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招生對(duì)象：高中畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異或已有雅思5.0成績(jī)，欲全面提高雅思成績(jī)的學(xué)生。有意去澳大利亞、英國(guó)的預(yù)科，或者準(zhǔn)備進(jìn)入美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳洲、新西蘭、新加坡等*的本科階段學(xué)習(xí)的學(xué)員，可以報(bào)本課程學(xué)習(xí)。教 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-19
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招生對(duì)象：高一高二在讀成績(jī)較好和高中基礎(chǔ)在職人員。有意準(zhǔn)備去澳大利亞、英國(guó)的預(yù)科階段學(xué)習(xí)的學(xué)員，可以報(bào)本課程學(xué)習(xí)。教學(xué)承諾： 經(jīng)過(guò)入學(xué)測(cè)試，并合格錄取，承諾5-5.5分（符合學(xué)?？己艘?，雅思考試成績(jī)未過(guò)保 [查看詳情]
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招生對(duì)象：高一高二在讀成績(jī)較好和高中基礎(chǔ)在職人員。有意去澳大利亞、英國(guó)的預(yù)科，或者準(zhǔn)備進(jìn)入美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳洲、新西蘭、新加坡等*的本科階段學(xué)習(xí)的學(xué)員，可以報(bào)本課程學(xué)習(xí)。教學(xué)承諾： 經(jīng)過(guò)入學(xué)測(cè)試 [查看詳情]
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招生對(duì)象：初中以上水平的在職人員或基礎(chǔ)薄弱的高中學(xué)生，尤其適合藝術(shù)專業(yè)的*生或中外合作*的*班、中加班、中英班學(xué)員。有意準(zhǔn)備進(jìn)入澳大利亞的預(yù)科課程學(xué)習(xí)的學(xué)員，可以報(bào)本課程學(xué)習(xí)。教學(xué)承諾： 經(jīng)過(guò)入 [查看詳情]
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招生對(duì)象：初中以上水平或基礎(chǔ)薄弱的高中學(xué)生和在職人員。教學(xué)目標(biāo)： 掌握雅思題型特點(diǎn)、解題技巧、出題規(guī)律。通過(guò)大量全真習(xí)題，為考試準(zhǔn)備，拿到雅思高分，且更加重視學(xué)生個(gè)人能力的提高，具備熟練的用英語(yǔ)交流能 [查看詳情]
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招生對(duì)象：初中畢業(yè)、高中在讀或在職人員，尤其適合藝術(shù)專業(yè)的*生，中外合作*班、中加班、中英班。有意準(zhǔn)備進(jìn)入美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳洲、新西蘭、新加坡等*的本科階段學(xué)習(xí)的學(xué)員，可以報(bào)本課程學(xué)習(xí)。教學(xué) [查看詳情]
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武漢零點(diǎn)辦公系列培訓(xùn) [查看詳情]
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電腦組裝與維護(hù)系列培訓(xùn) [查看詳情]
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流行設(shè)計(jì)軟件 [查看詳情]
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CoreDRAW9/11圖形設(shè)計(jì)軟件培訓(xùn) [查看詳情]
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網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作 [查看詳情]
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會(huì)計(jì)系列培訓(xùn) [查看詳情]
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會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)軟件培訓(xùn) [查看詳情]
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從零基礎(chǔ)講述會(huì)計(jì)總論、賬戶設(shè)置、復(fù)式記賬、會(huì)計(jì)憑證的錄入、會(huì)計(jì)賬簿、賬務(wù)處理程序、報(bào)表編制、財(cái)產(chǎn)清查；*法規(guī)與職業(yè)道德各章節(jié)的系統(tǒng)、*講述，使枯燥的法律與財(cái)務(wù)制度成為易記的考試法寶；上機(jī)模擬講解初 [查看詳情]
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武漢卓意設(shè)計(jì)34期室內(nèi)設(shè)計(jì)全科班招生對(duì)象： 1、高中或中專學(xué)歷者，有志于從事室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的人員2、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾工程等相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生 3、非設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生，有志于從事 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-18
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