返學(xué)費(fèi)網(wǎng) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 少兒編程培訓(xùn)中心
近年來關(guān)注兒童編程比賽報(bào)名的用戶越來越多,小編整理了關(guān)于高含金量少兒編程競賽,降分、保送、優(yōu)待…你還不知道?,如果你正在考慮少兒編程課,我有幾個(gè)良心建議,孩子學(xué)編程就一定要比賽拿獎嗎?,少兒編程可參加的2項(xiàng)含金量較高的賽事,報(bào)名流程全梳理,少兒編程有哪些競賽?(附評委老師對作品獲獎的經(jīng)驗(yàn)之談),我們家孩子在學(xué)校里學(xué)了一門編程課叫GPEE編程,并且參加了一些市級比賽,濰坊少兒編程國際比賽獲獎容易嗎?對孩子升學(xué)有幫助嗎???,供您參考
針對青少年,我國有各種各樣的編程比賽,在義務(wù)教育階段最具影響力的“國字號比賽”莫過于以下5個(gè)。一:青少年探索計(jì)劃scratch創(chuàng)意編程大賽含金量:★★★適合年齡:中小學(xué)在校生(8~15歲)舉辦時(shí)間:10月~12月升學(xué)幫助:小升初:科技特長生,與奧數(shù)一樣,是民辦學(xué)校敲門磚;中考:校內(nèi)保送推薦排名有加分;簡介:改比賽由中國科協(xié)主辦,是針對低年級孩子舉辦的“國字號”比賽。校教育強(qiáng)調(diào)編程和邏輯能力的NOI和NOIP,這個(gè)比賽更強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意。參與方式也比較簡單,初審和終審均是網(wǎng)上的形式。而語言則是使用目前國際上最優(yōu)秀的兒童編程語言scratch!二、中小學(xué)生電腦制作大賽含金量:★★★適合年齡:中小學(xué)在校生及高中生舉辦時(shí)間:4月升學(xué)幫助:小升初:科技特長生,與奧數(shù)一樣,是民辦學(xué)校敲門磚;中考:校內(nèi)保送推薦排名有加分;高考:可獲部分高校自主招生名額;簡介:這個(gè)比賽不能說完全就是編程比賽,更多講究藝術(shù)與科技結(jié)合。所以會有大量Flash、MV等更偏重藝術(shù)的作品參賽。但是用scratch制作的小游戲、小動畫,甚至APP都是可以參賽的。只要是用電腦制作的作品就可以??雌饋硪话惆?,但作為國字號的比賽,獲獎的名額格外的多,所以小升初用用還是特別不錯(cuò)的!三、青少年信息學(xué)奧林匹克競賽(NOI)含金量:★★★★★適合年齡:初中-高中舉辦時(shí)間:7月升學(xué)幫助:中考:科技特長生,校內(nèi)保送推薦排名有加分;高考:銅牌以上即可獲得自主招生名額(高考加5~30分)和保送資格。一等獎,清華北大妥妥的。簡介:性質(zhì)的含金量最高的比賽,獲獎?wù)咄敲釗尩南沭G餑。許多這個(gè)比賽的獲獎?wù)咦罱K選擇國外深造。同時(shí)要想?yún)⒓觼喼夼c太平洋地區(qū)信息學(xué)奧賽(APIO)和國際信息學(xué)奧林匹克競賽(IOI)也是需要這個(gè)比賽獲獎的。而這個(gè)比賽最有意思的地方是,省賽代表隊(duì)必須有一名女同學(xué),如果沒有,那就空著。而且特設(shè)“最佳女選手獎”。所以家有女娃的家長朋友,別的姑娘都在唱歌跳舞學(xué)數(shù)學(xué),好好培養(yǎng)一下自己的娃選編程,說不定就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不被人知道的捷徑。四、青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)含金量:★★★★適合年齡:普及組(初中)、提高組(高中)舉辦時(shí)間:10-11月升學(xué)幫助:中考:科技特長生,校內(nèi)保送推薦排名有加分高考:自主招生名額,可以作為省代表隊(duì)成員參加決賽(NOI)及夏令營比賽簡介:NOIP相較于NOP稍低一檔。報(bào)名也沒有限制。但是部分省市需要NOIP獲獎才能作為代表隊(duì)參加NOI。五、青少年信息學(xué)奧林匹克競賽夏令營含金量:★★★適合年齡:初中、高中舉辦時(shí)間:與NOI同期,7月末升學(xué)幫助:中考:科技特長生,校內(nèi)保送推薦排名有加分高考:國內(nèi)多數(shù)一流均承認(rèn)其成績,與NOI正式選手一視同仁。在已獲得保送資格的前提下(如NOIP聯(lián)賽一等獎),可參與現(xiàn)場免試錄取和高校自主招生保送。簡介:NOI的夏令營是NOI的擴(kuò)大賽,和NOI同期舉行。采取與正賽完全相同的賽制,但是獲獎選手不具備保送資格,只具有中國計(jì)算機(jī)學(xué)會頒發(fā)的成績證明。這個(gè)證明國內(nèi)許多一流時(shí)認(rèn)可的。在已獲得保送資格的前提下(如NOIP聯(lián)賽一等獎),可參與現(xiàn)場免試錄取和高校自主招生保送。資料來源:青少年編程競賽匯總 - lsgxeva - 博客園,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除。
