于老師，在中關(guān)村電腦維修培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)已有八年了，曾多次參與中關(guān)村電腦維修芯片級(jí)系列教材的編撰，教授的主板維修課程也是學(xué)員報(bào)名最多的一個(gè)課程。
了解電子行業(yè)的人都知道，電路和主板部分是非常枯燥的，一個(gè)個(gè)的電子元器件所代表的各種功能，在千變?nèi)f化的組合中，導(dǎo)致了各種各樣的結(jié)果，這是一個(gè)門(mén)檻，一個(gè)能不能學(xué)好電腦維修的檻，學(xué)不會(huì)的只能為裝裝機(jī)，裝裝系統(tǒng)，做些簡(jiǎn)單的電腦維修，而學(xué)好了電路，會(huì)修主板了，才算是真正進(jìn)入電腦維修行業(yè)的大門(mén)。
于老師有一種魔力，能使得枯燥的主板維修課程變得生動(dòng)活潑，使學(xué)員在比較輕松的環(huán)境下，充分的學(xué)好電路基礎(chǔ)的知識(shí)，搞懂主板維修的原理。他把系統(tǒng)的理論知識(shí)和實(shí)踐進(jìn)行了高效的結(jié)合，把中維多年總結(jié)出來(lái)的“自然故障維修教學(xué)法”發(fā)揮的淋漓盡致。經(jīng)過(guò)了他的課，學(xué)員都能夠獨(dú)立的進(jìn)行主板維修，從而為日后其他科目的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
于老師除了講課生動(dòng)活潑以外，還有兩個(gè)特點(diǎn)，一個(gè)是耐心，一個(gè)是嚴(yán)格。耐心是指他能夠不厭其煩的為學(xué)員解答各種各樣的問(wèn)題，滿(mǎn)足學(xué)員對(duì)電腦維修的各種知識(shí)需求。嚴(yán)格是指對(duì)學(xué)生要求的嚴(yán)格，也就是說(shuō)，不能獨(dú)立維修主板的學(xué)員，是不能結(jié)束他的課程的。
