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在學習少兒編程的時候,有時候是需要團隊合作的,而在項目期間通過團隊合作鍛煉溝通和協(xié)調(diào)能力。解釋和展示您自己的項目,以不斷提高您的表達能力。一個好的游戲或者一個自己創(chuàng)造的好項目,更容易激發(fā)分享的欲望。通過這種刺激,孩子會在不知不覺中不斷感受到分享的樂趣,鍛煉自己的表達能力。
選擇哪種編程語言很大程度上取決于孩子的年齡。由于認知限制,編程不能通過提前學習來獲得競爭優(yōu)勢。目前最常用的編程語言不外乎以下幾種主流: C++比賽專用,效率高但規(guī)則復雜,適用于編程天賦和邏輯基礎(chǔ),一般從初中開始。python略抽象,適合簡單的編程邏輯基礎(chǔ),適合小學高年級,如果你有一定的抽象能力可以嘗試。scratch代表的圖形界面從頭開始,適合幼兒,操作簡單,功能弱,適合編程啟蒙,小學中低年級可以嘗試入手。
現(xiàn)在少兒編程是個熱潮,很多家長恨不得孩子剛生下就送來學編程,當然這只是一個笑話,但并不夸張。那是不是說學習編程越早越好呢?很多家長都有這樣的想法跟疑問。小編告訴你其實不是這樣的。孩子3歲之前都是感知運動階段,這個階段是不適合學習編程的,所以說我建議3歲之后才學習為最佳選擇。
現(xiàn)在很多父母正在向孩子們報告關(guān)于孩子們的程序設(shè)計。但是,有些父母問孩子怎么能理解?我不知道孩子編程的優(yōu)點。實際上,父母認為網(wǎng)絡(luò)是今后的發(fā)展方向,后期的需求也很大?,F(xiàn)在,孩子們很年輕的時候,父母還表示知道編程,非常年輕的時候就開始學習編程,這也是一種全面的訓練。那個很容易他們在后期學習。
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