注:本文轉(zhuǎn)自新浪教育[1]長沙一家少兒編程班里,一個(gè)兩歲半的孩子穿著尿不濕,像模像樣地坐在電腦前聽著事件、控制、變量、條件、坐標(biāo)這樣的高深詞匯;北京10歲的小亮課余時(shí)間已經(jīng)被小提琴、足球、美術(shù)和街舞占據(jù),虎媽還是豪擲30000元,硬生生從滿滿的排期中擠出一天來學(xué)編程。據(jù)說互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,編程要從娃娃抓起。培訓(xùn)班門口的編程廣告 王雙興攝古有神童3歲識千字,5歲背唐詩;現(xiàn)在的聰明孩子,要3歲學(xué)編程,5歲寫程序。喬布斯11歲開始編程,成了一代傳奇;比爾·蓋茨13歲開始編程,31歲成為世界首富。媒體競相報(bào)道評論,機(jī)構(gòu)廣告鋪天蓋地,一時(shí)之間,少兒編程格外火爆。從一線城市蔓延到二、三線城市,編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般不斷激增。有統(tǒng)計(jì)顯示,目前少兒編程創(chuàng)業(yè)公司總數(shù)已超過200家。艾瑞發(fā)布的《2021年中國少兒編程行業(yè)研究報(bào)告》顯示,截至2021年10月,少兒編程用戶規(guī)模已經(jīng)達(dá)到了1550萬,行業(yè)市場規(guī)模約為30-40億元,并將在5年內(nèi)達(dá)到300億。數(shù)字我不關(guān)心,但是,最近正是暑假,朋友圈里曬娃學(xué)習(xí)編程的小視頻多了起來。這就說明,是真的有家長送娃學(xué)編程,而且還不少。一、少兒編程為什么會火?近幾年編程熱席卷全球,似乎世界各地的孩子都在學(xué)少兒編程。“美國已經(jīng)有700多萬小朋友在學(xué)習(xí)編程,日本小學(xué)生走進(jìn)APP開發(fā)私塾學(xué)習(xí)編程,英國規(guī)定要求5歲以上兒童學(xué)習(xí)編程,歐洲其他16個(gè)把編程納入教學(xué)體系,新加坡把編程納入小學(xué)考試范圍,韓國從2021年起把編程納入小學(xué)正規(guī)必修課……”當(dāng)中國孩子還在忙著學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,以英語為母語的主要卻已經(jīng)把編程作為他們的“第二語言”,開始為下一代布局。日本韓國新加坡這些亞洲發(fā)達(dá)也已經(jīng)走在前面。奧巴馬還在2021年底的GES未來教育大會上推廣編程教育,他說,編程學(xué)習(xí)應(yīng)該和字母學(xué)習(xí)一起開始?!皠e人都在學(xué),我們不學(xué)就落后了”,這句話放在鄰里閑聊是跟風(fēng)式的焦慮,但當(dāng)這樣所謂的“別人”體量大到時(shí),青少年編程也就成了時(shí)代所趨的"戰(zhàn)略",眼瞅要扛起民族復(fù)興的大旗。政策在積極響應(yīng)。2021年7月,國務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,明確指出應(yīng)逐步開展全民智能教育項(xiàng)目,在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程、逐步推廣編程教育。北京、南京、廣州等教育發(fā)展先進(jìn)城市陸續(xù)將擁有計(jì)算機(jī)特長和濃厚興趣列入中考特長項(xiàng)目。浙江更是將技術(shù)科目納入高考選考科目。卷高考試題里連續(xù)兩年出現(xiàn)了編程思維題目。編程,這種跟計(jì)算機(jī)扯上關(guān)系的課程,幾乎是在一兩年內(nèi),從默默無聞,一下子晉升成為各地家長追捧的對象。2021高考卷Ⅰ理科數(shù)學(xué)真題天津2021高考文科數(shù)學(xué)真題如果是上面這些你感受不到,但科技的發(fā)展進(jìn)步總是肉眼可見的。智能音響淘寶賣斷貨了,掃地機(jī)器人也不再是稀奇的家電,京東順豐公司正在研究送快遞的機(jī)器人,無人超市也開了好幾家,5G馬上要走進(jìn)日常生活……專家說人工智能時(shí)代已經(jīng)來臨,機(jī)械的工作慢慢要被機(jī)器人所取代,聽起來未來就是人與機(jī)器人的時(shí)代。在這樣的時(shí)代背景下我們應(yīng)該具備什么樣的技能,才能不被淘汰?少兒編程課承載了部分想象。人工智能飛速發(fā)展、產(chǎn)業(yè)政策扶持與升學(xué)誘惑、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)賣力推廣、家長不輸起跑線的優(yōu)良傳統(tǒng),是少兒編程課火爆的主要原因。更重要的是,編程還能讓愛玩游戲愛看動畫片的孩子減少對電子產(chǎn)品的沉迷,讓他們在電腦上做更多有意義有創(chuàng)造性的事情。