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授課機(jī)構(gòu):北大青鳥(niǎo)(北京馬甸)培訓(xùn)中心
地址:馬甸校區(qū):北三環(huán)中路馬甸橋東北角商房大廈(國(guó)美電器)626 ;大興校區(qū):大興黃村長(zhǎng)途汽車(chē)站東北角北大青鳥(niǎo)培訓(xùn)中心
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北大青鳥(niǎo)APTECH的BENET(網(wǎng)絡(luò)工程師)培訓(xùn)課程是面向社會(huì)的系統(tǒng)化、職業(yè)化的培訓(xùn)課程,為有志于進(jìn)入這個(gè)新興行業(yè)尋求發(fā)展的人們提供了一座跨越夢(mèng)想的橋梁。為了滿(mǎn)足社會(huì)和學(xué)員的需要,適應(yīng)新技術(shù)新產(chǎn)品飛速發(fā)展的需要, 2007年1月北大青鳥(niǎo)隆重推出了BENET 2.0產(chǎn)品。
BENET2.0在設(shè)計(jì)之初,展開(kāi)了全方位、多角度,歷時(shí)3個(gè)月大量的市場(chǎng)調(diào)研。目的在于充分了解企業(yè)、使用者、最終用戶(hù)的需求,提升產(chǎn)品的實(shí)用性,真正實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品與企業(yè)需求的“零距離“。
在企業(yè)調(diào)研方面,與專(zhuān)業(yè)的調(diào)研機(jī)構(gòu)CCID(賽迪)*市場(chǎng)情報(bào)中心合作,開(kāi)展了專(zhuān)業(yè)、細(xì)致的企業(yè)調(diào)研。通過(guò)調(diào)研數(shù)據(jù),有效收集和整理了1000多名技術(shù)專(zhuān)家的建議,100余家企業(yè)的應(yīng)用案例。通過(guò)調(diào)查分析企業(yè)中網(wǎng)絡(luò)工程師、系統(tǒng)工程師、技術(shù)支持工程師、中高級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理員等崗位最為關(guān)注的技能,開(kāi)發(fā)出本套課程。著重培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手、解決問(wèn)題的能力和工作經(jīng)驗(yàn)、溝通協(xié)作等素質(zhì)培養(yǎng)。
BENET2.0分為2個(gè)學(xué)期,共計(jì)508個(gè)學(xué)時(shí),課程體系包含了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及設(shè)備的使用,2個(gè)平臺(tái)的操作系統(tǒng),企業(yè)主流應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)管理等7個(gè)主流技術(shù)方向,并且在每個(gè)學(xué)期用企業(yè)項(xiàng)目把這些課程有機(jī)的貫穿起來(lái). 教材中應(yīng)用案例來(lái)展開(kāi)知識(shí)點(diǎn)的講解,對(duì)重要的、核心的知識(shí)點(diǎn)加大練習(xí)的比例,以達(dá)到熟練運(yùn)用的目的。
BENET2.0在各課程通過(guò)故障檢測(cè)、故障排除能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)工程師的核心技能要求。
BENET2.0更加關(guān)注學(xué)員的職業(yè)素養(yǎng),在整個(gè)學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)對(duì)學(xué)員職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),在課程中增加了學(xué)員對(duì)文檔寫(xiě)作、演講、PPT制作等訓(xùn)練內(nèi)容,另一方面,全新設(shè)計(jì)的COT課程(Carrier Oriented Training課程)中使用多種訓(xùn)練手段、方法來(lái)培養(yǎng)學(xué)員良好的職業(yè)習(xí)慣。在學(xué)員的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)方面,重點(diǎn)突出了學(xué)員的表達(dá)、溝通、協(xié)作、文檔等就業(yè)崗位所要求的核心能力,使學(xué)員在校成為準(zhǔn)職業(yè)人,離校即可坦然面對(duì)職場(chǎng)風(fēng)雨。
BENET 2.0課程結(jié)構(gòu)
1)預(yù)科課程
學(xué)習(xí)BENET2.0預(yù)科課程的目標(biāo)為:
了解計(jì)算機(jī)的一些基礎(chǔ)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí),掌握常用的辦公自動(dòng)化軟件Office,以及一些計(jì)算機(jī)的常用操作及計(jì)算機(jī)桌面支持的相關(guān)技術(shù)。 |
本課程作為BENET2.0課程學(xué)習(xí)前的預(yù)備課程,主要是針對(duì)沒(méi)有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的人員設(shè)置的,通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),學(xué)員可以掌握計(jì)算機(jī)的常用知識(shí)和操作,能夠達(dá)到學(xué)習(xí)BENET2.0*學(xué)期的入學(xué)要求。
預(yù)備課程共30學(xué)時(shí),不涉及考試。課程名稱(chēng)及相應(yīng)的學(xué)時(shí)分布如下:
序號(hào) |
課程名稱(chēng) |
課程代號(hào) |
學(xué)時(shí)數(shù) |
1 |
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) |
Pre-course |
30 |
2)*學(xué)期課程
BENET2.0*學(xué)期的學(xué)期目標(biāo)為:
*學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)示意圖
完成*學(xué)期的學(xué)習(xí)后,學(xué)員能夠熟練使用、配置網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,連通中小企業(yè)的園區(qū)網(wǎng),組建網(wǎng)絡(luò)辦公環(huán)境: |
同時(shí),*學(xué)期為繼續(xù)BENET2.0第二學(xué)期的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
本學(xué)期共216學(xué)時(shí),課程內(nèi)容及相應(yīng)的學(xué)時(shí)分布如下:
在*學(xué)期結(jié)束后,要求學(xué)員能夠可以勝任以下就業(yè)目標(biāo):桌面支持、技術(shù)支持、小型企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理員、系統(tǒng)管理員。
3)第二學(xué)期課程
BENET第二學(xué)期的學(xué)期目標(biāo)為:
完成第二學(xué)期的學(xué)習(xí)后,學(xué)員能夠組建和優(yōu)化可擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),熟練配置應(yīng)用全面網(wǎng)絡(luò)服務(wù),具備網(wǎng)絡(luò)故障排除能力、具備網(wǎng)絡(luò)防護(hù)能力: |
本學(xué)期共292學(xué)時(shí),課程內(nèi)容及相應(yīng)的學(xué)時(shí)分布如下:
在第二學(xué)期結(jié)束后,學(xué)員能夠?qū)崿F(xiàn)以下就業(yè)目標(biāo):只要一個(gè)電話
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