文都網校官網考研網絡輔導課程

文都網校擁有倡導“以人為本”的高學歷管理團隊和年輕的、積極進取的工作團隊。他們中有國內最早從事遠程教育的專業(yè)人士，有深入洞察考試動態(tài)、及時掌握前沿資訊的教務、市場、客服團隊，也有經驗豐富、熟練應用互聯網技術的開發(fā)團隊，在大家的共同努力下，文都網校受到了廣大考生的肯定和一致好評。

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一．準備

我決定以“空杯心態(tài)”（其實是肚子里一點存貨都沒有）去重新認識數學，親近數學，特別是考研數學。我利用圖書館便利的資源先是借了很多數學書（但非考研輔導書），又從圖書館網站進入CNKI和萬方數據庫下載了很多關于數學的論文，另外，就是利用便利的網絡資源了。從中，我不斷加強對數學的感性認識，對各種數學思想，數學思維，數學方法也有了深入的認識。特別的，對于最現實的問題------怎樣解題，我也找到了我認為最核心的指導思想。

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二．時間管理，情緒管理與習慣養(yǎng)成

對于這三個問題，我是用了一個日記本來操作的。我會在頭天把接下來一天的復習任務定下來且盡量具體，然后在第二天復習時如需調整復習計劃，則把調整方案也記下來。此外，我還會把需要做的瑣事，突然的想法，思路，把心理情緒同樣記下來并定期回顧整理。

為什么這么做呢？

首先，這么做可以幫助自己慢慢地加強時間管理的能力，能夠增強自己的效率意識，提高時間的利用率，做到勞逸結合。

其次，考慮到考研復習內容會很多，會經常出現忘事的情況，想做的事怎么也想不起來了；有新奇的思路想法，思路不及時記下來容易忘，不太可能再想起來。

再次，日記本可以時刻提醒著自己 ，激勵著自己。

文都網校官網考研網絡輔導課程。最后，在本子上記下自己的目標和實現途徑，以這種方法不斷自己訓練自己直至把自己訓練成為一個專業(yè)級別的考研選手！

其實，最初我決定寫日記本的時候沒想到會有這么多好處，這是源于我?guī)鐖F的一個靈感。上任社團主席的第一天，我仔細地分析了當時社團存在的問題，又放開思路查了企業(yè)管理經常出現的問題，最后發(fā)現癥結在社團傳承上。從我當社團負責人的第一天，我就準備了一個本子把我每天的日程，做社團的新思路，新想法及實踐后的總結都記錄了下來，在社團換屆交接時，我把我的這個日程本也同時交接給了下一屆并定下制度：以后每一屆社團主席都要有日程記錄。自此以后，社團的發(fā)展越來越好了，人才輩出哪，哈哈。