對很多家長來說,只這一點(diǎn),就足夠了。學(xué)習(xí)少兒編程已經(jīng)不是一個(gè)“應(yīng)不應(yīng)該”的問題,而是“立刻馬上現(xiàn)在報(bào)哪家”的問題。目前市面上的少兒編程課覆蓋年齡段從3歲到十幾歲。機(jī)構(gòu)多如牛毛,良莠不齊。在選擇之前,我們回到課程本身,先搞清楚少兒編程到底是學(xué)什么的。二、少兒編程學(xué)什么?為了使計(jì)算機(jī)能夠理解人的意圖,我們必須將需要解決的問題的思路、方法和手段通過計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī),使得計(jì)算機(jī)能夠根據(jù)我們的指令一步一步去工作,完成某種特定的任務(wù)。這種人和計(jì)算體系之間交流的過程就是編程。簡單講,編程就是人與計(jì)算機(jī)的交流,人機(jī)對話。編程是編定程序的簡稱。成年人的編程,就是讓計(jì)算機(jī)代為解決某個(gè)問題。用編程語言寫一套計(jì)算機(jī)能讀懂的運(yùn)算方式,然后計(jì)算機(jī)按照這個(gè)方式運(yùn)行,得到相應(yīng)的結(jié)果。的計(jì)算機(jī)或相關(guān)專業(yè)學(xué)這些,目標(biāo)是培養(yǎng)工程師或者程序員,校外也有針對編程工作的技能性職業(yè)培訓(xùn)。這么看來,編程是一項(xiàng)高科技工作技能。一個(gè)合格的程序員,不僅要熟練掌握多種編程語言,還要對公司業(yè)務(wù)邏輯有所了解。而對26個(gè)字母都還認(rèn)不全的小朋友來說,讓他們學(xué)習(xí)編程這種高科技是不是太強(qiáng)人所難了?培養(yǎng)一個(gè)程序員有必要搶跑十幾年嗎?實(shí)際上,少兒編程與成人編程完全不同。王先生在銀行從事軟件開發(fā)工作,在他看來,“少兒編程”是個(gè)偽概念,面向孩子的程序編程也好,機(jī)器人編程也好,更像是一種邏輯訓(xùn)練游戲。少兒編程課的主要目的是啟蒙——讓孩子接觸編程知識,在編程學(xué)習(xí)中強(qiáng)化邏輯和系統(tǒng)思維能力,進(jìn)而激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)少兒編程并不意味著每個(gè)孩子都要學(xué)會一門編程語言,設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)算機(jī)程序, 將來都必須要進(jìn)入IT行業(yè),成為工程師;而是旨在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)孩子的思維能力和編程基礎(chǔ)。成年人的編程注重技能,少兒編程則注重思維訓(xùn)練。通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維能力和創(chuàng)新解難能力。例如學(xué)生在制作一個(gè)小動畫的過程中,自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進(jìn)度,從而理解“并行”、“事件處理”、“目標(biāo)實(shí)現(xiàn)”的概念。這種能力應(yīng)用在語文、數(shù)學(xué)等科目的學(xué)習(xí)上同樣有效,它可以幫助孩子在面對復(fù)雜問題時(shí),將其分解成若干個(gè)簡單問題,然后分析出解題步驟,明白每一步的解答方式,從而順利完成題目。三、想要學(xué)編程怎么挑課?如果你正在考慮選報(bào)少兒編程課,我有幾個(gè)良心建議。01、關(guān)于少兒編程語言的選擇語言只是編程的載體,編程的邏輯和算法都是相通的。家長最好先考慮一下想要孩子達(dá)到的目標(biāo),綜合評估他的邏輯思維和動手能力怎么樣,然后選擇課程。目前,國內(nèi)少兒編程培訓(xùn)班主要分為兩類:軟件編程和樂高機(jī)器人編程,可以滿足3至18歲少年兒童不同層次的學(xué)習(xí)需求,不少機(jī)構(gòu)還開設(shè)了專門的競賽培訓(xùn)班。比方說,軟件編程是讓電腦屏幕上的小貓小狗小女孩動起來,而機(jī)器人編程則是讓積木制造的機(jī)器人動起來。無論是哪種形式,大多數(shù)機(jī)構(gòu)會分年級教學(xué),根據(jù)孩子年齡由淺入深地進(jìn)行培訓(xùn)。少兒編程入門課程主要是通過圖形和游戲來教授知識,軟件編程通常一開始通過可視化趣味性的 Scratch 入門,然后從 Python 過渡到 C++ 等;機(jī)器人編程很多從樂高 WeDo 開始入門,年齡大些就學(xué)習(xí) EV3。Scratch語言始創(chuàng)于2006年,由麻省理工媒體實(shí)驗(yàn)室終身幼稚園組開發(fā),操作界面友好而簡單,并且支持中文語言,鼠標(biāo)操作,更貼近低齡兒童。孩子像搭積木一樣把某些現(xiàn)成的功能效果排列組合,就能實(shí)現(xiàn)簡單的游戲、動畫效果。