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近年來關(guān)注小孩子趣味編程的用戶越來越多,小編整理了關(guān)于孩子在編程過程中有趣的想象力,家長須知:學習少兒編程的好處,這里有10本適合孩子學習的少兒編程書籍??,供您參考

1.孩子在編程過程中有趣的想象力

今天記錄一個老婁在帶娃學Scratch編程時一個小案例,過程中讓我感受到孩子的有趣想象力。本來是想帶娃學習一個非常簡單的案例:《摘蘋果》,實現(xiàn)的效果是點擊蘋果時,蘋果晃動幾下,然后掉落在地上。在開始練習前,我會先讓她把怎樣實現(xiàn)目標效果的過程來口頭講一講,也算是鍛煉“做計劃”的意識。但是,她突然說“爸爸,要不我們在地上添加一個籃子,讓蘋果落到籃子里,然后消失吧!”哎,不錯唉,編程的趣味不就是可以發(fā)揮一些主動的創(chuàng)造力嘛!但是,當她添加角色時,沒有找到“籃子”,但是無意中發(fā)現(xiàn)了下圖中所示的蹦蹦床,然后就說“爸爸,要不我們讓蘋果落在蹦蹦床上,然后彈起來,落到了灌木從里,再消失,怎么樣?”果然是孩子,頭腦里有很多游戲化的思維,不過這也蠻有趣嘛!誰說編程一定要一本正經(jīng)呢?最后,實現(xiàn)的效果就是如下視頻所示:所使用到的指令也很簡單,如下所示:這里面在做出蘋果晃動幾下再落下的效果時,有問她說“你想讓蘋果晃動幾下呢”,她說“晃動兩次吧,先是左、右,再來一次左、右”,這里我就啟發(fā)她說“那你想想可以怎樣實現(xiàn)一種重復性的動作呢”,她就自己想到說“那就用重復的功能”(其實就是循環(huán)的意思了),所以當引導小孩子學習循環(huán)概念里,要結(jié)合之前文章中提到的編程思維中一個“模式識別 ”的思維,要有意識地讓孩子去發(fā)現(xiàn)生活中、大自然中存在的一些重復、有規(guī)律性的事情,然后引出計算機中循環(huán)原理,讓他們知道計算機可以非?!奥斆鞯亍弊詣訄?zhí)行若干次。但本案例中我家孩子還不太能掌握的概念有:1)坐標,這個需要有一些數(shù)學概念中對于空間意識、刻度的理解;2)角度,比如讓蘋果晃動的程度,一開始默認是15度,晃動不明顯,我問“那增大晃動幅度吧,你想讓蘋果旋轉(zhuǎn)多少度”,她就說 ”那改成17度吧“,所以這時候她并不能量化地的理解數(shù)學中的角度概念。不過,對于這些陌生概念,我并沒有太焦慮,畢竟即使是成年人在工作中也會經(jīng)常遇到一些前所未有的知識點,小時候在父母的引導下,大了之后通過快速查閱資料,能夠快速理解一些概念,用加以運用,即使一時之間未掌握精確的深意,能滿足當下的需要,其實也是可以的。所以我家孩子在做完這個小動畫后,還是蠻開心的,還吵吵:”我要再做一個鯊魚吃小魚的游戲“??偨Y(jié)一下,本案例并不復雜,重要的是在過程中讓小孩子更大膽地去想,去創(chuàng)造一些爸爸媽媽沒有告訴他們的玩法,其實這也就是編程思維能鍛煉“創(chuàng)造力”的一種體現(xiàn)。然后通過這種有趣的編程游戲,激發(fā)出更多的學習興趣,這就蠻好啦。

2.家長須知:學習少兒編程的好處

