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學習資料
2025-02-11成都瑞素教育
成都外語外專已經(jīng)成立19年了,而日語專業(yè)的培訓正是他們學校的重點專業(yè)。想要對他們學校有一個初步的了解,可以看看學校的介紹:★以日本教師惠子為主的教學專家和留日歸國教師團隊,學生可以學到原汁原味的
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成都*學校保送成都*學校創(chuàng)辦于1989年,是經(jīng)四川省教育廳批準,由成都市教育局管理的四川省*所具有外語特色的高完中,是教育部認定的首批具有保送生資格的*學校(*首批共13所,現(xiàn)在共16所
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成都*學校招生成都*學校2011年招生簡章成都*學校創(chuàng)辦于1989年,是經(jīng)四川省教育廳批準,由成都市教育局管理的四川省*所具有外語特色的高完中,是教育部認定的具有保送生資格的16所外國
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成都*學校地址地址: 成都市羊西線高新西區(qū)成都*學校創(chuàng)辦于1989年,,是經(jīng)四川省教育廳批準,由成都市教育局管理的四川省*所具有外語特色的高完中,是教育部認定的首批具有保送生資格的*學
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成都*學校好不好?成都*學校創(chuàng)辦于1989年,是經(jīng)四川省教育廳批準,由成都市教育局管理的四川省*所具有外語特色的高完中,是教育部認定的首批具有保送生資格的*學校(*首批共13所,現(xiàn)在共16
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日語學習技巧方法許老師告訴筆者,其實日語入門很容易,但很多人學到一定程度就停滯了,原因就在于學習方法導致的對日語理解程度不夠,這主要體現(xiàn)在3個方面:*,單詞記憶呆板。大多數(shù)人在背單詞的時候很用功
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去年日本留學市場可用形勢一片大好來形容。今年,日本留學以持續(xù)升溫的狀態(tài)迎接新的一年。在大形勢利好的情況下,留學日本仍然需要注意幾方面問題.簽證審查繼續(xù)寬松回顧2009年,申請4月、7月、10月入學的學
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不知不覺中學習日語已將近兩年了。從最初連假名也記不住,到如今順利通過二級考試,在這個過程中,與許多日語學習者一樣,我也不免遇到了重重困難,當然,同時也有許多收獲與感悟。有人用一句話來形容,說學習日
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日本の街には、ところどころに交番があります。交番には警察官がいて、地域のパトロールをしたり、迷子の子供のせわをしたりして、私たちの安全な生活のために役立っています?! ∪毡镜慕值郎嫌泻芏嘈〉呐沙鏊?/p>
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Los numerales 數(shù)詞(numerales)是名詞的一種限定詞,表明它所限定的名詞的數(shù)目和次序,如cinco tazas(五只被子);la primeta casa(*幢房子)?! ?shù)詞分為基數(shù)詞(numeral cardinal)、序數(shù)詞(numeral or
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在法語中,我們發(fā)現(xiàn)幾個奇特的名詞單復現(xiàn)象, 即:有些名詞只用復數(shù),有些名詞只用單數(shù)?! ∫韵旅~通常用復數(shù) archives 檔案,catacombes 地下墓穴,confins邊緣, dcombres瓦礫, dpens訴訟費, entrai
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I - 變化形式: 1) 指示代詞 dieser:這,這些 陽性 陰性 中性 復數(shù) 1 dieser diese dieses diese 2 dieses dieser dieses dieser 3 diesem dieser diesem diesen 4 dies