這聽起來有點(diǎn)像玩《植物大戰(zhàn)僵尸》,我們不需要去設(shè)計(jì)每一種植物的攻擊方式,只需要有策略地排兵布陣。機(jī)器人編程的軟件同樣將想要實(shí)現(xiàn)的功能積木化,用電腦設(shè)定每一個(gè)電機(jī)、馬達(dá)的運(yùn)動方式、角度、轉(zhuǎn)速,控制拼接好的機(jī)器人動起來,屬于軟硬件結(jié)合,更接近人工智能的概念。02、關(guān)于線上還是線下目前,軟件編程多采用網(wǎng)絡(luò)課程的形式,機(jī)器人編程更多的是線下實(shí)體課。線上授課的時(shí)間和地點(diǎn)相對靈活,在家打開電腦就能上,省去接送的繁瑣。線上班一個(gè)老師帶的學(xué)生不太多,采取一對一、小班課、微課等模式。線下授課對時(shí)間地點(diǎn)有要求,但真實(shí)場景能讓老師更好的輔導(dǎo)學(xué)生,手把手教學(xué)也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)中的問題。當(dāng)然,線上線下沒有哪個(gè)更好,選擇哪一種,最重要的是看自家孩子的自制力,還有家長的時(shí)間安排。03、關(guān)于幾歲開始學(xué)編程學(xué)習(xí)編程就是一種培養(yǎng)好奇心的好方法,4-7的小孩可以輕度介入,7-15對計(jì)算機(jī)有更多深入的了解,可以觸發(fā)更多的想象,能夠深入學(xué)習(xí)。有人說,學(xué)編程越早越好,即使聽不懂也可以先熏陶一下,畢竟少兒編程注重邏輯思考能力的培養(yǎng),而不是寫代碼;也有人說,孩子要長大一些才能真正理解自己在干什么,最好從小學(xué)三年級以后開始。幾歲開始學(xué)編程這個(gè)問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,因?yàn)榫幊探逃墙鼉赡瓴抛哌M(jìn)青少年的教育中,不同年齡段的孩子都從零開始學(xué)習(xí)編程,選擇適合自己年紀(jì)的合適內(nèi)容就非常重要。低齡段可以先通過制作一些簡單小游戲開始學(xué)起,培養(yǎng)孩子的邏輯思維,然后再開始接觸編程代碼,等長大一些再探索更難的算法或者學(xué)術(shù)類的數(shù)據(jù)科學(xué)應(yīng)用。少兒編程的軟件硬件已經(jīng)開發(fā)得很適應(yīng)低齡孩子了,即使是幼兒園的孩子,也可以在玩中學(xué),讓屏幕上小人兒動起來,也可以用積木搭建一些小動物等很基礎(chǔ)的東西。不過低幼孩子身體條件受限,并且還沒形成紀(jì)律觀念,在老師看來十分棘手:“一二年級孩子鼠標(biāo)都拿不住,我是真不想教”,“有不理你的,有教了十幾遍都不會的,有罵人的,有話嘮的,或者刷表情包和60秒空白長語音的……”05、關(guān)于師資的選擇做少兒編程教育對老師的要求不低:既需要懂編程,也需要了解少兒學(xué)習(xí)和認(rèn)知的規(guī)律。從某知名編程班的少兒編程教師招聘要求來看,這個(gè)崗位要有本科學(xué)歷,計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先,師范類、教育技術(shù)學(xué)、理科等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先,有教師資格證優(yōu)先,最好熟悉C語言/Scratch,具有一定的教學(xué)能力,能快速學(xué)習(xí)新的技術(shù)。理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,師資是每一個(gè)教育培訓(xùn)品類發(fā)展初期都會面臨的問題?,F(xiàn)實(shí)情況是,懂少兒教育教學(xué)的不一定懂編程,懂編程的又大部分供職于薪資更高的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),真正的從業(yè)者可能既不懂教育又不懂編程,空有一腔好奇心和熱情,自己一邊學(xué)習(xí)一邊教。很多機(jī)構(gòu)師資力量不正規(guī),只能要求老師熟悉課件即可,90%的老師都是新手。那種短期培訓(xùn)后的老師,說白了只能給孩子教一個(gè)指令,照著搭起來就完了,真正的編程思維是給不了孩子的。你送孩子學(xué)編程,想著開發(fā)他的潛能贏在起跑線上,到頭來卻是無學(xué)歷無經(jīng)驗(yàn)無從業(yè)背景的“三無”人員哄著瞎玩,大把銀子打了水漂。所以在這里提醒各位家長,廣告打得再好也得看療效,我們可以先篩選幾家機(jī)構(gòu),帶著孩子實(shí)地考察試課,親身體驗(yàn)老師的教學(xué)模式、素質(zhì)及教材教輔水平夠不夠,孩子喜不喜歡等。編程課最好選擇正規(guī)大機(jī)構(gòu),最起碼老師的學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)有保障,即使不滿意,到時(shí)候退換賠償也有個(gè)余地。孩子學(xué)編程,就選大品牌!小碼王是教育部中小學(xué)少兒編程課程研發(fā)合作單位;目前,有558所重點(diǎn)中小學(xué)引進(jìn)了小碼王的課程,使用小碼王的編程教材。重點(diǎn)中小學(xué)的編程課現(xiàn)在9.9元就可以學(xué)習(xí)!私信我拿報(bào)名鏈接哦~