如果我們還用昨天的方式教育今天的孩子,那等于抹殺孩子的未來。——美國教育家杜威孩子教育不能短視,更不是應(yīng)試,而應(yīng)該著眼于孩子未來的人生,著眼于孩子的成長。在人工智能時代的大背景下,少兒編程教育逐漸被以及社會各界所重視。各大985、211高校也紛紛將編程等科技競賽獲獎?wù)撸鳛閮?yōu)先錄取對象。我國2021年國務(wù)院頒布的《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃的通知》,明確推廣中小學兒童編程,實施全民智能教育計劃,在中小學開設(shè)人工智能相關(guān)課程,逐步推進編程教育。在全球范圍內(nèi),編程教育都是大勢所趨。英國教育大綱規(guī)定計算機編程是5-16歲兒童必修課程;新加坡全面推動少兒編程教育,中小學考試中加入編程考試科目;日本也頒布新規(guī),要求2021年以后中小學生必須學習編程;美國投資40億美元開展少兒編程教育,呼吁青少兒學習編程,67.5%的美國中小學生都接受過編程;教育美國國情咨文推行計算機科學教育,強制要求高中畢業(yè)必修計算機編程學分。很多家長都在問,國內(nèi)外都在大力推的少兒編程學了有什么用?01 提升孩子的邏輯思維編程學習最重要的是學會把復雜的問題拆解成一個個小問題,然后通過解決小問題解決復雜問題。如同計算這個加法題9*8*7*6*5=?,如果不能看一眼就得到答案,那么應(yīng)該將它拆解成9*8,*7,*6,*5,4個乘法題一個個的解決。編程中孩子要思考如何把代碼合理地安排在整個程序中,讓程序流暢地處理輸入、測試、輸出,這個過程對孩子分析事物的邏輯性有極大的幫助。對少兒編程來說,學習幾行代碼并不是重點,在圖形化的編程過程中逐步培養(yǎng)編程思維,理解程序運行的邏輯,對孩子形成良好的邏輯思維能力有著長遠的意義。因此,孩子越早學習少兒編程,就能夠越早受到熏陶,等到思維模式固化,就為時晚矣。02 提高孩子的專注力編程學習和其他學科相比有一個獨特優(yōu)勢就是可以實現(xiàn)游戲化學習,而且趣味性十足。通過類似游戲的角色代入、關(guān)卡設(shè)置、通關(guān)獎勵等手段,可以讓孩子自主的沉浸在編程學習情境中,更加專注的學習,在無形當中提升了孩子的學習專注力。同時,程序的執(zhí)行具有極其嚴謹?shù)倪壿嬓?,一個積木塊的順序或位置錯誤都會導致程序運行效果出錯,孩子在編程中也會更加細心,更加專注。03 培養(yǎng)孩子良好的學習習慣趣味化編程和嚴密的編程語言,能夠讓孩子擁有良好的學習習慣:分解任務(wù)、檢查糾錯、預習復習等;當有些效果可以有多個編程方法時,孩子可以優(yōu)化迭代積木代碼,選擇最優(yōu)的編程方法。04 孩子不再沉迷于游戲很多家長會認為,編程會讓孩子太早接觸電腦而沉迷于電腦游戲。其實,恰恰相反,編程告訴孩子們游戲是怎么開發(fā)出來的,游戲中的各種人物、場景、屬性等都將會以它們最“原始”的樣子展現(xiàn)在孩子們眼前。孩子們的思想格局提高了,明白了程序員是怎么開發(fā)游戲的,讓孩子站在一個更高的角度去看待網(wǎng)絡(luò)游戲,避免沉迷游戲。孩子自己設(shè)計小游戲,然后發(fā)給他的朋友玩,這對孩子建立自信心也特別有幫助。05 提高孩子的抽象思考能力其實學習編程和學習外語一樣,如果說學外語是為了跟外國人溝通,學習編程就是為了跟計算機溝通。這意味著孩子在學習的過程中需要一種化具體為抽象的能力,讓程序能夠按照孩子想象的方式運行,讓孩子發(fā)揮無限想象并動手實踐,讓不懂得思考的電腦也能了解與表達孩子的創(chuàng)意。 06 培養(yǎng)孩子勇于試錯的能力傳統(tǒng)的教育,從很大程度上是不鼓勵孩子試錯的,因為試錯的成本很高,容易導致孩子心理脆弱,不能正確的面對和處理挫折。而在編程的世界里,犯錯是常態(tài),可以說編程就是一個不斷試錯的過程,但它的調(diào)試周期較短,試錯成本低,可以培養(yǎng)孩子勇于試錯的能力,提高孩子面對困難的勇氣。