子,要多鼓勵鼓勵。
初二數(shù)學(xué)成績下滑怎么樣?肯定是要及時補救。1學(xué)會給自己制定學(xué)習(xí)計劃和目標,增強學(xué)習(xí)的目的性和自主性。2從最基礎(chǔ)的知識開始入手,可以用簡單或中等題型來訓(xùn)練自己的解題思路。3養(yǎng)成好習(xí)慣,堅持總結(jié)題型,錯題和典型題型。4對遇到的至少點進行歸納總結(jié),方便記憶。
初中需不需要補習(xí)數(shù)學(xué)?這個是看你自己學(xué)生的情況的,如果你的成績很好,不需要再提升了,或者說沒有提升的空間了,那就不需要補習(xí),就是常說的學(xué)霸,這對他們來說,平時上課的時候,老師所講的的問題,他們自己都能消化掉,就不需要補習(xí),補習(xí)主要就是針對那些成績低的,在課堂上得不到提高,或者說課堂沒有理解透徹的課外進行補習(xí)來提高成績的。
數(shù)學(xué)初中全部重要知識點,初中數(shù)學(xué)其實也沒有什么太大的重難點,無非就是需要記住一些公式,公式的相關(guān)性,公式的運用等等,以及一些重要的定義,和需要掌握各種相關(guān)的解題思路,畢竟解題的前提是需要我們先確定這題的考點在哪里,知道考點就能聯(lián)想到公式,所以重要知識點還在公式的靈活運用。
對于數(shù)學(xué)的研究,盡管它是一門著重于方法的學(xué)科,但基本的公式定理是必須牢牢抓住孩子。 您必須知道,在小學(xué)階段,從真正的意義上說,我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)實際上并不是很困難。 相反,一些基本公式和定理很容易讓孩子記住并失去分數(shù)。 因此,父母必須敦促孩子掌握數(shù)學(xué)公式和定理,以便孩子們更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。 初中階段之后,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)可以更加方便。
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