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學(xué)習(xí)資料
2025-02-11蘇州朗閣英語培訓(xùn)中心
朗閣雅思突聽力破階段的6次課的教學(xué)內(nèi)容 雅思聽力突破階段的教學(xué)目標(biāo)一共有四個: 熟練記憶聽力生活類場景詞匯、簡單了解聽力中的選擇題、明白定位詞的作用、地圖題基本思路教學(xué)內(nèi)容一:詞匯
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朗閣名師指導(dǎo):雅思閱讀達(dá)人談悅讀雅思閱讀達(dá)人談悅讀 很多同學(xué)在準(zhǔn)備雅思考試的時候,都會認(rèn)為閱讀這科考試非常的難對付,因為文章很長,而且文章的題材多是涉及到學(xué)術(shù)科目,不論是內(nèi)容還是詞匯都是比較難的。
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朗閣名師指導(dǎo):雅思寫作之引改名言名言其實(shí)除了引用以外,它*的能量在于它的舉一反三的功能,在課堂上,說到友誼這個話題時,我給學(xué)生講了一句話Friends can be few, but must be well chosen,很多同學(xué)聽后
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朗閣名師指導(dǎo):雅思寫作中應(yīng)該規(guī)避的中文10個思維 一、英語重結(jié)構(gòu),漢語重語義 我國*語言學(xué)家王力先生曾經(jīng)說過:就句子的結(jié)構(gòu)而論,西洋語言是法治的,*語言是人治的。(《*語法理論》,
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朗閣試研究中心:雅思閱讀備考中的四個誤區(qū) 朗閣海外考試研究中心的專家將為廣大考生展現(xiàn)這些容易在雅思閱讀備考過程中出現(xiàn)的誤區(qū)以及相應(yīng)的解決方法。誤區(qū)一:雅思閱讀=詞匯比拼 把雅
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雅思口語考試的評分標(biāo)準(zhǔn)有四大項:流利程度和連貫性、詞匯使用、語法、發(fā)音。發(fā)音這項標(biāo)準(zhǔn)并非是要評判考生的發(fā)音帶有英音或者美音,而是主要考察考生的發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn),是否容易理解。首先,在*學(xué)習(xí)語言的學(xué)生
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場景詞匯 單詞是根的講法適用于任何形式的英文考試,雅思考試當(dāng)然也不例外。要到6分,除了掌握接近于四級考試的基礎(chǔ)詞匯量外,雅思考試聽力由于場景多樣這一特性的存在,需要考生對場景詞匯有一定量的積累。詞匯
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提到雅思聽力審題,這并不是一個陌生的話題。在雅思聽力考試中,雅思考官在每一部分都會給考生留出30秒的審題時間,然后聽錄音做題。鑒于這項考試規(guī)則,我們應(yīng)該充分意識到審題對于做雅思聽力題的重要性?!?/p>
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大部分的雅思考生在備考雅思聽力的過程中,都會通過反復(fù)的練習(xí)劍橋系列真題來熟悉雅思聽力考試的題型特點(diǎn)和出題思路,甚至?xí)ρ潘悸犃荚嚨囊恍┏R娤葳遄龅奖鴣韺?。但是在我們備考雅思聽力的過程中的一些細(xì)節(jié)
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以劍橋六第59頁的4道填句子題為例,原題如下: MARKETING ASSIGNMENT 21.For their assignment, the students must investigate one part of the _________. 22.The method the students m
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縱觀2010年的雅思寫作考題,分析解決型文章與以往相比大量增加。這類題目與辯論題比起來,結(jié)構(gòu)相對簡單,任務(wù)較為單純,考生一般不會弄錯寫作任務(wù),但就學(xué)生在這類考題的分值和筆者與學(xué)生的交流中發(fā)現(xiàn),學(xué)生缺乏
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