天津少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪幾家好，經(jīng)?？吹教旖蛏賰河⒄Z培訓(xùn)1的信息，下面我就和大伙聊聊少兒英語也是在為未來做鋪墊，少兒英語學(xué)習(xí)的強(qiáng)度，少兒英語的班型選擇，少兒英語及胎教，少兒英語的學(xué)習(xí)方式的重要性，少兒英語及雙語的重要性。

1.少兒英語也是在為未來做鋪墊

在這里小編想說的是，英語不再簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單是一門語言，也是一項(xiàng)應(yīng)用廣泛的溝通武器，大家出國(guó)需要英語吧，出去旅游需要吧，很多外貿(mào)公司對(duì)于英語的要求是非常嚴(yán)格的，也是硬條件，如果從兒童時(shí)期開始學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)不一樣呢，那肯定太不一樣了，在現(xiàn)今分秒必爭(zhēng)，資訊發(fā)達(dá)的時(shí)代中，語言能力的培養(yǎng)將不僅是學(xué)校的一門功課而已，無論貿(mào)易、出國(guó)考察、外交、觀光旅游，甚至考試、就業(yè)、升遷在在都需要外語。近年來更由於國(guó)外貿(mào)易的頻繁，科技的引進(jìn)，學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣蔚為時(shí)尚。

2.少兒英語學(xué)習(xí)的強(qiáng)度

剛開始學(xué)習(xí)，就像專業(yè)的少兒英語老師教的一樣，肯定不可能一開始學(xué)習(xí)強(qiáng)度都很大，孩子需要一個(gè)適應(yīng)的過程，就像家長(zhǎng)在教小孩子認(rèn)字的時(shí)候，會(huì)拿一個(gè)圖牌，邊讀邊讓孩子人，學(xué)習(xí)英語也是一樣的，和我們小時(shí)候牙牙學(xué)語一樣的，不是一生下來都會(huì)認(rèn)識(shí)漢字吧開始孩子學(xué)習(xí)英語還是要有側(cè)重的，不是為了學(xué)術(shù)研究根本不用讓孩子學(xué)習(xí)難度及其之大的英語，就像中國(guó)人也不見得所有漢字都認(rèn)識(shí)，孩子在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候應(yīng)該重視的是實(shí)用性，而不是他的詞匯量到底大到哪個(gè)程度。

3.少兒英語的班型選擇

如果孩子在聽課的過程中跟不上老師的思路，或者在有困惑的時(shí)候，他就會(huì)開始失去對(duì)英語學(xué)習(xí)的一個(gè)興趣，從而失去信心，這個(gè)時(shí)候可能會(huì)起到一個(gè)反作用，當(dāng)然，總會(huì)有解決的辦法，就是在選擇班級(jí)的時(shí)候可以選擇一對(duì)一的輔導(dǎo)課程。外教一對(duì)一授課，針對(duì)性較強(qiáng)，全英文教學(xué)環(huán)境，給學(xué)生留有充分的考慮余地，學(xué)生在此種環(huán)境里學(xué)習(xí)，情緒會(huì)放松下來，學(xué)習(xí)的效率自然大大提高。學(xué)習(xí)下來效果是非常明顯的，這個(gè)時(shí)候不光家長(zhǎng)放心，孩子自己也會(huì)覺得有自信更開心的去學(xué)習(xí)。

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4.少兒英語及胎教

現(xiàn)在很多的媽媽在孕期的時(shí)候都開始進(jìn)行胎教了，這就說明家長(zhǎng)在對(duì)孩子的學(xué)習(xí)培養(yǎng)是很有意識(shí)的，所以胎教都已經(jīng)開始實(shí)行了，為什么還不選擇讓孩子學(xué)習(xí)英語呢，而且學(xué)習(xí)英語，越早越好！最好早到胎教時(shí)期。據(jù)美國(guó)著名的心理學(xué)家對(duì)干余名兒童的多年研究，得出的結(jié)論是：人的智力獲得，50％在4歲以前，30％在4—8歲之間獲得，另20％在8歲以后完成，4歲以前完成的50％就包括胎教在內(nèi)?，F(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展已證明，胎兒不僅具有視覺、聽覺、活動(dòng)和記憶能力，而且能夠感受母親的情緒變化。

5.少兒英語的學(xué)習(xí)方式的重要性

小孩子學(xué)習(xí)英語和成年人的方式是存在很大的差異的，小孩子會(huì)對(duì)聽到的，看到的有意思的東西很敏感，比如一些動(dòng)畫小故事或者小片段，或者一些兒童歌曲，這些方式可能會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)英語更感興趣，激發(fā)孩子學(xué)英語和樂于交際的興趣。因此在這一階段，可以引導(dǎo)孩子接觸自然拼讀，通過歌曲和游戲或者手工制作激發(fā)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣；或者將英語直接和實(shí)物、圖形、動(dòng)作相結(jié)合，少兒英語學(xué)習(xí)期要讓孩子自然的、不受漢語思維習(xí)慣的影響、自覺自愿大膽地講英語，培養(yǎng)孩子的英語思維能力和思維習(xí)慣。

6.少兒英語及雙語的重要性

隨著時(shí)代的加速進(jìn)步，現(xiàn)如今對(duì)于教育方面也越來越重視，所以不管在哪個(gè)地區(qū)，最明顯的就是各種輔導(dǎo)班或是培訓(xùn)班，而且特別的多，這說明什么，說明大家對(duì)培養(yǎng)孩子越來越重視，學(xué)習(xí)少兒英語也是一樣的，家長(zhǎng)就想早早的讓孩子接觸英語，但是大家要知道兒童是用不同的腦區(qū)掌握不同的語言的，浸泡在雙語環(huán)境下的孩子，頭腦中存在兩個(gè)語言系統(tǒng)，多種語言的輸入并不會(huì)造成兒童的語言混亂。相反，在適合的年齡段學(xué)習(xí)外語會(huì)使孩子的雙語能力和智力得到比單一語言環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子更快的提升。

我感覺上面少兒英語也是在為未來做鋪墊，少兒英語學(xué)習(xí)的強(qiáng)度，少兒英語的班型選擇，少兒英語及胎教，少兒英語的學(xué)習(xí)方式的重要性，少兒英語及雙語的重要性說得挺好的。天津少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪幾家好

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