學(xué)習(xí)編程是為了「給孩子賦能」,讓孩子在未來的社會里擁有競爭力。 對于中小學(xué)生來說,比賽是一個(gè)競技場,但更是展示、交流以及學(xué)習(xí)的平臺,而不是我們學(xué)習(xí)編程的目的。參與競賽,孩子們在獲得獎項(xiàng)的同時(shí),更多的是獲得參賽的經(jīng)驗(yàn)和感受,以及依靠自己的思考和學(xué)以致用,在壓力環(huán)境下也依然能夠發(fā)揮自信和勇氣。參加比賽不是為了獲獎,孩子還有更遠(yuǎn)的「詩和遠(yuǎn)方」。正如讓孩子學(xué)習(xí)編程也并不是為了讓孩子以后成為程序員,而是為 TA 們打開一扇窗,能夠看到更廣闊的未來世界。
少兒編程可參加的2項(xiàng)含金量較高的賽事,報(bào)名流程全梳理隨著隊(duì)人工只能政策的重視,少兒編程越來越火爆,家長的認(rèn)識度也隨之增加。那么學(xué)習(xí)少兒編程,面對一年3萬的高額學(xué)費(fèi),孩子除了培養(yǎng)興趣還能有哪些收獲呢?今天兔兔就來給大家盤點(diǎn)家長都關(guān)心的事兒,少兒編程里的那些比賽。如果能參加競賽并獲得獎項(xiàng),不僅可以借此在高校的自主招生和綜合評價(jià)招生中占據(jù)優(yōu)勢,即使沒有拿獎也能鍛煉出競賽思維,讓考生在高校筆試、面試甚至是高考中,優(yōu)勝其他考生。今年4月,教育部官網(wǎng)公布的《2021年度面向中小學(xué)生的性競賽活動名單》(以下簡稱《名單》)出爐,《名單》中以中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新大賽為代表的“新賽道”開始浮現(xiàn)。機(jī)關(guān)兔少兒編程,專注青少年編程教育,幫助孩子既能培養(yǎng)編程思維,又能拿獎為升學(xué)助力。一下是含金量較高的少兒編程賽事:青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽(NOC)青少年科技創(chuàng)新大賽是由中國科協(xié)、教育部、科技部等單位共同主辦的一項(xiàng)性的青少年科技競賽活動。大賽每年舉辦一次,競賽內(nèi)容包括青少年科技創(chuàng)新成果競賽、科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果競賽、青少年科技實(shí)踐活動比賽、青少年科技創(chuàng)意比賽和少年兒童科學(xué)幻想繪畫比賽。作品可以科技創(chuàng)新作品、科技發(fā)明、程序設(shè)計(jì)、科學(xué)調(diào)查等,內(nèi)容涉及物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、生物學(xué)、工學(xué)等領(lǐng)域。在計(jì)算機(jī)科學(xué)這一類目,孩子可以用APP,Python,C++做出一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行參賽。參賽對象:創(chuàng)意編程比賽設(shè)小學(xué)I組(1-3年級)、小學(xué)II組(4-6年級)和初中組。各地小學(xué)、初中在校學(xué)生均以個(gè)人名義報(bào)名參加。參賽時(shí)間:一般為3-4月各市報(bào)送材料,4-5月省內(nèi)組織評審,5月向大賽報(bào)送材料,8月決賽。參賽形式:創(chuàng)意編程比賽分初評、復(fù)評和終評三個(gè)階段,均以線上形式開展。每人限報(bào)1項(xiàng)作品,每項(xiàng)作品限1名指導(dǎo)教師。升學(xué)幫助:NOC 獲獎?wù)咴趪鴥?nèi)大部分地區(qū)的小升初、初升高可獲得加分、面試資格,高中生可憑借 NOC 的國賽一、二等獎,獲得部分高校的自主招生面試機(jī)會。青少年信息學(xué)奧林匹克競賽(NOI)NOI 是目前國內(nèi)含金量最高的比賽,獲獎?wù)咄敲釗尩南沭G餑。NOI金牌獲獎?wù)咭话愣际潜贝笄迦A爭奪的對象,這些選手一般都會拿到免試錄取的協(xié)議。國賽銀獎或省賽金獎獲得者,一般都會獲得降分錄取的優(yōu)惠,降分范圍在20分~一本線。銅牌獲獎?wù)哂袡C(jī)會獲得其他985/211院校降分錄取。許多這個(gè)比賽的獲獎?wù)咦罱K選擇國外深造。同時(shí)要想?yún)⒓觼喼夼c太平洋地區(qū)信息學(xué)奧賽(APIO)和國際信息學(xué)奧林匹克競賽(IOI)也是需要這個(gè)比賽獲獎的。參賽對象:初高中在校生。參賽時(shí)間:每年7月份升學(xué)幫助:科技特長生,中考時(shí)校內(nèi)保送推薦排名有加分。銅牌以上將可獲得自主招生名額(高考加5~30分)和保送資格。參賽對象:中高中在校生舉辦時(shí)間:每年7月升學(xué)幫助:中考:科技特長生,校內(nèi)保送推薦排名有加分。高考:銅牌以上即可獲得和保送資格。隨著對信息化投入越來越多的重視,接下來還會有更多更好玩兒的比賽出現(xiàn)。信息化也將成為和英語、數(shù)學(xué)一樣的基礎(chǔ)學(xué)科。