07 培養(yǎng)孩子解決問題的能力孩子在編程學習中面對一道道關(guān)卡的挑戰(zhàn),孩子會不斷思考如何利用學到的知識、程序達到闖關(guān)的目的。學會一步步分解問題,然后逐個解決問題。孩子一旦養(yǎng)成這樣的習慣,在碰到生活中或其他學習上的問題時,自然而然也會試著自己解決。父母只要給予適當?shù)墓ぞ吆吞崾?,讓孩子自己動手、動腦去完成。08 提高孩子學習成績根據(jù)國外權(quán)威機構(gòu)研究表明:編程能讓孩子的學習成績整體提高30%。編程教育不是孤立存在的,編程學習綜合了多種學科的知識,如數(shù)學、物理等學科知識。學習編程可以培養(yǎng)孩子的各種能力,包括動手、想象、創(chuàng)造、觀察、分析、判斷、歸納、理解、決策、組織、實驗、計劃性、條理性等。這些對于構(gòu)建其他學科的思維幫助特別大,提高孩子的綜合學科能力。孩子學習編程,對數(shù)學成績的提高效果明顯,數(shù)學是一門從數(shù)量關(guān)系和空間形式角度來研究現(xiàn)實世界的學科。它的特性決定很多概念都非常抽象,如:加減乘除、乘方開方、指數(shù)對數(shù)、微分積分、變量、函數(shù)等等。而很多小學生基本都是死記硬背數(shù)學公式和概念,解題的時候更多是生搬硬套。但在計算機上就不一樣了,孩子們用編寫程序解決問題的過程中,通過計算機的直觀、具象化演繹,會從原理和本質(zhì)上把數(shù)學概念吃透,這和死記硬背的效果完全不同。在學習編程的過程中,孩子會學到很多在學校沒有學過的數(shù)學知識,慢慢形成一個同齡人不具備的高維解題視角能力,對數(shù)學概念的理解也更加深刻。編程中涉及的邏輯、組織和分析數(shù)據(jù),以及問題分解再逐個解決的拆解思維,在解決很多數(shù)學問題時一樣可以用到。嚴謹?shù)倪壿?超前的數(shù)學知識+深刻的數(shù)學理解,這就是孩子數(shù)學成績提高的秘訣。09 編程納入高考科目在2021年《浙江省深化高??荚囌猩贫染C合改革試點方案》,該方案中就明確規(guī)定:明確將信息技術(shù)學科(含編程)納入高中生的必學科目。浙江高考模式是“語數(shù)英+三門選考”,信息技術(shù)就是其中一門,每項各占50分。同時,在北京和山東確定要把編程基礎(chǔ)納入信息技術(shù)課程和高考的內(nèi)容體系,編程也將成為孩子們學習的一種趨勢。國際奧林匹克信息學競賽,每年約有10萬人參加,獲獎?wù)咭部芍苯颖K颓迦A北大等名牌,也能獲得優(yōu)惠錄取的機會,相對于奧數(shù),錄取率提高了2倍左右,而且可直接對口國內(nèi)外的工科專業(yè)方向。10 人工智能必備技能馬云在烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)大會上所言:未來30年,機器會取代大部分器械的工作,人工智能會取代很多人的工作。牛津的卡爾·弗瑞與邁克爾·奧斯本發(fā)表的未來就業(yè)報告指出:未來幾年,有47%的工作有很大幾率被人工智能取代。國外的未來學家凱西戴維森認為,未來將會有超過65%的小學生最終會從事尚不存在的工作。在可見的未來,“編程”將如今天的數(shù)學、英語一樣,成為每個人都必須具備的基本素質(zhì),是未來人工智能時代的基礎(chǔ)。按照經(jīng)濟學理論,先進生產(chǎn)力必將會替代落后生產(chǎn)力;機器在某些方面遲早代替人力。在未來,如果你的孩子懂編程,他就是未來世界的創(chuàng)造者;如果他不懂,他只是使用者。