少兒編程隨著政策和市場的持續(xù)升溫,獲得越來越多的家長關(guān)注。對于少兒編程,家長們經(jīng)常會問道:孩子學(xué)習(xí)編程可以參加哪些比賽?所以,針對Scratch—Python—C++的進(jìn)階路,給大家整理歸納了每個(gè)階段孩子可以參加的編程考試。還附加了作為評委老師經(jīng)驗(yàn)之談,針對少兒編程作品獲獎的一些小技巧總結(jié)。(PS:在文末。)01——Scratch編程Scratch 由美國麻省理工(MIT)專門為青少年設(shè)計(jì)開發(fā)的編程軟件。Scratch是圖形化編程環(huán)境,可以快速完成故事、游戲、藝術(shù)等作品創(chuàng)作,還可以添加各種交互效果。Scratch 采用“圖形化拖拽式編程”的方式進(jìn)行程序創(chuàng)造,不需要手動編寫文本代碼,去除了枯燥的編程語法。非常適合編程零基礎(chǔ)的孩子學(xué)習(xí)。1.中小學(xué)生電腦制作大賽 電腦制作大賽不能完全說是編程比賽,更多講究藝術(shù)與科技結(jié)合。評選項(xiàng)目要求學(xué)生使用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)電子報(bào)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、Flash動畫,APP制作等各式參賽作品。孩子可以用 Scratch 、python、C++制作小游戲、小動畫來參賽。參賽對象:比賽面向在校小學(xué)生、初中生和高中生。參賽形式:4月前:省為單位選拔參加中小學(xué)電腦制作活動的參賽作品4月1日-30日:請各省級組織單位登錄中小學(xué)電腦制作活動官網(wǎng)( Scratch 進(jìn)行作品創(chuàng)作,并將作品上傳至比賽平臺。參賽對象:創(chuàng)意編程比賽設(shè)小學(xué)I組(1-3年級)、小學(xué)II組(4-6年級)和初中組。各地小學(xué)、初中在校學(xué)生均以個(gè)人名義報(bào)名參加。參賽形式:創(chuàng)意編程比賽分初評、復(fù)評和終評三個(gè)階段,均以線上形式開展。每人限報(bào)1項(xiàng)作品,每項(xiàng)作品限1名指導(dǎo)教師。每年的8月-9月,登錄青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽官網(wǎng)( Scratch 制作小游戲、小動畫來參賽。參賽對象:各地在校中小學(xué)生,18歲以下青少年和幼兒園3歲以上的兒童。參賽形式:按比賽內(nèi)容分為網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)賽、多媒體制作賽、高端賽,均可由學(xué)校組織報(bào)名或個(gè)人登錄官網(wǎng)( 11月 籌備階段每年12月— 次年7月 報(bào)名、初復(fù)賽、分賽區(qū)決賽次年8月 總決賽、頒獎典禮 4、谷歌中小學(xué)生計(jì)算思維編程挑戰(zhàn)賽 通過可視化編程平臺,鼓勵青少年在動手實(shí)踐的過程中,不斷培養(yǎng)和鍛煉計(jì)算思維能力,把創(chuàng)新的點(diǎn)子動手實(shí)現(xiàn)。 "APP Inventor 編程"賽區(qū) 大賽面向在校小學(xué)生、初中生和高中生,分為初中組(含小學(xué))、高中組和人工智能組,主要是在 App Inventor 平臺上鍛煉計(jì)算思維。 Blocky 編程挑戰(zhàn)賽 大賽面向在校小學(xué)生、初中生和高中生,分為初中組(含小學(xué))和高中組,是在 Google Blockly 開源可視化編程平臺上鍛煉計(jì)算思維。 2021谷歌中小學(xué)生計(jì)算思維與編程挑戰(zhàn)賽 Scratch Blocks 編程挑戰(zhàn)賽 大賽面向在校小學(xué)生、初中生和高中生,分為初中組(含小學(xué))和高中組,是在Scratch Blocks 編程平臺上鍛煉計(jì)算思維,動手實(shí)踐創(chuàng)新的點(diǎn)子。 參賽對象:比賽面向在校小學(xué)生、初中生和高中生,分為初中組(含小學(xué))和高中組。 參賽時(shí)間與形式: 5—9月15日:登陸“谷歌中小學(xué)生計(jì)算思維與編程挑戰(zhàn)賽”官網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名及提交參賽創(chuàng)意方案; 9月中旬—10月20日:由技術(shù)成員提供技術(shù)指導(dǎo),參賽者提交最終參賽方案; 11月中旬:公布晉級總決賽名單; 12月上旬:決賽現(xiàn)場評比,同時(shí)完成頒獎典禮。 官網(wǎng): 是大數(shù)據(jù)和人工智能時(shí)代的寵兒,是大數(shù)據(jù)與機(jī)器學(xué)習(xí)的必備語言。2021年 IEEE 發(fā)布編程語言排行榜:Python排名第1,成為最受歡迎的實(shí)用編程語言。目前被廣泛應(yīng)用在人工智能、科學(xué)計(jì)算、大數(shù)據(jù)、金融、系統(tǒng)運(yùn)維、圖形處理、文本處理等多個(gè)領(lǐng)域。國內(nèi)外很多都開設(shè)了 Python 的課程。Python上手容易, 比較接近人類語言,有 Scratch 編程基礎(chǔ)的孩子可以很容易上手。Python 目前還沒有特別適合孩子參加的比賽,不過浙江省已經(jīng)將 Python 列為高考7選3科目之中;南京也將 Python 設(shè)為中考特招項(xiàng)目。而且就目前形勢來看,對于孩子未來就業(yè)是非常有幫助的。03——C++編程 C ++ 是世界上速度最快的編程語言,也是最接近機(jī)器人科學(xué)家心目中“標(biāo)準(zhǔn)語言”的編程語言。1.青少年信息學(xué)奧林匹克競賽(NOI)NOI ( 每年由中國計(jì)算機(jī)學(xué)會統(tǒng)一組織。在同一時(shí)間、不同地點(diǎn)以各省市為單位由特派員組織。統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試卷。聯(lián)賽分為普及組和提高組,小學(xué)生可以參加普及組,初中生也可以參加提高組比賽。初賽考察通用和實(shí)用的計(jì)算機(jī)普及科學(xué)知識,以筆試為主。復(fù)賽為程序設(shè)計(jì),須在計(jì)算機(jī)上調(diào)試完成。參加初賽者須達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線(分?jǐn)?shù)線按所在省市的平均分而定)后才有資格參加復(fù)賽。聯(lián)賽分普及組和提高組兩個(gè)組別,難度不同,分別面向初中和高中階段的學(xué)生。參賽對象:普及組(初中)、提高組(高中)舉辦時(shí)間:每年10-11月升學(xué)幫助:中考:科技特長生,校內(nèi)保送推薦排名有加分;高考:自主招生名額,可以作為省代表隊(duì)成員參加決賽(NOI)及夏令營比賽。3.CSP-J/S,計(jì)算機(jī)非專業(yè)級別的軟件能力認(rèn)證CSP-J/S是由CCF主辦的計(jì)算機(jī)非專業(yè)級別的軟件能力認(rèn)證。認(rèn)證包括CSP-J(Junior,入門級)和CSP-S(Senior,提高級)兩個(gè)級別,認(rèn)證內(nèi)容均包括算法設(shè)計(jì)能力和編程能力。CSP是專業(yè)級別的能力認(rèn)證。在認(rèn)證內(nèi)容上,CSP-J/S與CSP相似,但其更基礎(chǔ)更簡單,其更關(guān)注基礎(chǔ)的軟件能力;在認(rèn)證組織上,兩者面向不同的目標(biāo)人群,是兩個(gè)平行的體系,沒有直接關(guān)聯(lián)。相關(guān)問答請看:1.什么是CSP-J/S?答:CSP-J/S是由CCF主辦的計(jì)算機(jī)非專業(yè)級別的軟件能力認(rèn)證。認(rèn)證包括CSP-J(Junior,入門級)和CSP-S(Senior,提高級)兩個(gè)級別,認(rèn)證內(nèi)容均包括算法設(shè)計(jì)能力和編程能力。2.CCF為什么要舉辦CSP-J/S?答:為包括青少年在內(nèi)的非計(jì)算機(jī)專業(yè)人士的軟件能力(算法和編程)提供權(quán)威、公平、公正、公開和客觀的評價(jià)體系,也通過認(rèn)證鼓勵更多的人學(xué)習(xí)算法和編程。3.CSP-J/S和CSP的關(guān)系是什么?答:CSP是專業(yè)級別的能力認(rèn)證。在認(rèn)證內(nèi)容上,CSP-J/S與CSP相似,但其更基礎(chǔ)更簡單,其更關(guān)注基礎(chǔ)的軟件能力;在認(rèn)證組織上,兩者面向不同的目標(biāo)人群,是兩個(gè)平行的體系,沒有直接關(guān)聯(lián)。4.CSP-J/S和NOIP是什么關(guān)系?答:沒有關(guān)系。5.參加CSP-J/S有什么要求?答:任何人都可以自愿報(bào)名參加CSP-J/S。6.CSP-J/S如何報(bào)名參加?答:請登錄認(rèn)證專用的注冊網(wǎng)站: 是國際性質(zhì)含金量最高的比賽,獲獎?wù)咄歉鲊H名校熱搶的香餑餑。比賽包含兩天的計(jì)算機(jī)機(jī)程序設(shè)計(jì),解決算法問題。選手以個(gè)人為單位,每個(gè)最多可選派4名選手參加,參賽選手從各國相應(yīng)的信息學(xué)奧林匹克競賽中選拔。