Facebook創(chuàng)始人馬克·扎克伯格曾提出“在十五年的時間里,我們將會像閱讀和寫作一樣地教編程……我想為什么不能把這件事做得再快一點呢?”喬布斯也曾說:我覺得每一個人都應(yīng)該學習如何編程,因為編程教會你如何思考。奧巴馬的兩個女兒都在學編程,奧巴馬還無不惋惜地說,女兒起步太晚了,編程應(yīng)當與ABC字母表和顏色同時學起。對奧巴馬來說,編程簡直上升到了與母語同等的地位。由上可見,那些在各行各業(yè)很有成就的名人大咖們,早就認識到了兒童編程的重要性,并且早早地為子女們安排上編程課,并把兒童編程當成子女教育中必不可少的重要一環(huán)。孩子都應(yīng)該去學習一下編程,換種思維看待問題和世界,感受下計算機的魅力。我們雖然不一定可以給孩子插上一雙翅膀,但至少我們不應(yīng)該剪斷它那原本就具備的翅膀。童思少兒編程專為6-18歲青少兒提供在線編程教育服務(wù),包括圖形化編程、Python編程、人工智能等課程,將學科知識融入編程學習,培養(yǎng)孩子計算思維、編程思維、邏輯思維,激發(fā)孩子創(chuàng)造力、想象力、專注力,助力孩子成為AI時代的創(chuàng)作者。關(guān)注"童思少兒編程"公眾號,體驗3節(jié)在線少兒編程啟蒙課。

3.這里有10本適合孩子學習的少兒編程書籍

夢想編程現(xiàn)實的老師們經(jīng)常收到家長們對于書籍推薦的咨詢?yōu)榱藥椭嗟男∨笥褌兞私夂蛯W習編程我們專門挑選出了10本值得推薦的適合小朋友的編程書啟蒙篇1《 HELLO RUBY 兒童編程大冒險》推薦指數(shù):★★★★★適合年齡段:4-7歲推薦理由一個叫 Ruby 的小女孩在冒險的過程中,用到了很多計算性思維來解決問題,如分解問題、創(chuàng)建分步計劃、提取特征等等。這是一本一半是故事,一半是活動的書,讀起來很輕松,書里用小孩子也能聽懂的話介紹了計算機編程的相關(guān)概念,同時還包含了一套編程桌游,適合親子一起在互動中學習。2《動手玩轉(zhuǎn) ScratchJr 編程》推薦指數(shù):★★★★☆適合年齡段:5-7歲推薦理由ScratchJr 是一個 iPad 應(yīng)用,可以創(chuàng)作小動畫、小故事、簡單游戲等項目,如果想讓7歲以前的小朋友接觸編程,可以先從 Scratchjr 入門。這本書由 ScratchJr 和 Scratch 的創(chuàng)始人合著,包含生動的案例,圖文并茂,講解細致,同時書里也很貼心地給出了一些針對大人的建議。3《Scratch 少兒趣味編程 2》推薦指數(shù):★★★★☆適合年齡段:6-8歲推薦理由這本書結(jié)合語文、數(shù)學、科學、音樂等科目,教大家如何用Scratch 設(shè)計程序,書里有很多卡通形象,圖文并茂,彩色印刷,顏色豐富,很適合買給小朋友自己看,是一本不錯的入門啟蒙書。但書里講對編程的講解和項目都比較少,如果要更深入地學習,光看這本書還不夠。實戰(zhàn)篇4《Coding projects/Games in Scratch》推薦指數(shù):★★★★☆適合年齡段:8歲以上推薦理由由DK 出版社出品,書中有很多不同類型的 Scratch 項目,每種類型的項目包含兩三個案例,不少案例都創(chuàng)意十足,并且每個案例都會給出進一步改進和創(chuàng)作的建議。這本書圖文并茂,特別的生動,書中大段的文字不多,基本都是在圖旁邊做注解,讓人很有閱讀的欲望。比較遺憾的是關(guān)于編程概念的講解不多,書中更多的是教你怎么把項目做出來,適合作為練習指導書。注意:這兩本書是英文版,適合使用英文更熟練的孩子。