中國從首屆開始,參加了迄今為止全部八屆的比賽,取得了優(yōu)異的成績。中國隊(duì)共參賽31人次,全部榮獲獎牌,被評為“整體實(shí)力最強(qiáng)的隊(duì)”。信奧賽的小貼士:信息學(xué)奧賽按競賽階段可以分為省級聯(lián)賽(NOIP,PS:CSP-J/S),競賽(NOI)和國際競賽(IOI)。 NOIP:青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(PS:CSP-J/S)——省賽統(tǒng)一大綱和試卷,各省分開考,題目較簡單。以初中生為主參賽,每年10月初賽,11月復(fù)賽。有約600個(gè)一等獎名額,各省一等獎分?jǐn)?shù)線不同。獲獎既有各地重點(diǎn)高中保送資格或加分等優(yōu)惠政策。NOI:青少年信息學(xué)奧林匹克競賽——國賽級別比NOIP高,選手在NOIP中選拔,得到銅牌就有保送資格或自主招生降分錄取資格。每年7月比賽,當(dāng)年的高三生禁止參加。IOI:國際信息學(xué)奧林匹克競賽——國際賽由中國計(jì)算機(jī)學(xué)會組織代表隊(duì),代表中國參加國際每年一次的IOI。中國是IOI創(chuàng)始國之一。IOI2000由中國主辦,CCF承辦。出國參賽得到中國科協(xié)和自然科學(xué)基金委的資助?!∽?989年開始,我國在NOI(網(wǎng)上同步賽99年開始)、NOIP、冬令營、選拔賽的基礎(chǔ)上,組織參加國際信息學(xué)奧林匹克(IOI)競賽。十幾年中選拔75人次參加了 IOI,累計(jì)獲金牌46塊、銀牌17塊,銅牌12塊。04——不限語言1.青少年科技創(chuàng)新大賽包括青少年科技創(chuàng)新成果競賽、科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競賽、青少年科技實(shí)踐活動比賽、青少年科技創(chuàng)意比賽和少年兒童科學(xué)幻想畫比賽等,分別按不同規(guī)則組織評審和展示。參賽對象:在校中小學(xué)生參賽形式:通過官網(wǎng)( 3-4月各市報(bào)送材料,4-5月省內(nèi)組織評審,5月向大賽報(bào)送材料。終評決賽時(shí)間為每年8月。升學(xué)幫助:高含金量的科創(chuàng)類競賽,可獲得高校自主招生降分錄取。以前大家一直覺得奧數(shù)是學(xué)科競賽(數(shù)學(xué)、物理、信息學(xué)、化學(xué)、生物)中的王者,但現(xiàn)在信息學(xué)比賽才是競賽最強(qiáng)王者。那些在信息學(xué)比賽中拿獎的孩子,早已成為重點(diǎn)學(xué)校“爭搶”的優(yōu)質(zhì)生源。 2、中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽簡稱NOC,是面向在校中小學(xué)師生,運(yùn)用信息技術(shù),培養(yǎng)創(chuàng)新思維、提升實(shí)踐能力并增強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)意識的一項(xiàng)比賽。 參賽對象:小學(xué)(三年級以上)、初中、高中學(xué)生 參賽時(shí)間:具體時(shí)間另行通知。(2021年第十七屆為4-5月選拔,6月決賽復(fù)審、報(bào)名、公布決賽入圍名單,暑期決賽) 參賽形式:運(yùn)用scratch、python等編程語言進(jìn)行設(shè)計(jì)、機(jī)器人項(xiàng)目等。 官網(wǎng): 升學(xué)幫助:部分高校納入自主招生考核范圍。 科技競賽含金量越來越高,讓孩子參加一些競賽不僅能檢驗(yàn)自己所學(xué)的成果,獲獎后還能對升學(xué)有一定的幫助。競賽獲獎技巧取之于《Scratch真好玩,教小孩學(xué)編程》一書的最后一章節(jié)。
GPEE中文為積拼編程,GPEE人工智能編程課程屬于圖形化編程平臺,整個(gè)編程平臺通過模塊化搭建積木對象的方式進(jìn)行程序編程,主要面向?qū)ο缶幊?。使用者使用者可免費(fèi)上傳自己的作品和模塊。平臺上聚集了大量的愛好編程的學(xué)習(xí)者。積拼編程很適合小朋友,是一種針對中小學(xué)年齡段學(xué)生設(shè)計(jì)的教學(xué)性的,在網(wǎng)頁上運(yùn)行的圖形化編程平臺。它的特點(diǎn)是:使用者可用鼠標(biāo)拖動、安排模塊,然后對模塊進(jìn)行鏈結(jié)和編程,從而進(jìn)行基礎(chǔ)的編程學(xué)習(xí)和簡單的硬件實(shí)驗(yàn)。
北京這邊編程比賽競爭挺激烈的, 我孩子在瓦 力工廠學(xué)了五年了,在比賽獲獎三次,還是挺不容易的 ,其實(shí)獲獎、升學(xué)是附加的,有最好,沒有也沒啥,主要是對孩子能力和眼界的提升,這是最重要的。
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