5《動手玩轉(zhuǎn) Scratch2.0 編程》推薦指數(shù):★★★★★適合年齡段:10歲以上推薦理由這是一本 Scratch 的經(jīng)典教材,算得上是 Scratch 的“紅寶書”,書里包含豐富的編程項目和練習,內(nèi)容由淺入深,循序漸進,講解深入淺出,非常全面系統(tǒng),還涉及了大量計算機編程和跨學科的知識,比方說生物的知識呢!適合作為 Scratch 進階學習的參考書。不過這本書沒有前兩本推薦的 Scratch 書籍那么圖文并茂,閱讀時要求更多的耐心。后半段有諸如二進制的知識,適合小學高年級以上的孩子。6《 寫給大家看的安卓應(yīng)用開發(fā)書 —— App Inventor 2 快速入門與實戰(zhàn) 》推薦指數(shù):★★★★☆適合年齡段:10歲以上推薦理由這本書由淺入深地介紹了強大的可視化編程工具,任何人都可以用它來開發(fā)自己的手機應(yīng)用。作者匯集了13個有趣的例子,小朋友們可以跟隨書中的講解,親手創(chuàng)建這些手機應(yīng)用。書里不僅有實戰(zhàn)項目,還有很多對計算機編程概念的講解,適合更加深入地了解編程。進階篇7《趣學 - 教孩子學編程》推薦指數(shù):★★★★☆適合年齡段:10歲以上推薦理由在學完圖形化編程語言后,如果小朋友對編程感興趣,想進一步學習代碼類編程語言,非常建議從 或 Python 語言入手。這本是市面上為數(shù)不多的教小朋友編寫網(wǎng)頁作品的書。編寫網(wǎng)頁作品的優(yōu)勢在于可以很快做出方便測試和發(fā)布的作品。而它的缺點在于例子非常英文導向,需要小朋友非常熟悉英文,且里面的作品案例比較長也比較難,需要孩子非常耐心認真地學習。另外需要注意的是,書里面省略掉了CSS。8《父與子的編程之旅——與小卡特一起學 Python》推薦指數(shù):★★★★☆適合年齡段:12歲以上推薦理由這是夢想編程現(xiàn)實的老師們最喜歡的一本中文少兒Python編程書,用很多形象的卡通來解釋抽象的概念,非常深入淺出。唯一的不足是畫面黑白,收到的反饋是小學生不太喜歡看,所以我們推薦給12歲以上的孩子。書本后面使用PyGame制作游戲,其實PyGame的安裝是比較麻煩的,很多人到了PyGame那里就學不下去了。Python的庫十分強大,要想學好,也需要耐心地研究如何安裝各種庫呢,算是學習的必經(jīng)之路。9《程序員的數(shù)學思維修煉》推薦指數(shù):★★★★★適合年齡段:12歲以上推薦理由數(shù)學和計算機科學是相輔相成的關(guān)系。從田忌賽馬的故事、到二進制、到概率等,這本書從簡單的故事入手,引出了統(tǒng)籌規(guī)劃、幾何、遞歸、排列組合等概念。許多概念看似十分高深,但只需要加減乘除和乘方這些基礎(chǔ)數(shù)學知識,就可以看懂了。這本書非常適合喜歡數(shù)學的孩子讀。我們相信讀完后,孩子對數(shù)學和計算機科學都會有更加深入的了解。10《算法圖解》推薦指數(shù):★★★★☆適合年齡段:14歲以上推薦理由要進階成編程大牛,算法是繞不過去的一環(huán)。這是一本像小說一樣有趣的算法入門書,用小學生也能理解的語言介紹了許多編程中必須了解的算法。本書示例豐富,圖文并茂,語言生動,讓人對算法不再望而生畏,并且產(chǎn)生進一步學習的興趣。夢想編程現(xiàn)實 專注于少兒編程教育,有科學完整的少兒編程課程體系,不僅有線下教學點,還推出了線上一對一編程課程。歡迎同學家長們咨詢交流。

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