1、周期:70天
2、招生對象
欲從事基于3G、通訊相關Android手機應用開發(fā)的在職、在校學員。
3、入學要求
A、??萍皩?埔陨嫌嬎銠C相關專業(yè)理工類學生或具備編程基礎的美術類學生;
B、基本英語文檔閱讀能力;
C、了解一門高級語言;
D、積極主動的學習態(tài)度,致力于推動*Android應用程序的開發(fā)和使用。
4、培訓目標
掌握Android系統(tǒng)知識,熟悉實際企業(yè)項目的開發(fā)流程,具備實際項目開發(fā)的執(zhí)業(yè)能力和技術素養(yǎng),能夠成為企業(yè)急需的中等層次的Android系統(tǒng)開發(fā)和項目管理的實用型人才。
A、深入理解Android框架結構;
B、熟識手機應用產(chǎn)品的開發(fā)過程、開發(fā)模式、行業(yè)技術規(guī)范;
C、熟練Android常見組件編程;
D、掌握Android技術體系結構、內(nèi)核框架,通過實訓掌握Android系統(tǒng)移植相關經(jīng)驗和技巧;
5、目標崗位
A、智能設備開發(fā)工程師;
B、Android手機應用開發(fā)工程師;
C、Android游戲開發(fā)工程師;
6、教學大綱
階段 | 課時 | 內(nèi)容 | 描述 |
*階段簡介 |
2天 |
Android的背景 |
介紹Android操作系統(tǒng)的由來,以及google公司的Android開發(fā)者團隊 |
Android與java之間的關系 |
雖然Android與Java有天然的血緣關系,但本課程將帶你了解到一個你所不知道的Android秘密 |
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Android軟硬件特性 |
Android硬件基礎,模擬器與實機區(qū)別,Android模擬器的使用,加速計說明,多點觸控說明。 |
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開發(fā)利器介紹 |
Eclipse的配置、使用,熱鍵,字體環(huán)境配置。ADT簡介,與Eclipse的集成。SDK文檔的獲取及使用,DVM介紹, |
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階段 | 課時 | 內(nèi)容 | 描述 |
第二階段 Java基礎 |
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java語言基礎的鞏固 |
加強和鞏固java語言基礎,掌握在Eclipse下開發(fā)/調(diào)試程序 |
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java的內(nèi)存管理 |
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練習:使用Eclipse開發(fā)命令行程序 |
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Java API介紹,String和StringBuffer |
熟悉Java常用API,集合API,并了解Java 5.0的高級特性 |
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21天 |
Java Collections Framework:Collection、Set、List、等常用集合類API |
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IO概念,F(xiàn)ile和FileRandomAccess類 |
熟悉Java中的文件操作、字節(jié)流的操作和常見文件相關類,分析IO性能,熟練使用常用包裝類 |
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Java的OOP |
熟悉面向?qū)ο蟮幕咎匦裕軌蚴褂妹嫦驅(qū)ο蟮乃季S編程 |
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Extensibility的理解 、Extensibility的運用。 |
熟悉常用設計模式:Singleton、Template、Strategy、Adapter模式。為搭建結構良好的Android應用程序奠定基礎。 |
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練習:使用Eclipse開發(fā)程序 |
開發(fā)一個基于控制臺的java 客戶端程序 |
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階段 | 課時 | 內(nèi)容 | 描述 |
第三階段Android應用開發(fā)(UI) |
10天 |
平臺架構, 開發(fā)者社區(qū),應用程序商店, SDK與程序開發(fā)環(huán)境, 模擬器的使用 |
對Android 的生態(tài)鏈和應用程序開發(fā)有一個基本的認識,可以比較熟練的使用SDK 開發(fā)環(huán)境和相關工具。 |
應用程序的組成模塊,任務的概念,進程、線程Intent 和InterFilter |
初步理解應用程序的組成和編寫,了解AndroidManifest.xml文件,模塊的生存期,進程間通訊方式等 |
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界面布局Layout 的定義,Android UI引擎的設計,UI事件 |
掌握基本的界面設計能力,并且可以熟練的定制符合自己需求的UI 組件,熟練掌握資源文件的定義和設計。 |
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觸控和動作,編寫兼容不同硬件的程序, 資源文件的訪問方式,. |
理解API 的細節(jié)和使用技巧,掌握資源XML文件中常見的屬性的定義和使用, 結合API 中的代碼訪問和修改屬性 |
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Activity的生命周期、參數(shù)的傳遞和使用技巧 Intent的概念和設計思想 |
深入理解和熟練使用Intent 與Activity 設計應用程序 |
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階段 | 課時 | 內(nèi)容 | 描述 |
第四階段Android應用開發(fā)(存儲與通訊) |
17天 |
Android安全架構的設計與實現(xiàn) |
理解整個平臺在安全設計方面的考慮和實現(xiàn)方式,能夠把知識融合到自己進行程序設計的過程中 |
Linux IPC的基本方式 |
深入理解Android 的Service 框架, 具備自己編寫Service服務和接口的初步能力。 |
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Service程序的結構,AIDL接口的定義和實現(xiàn)方式Client 與Service 的交互 |
掌握Service 程序設計的基本技術, 理解Service 程序的適用場合, 能夠編寫AIDL接口和實現(xiàn)代碼 |
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數(shù)據(jù)存儲 |
合理的使用內(nèi)置存儲和外部SD卡存儲, 能夠熟練的設計和使用SQLite數(shù)據(jù)庫, 能夠根據(jù)實際需求選擇合適的數(shù)據(jù)存儲方式 |
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ContentProvider 的設計和實現(xiàn)原理 |
掌握ContentProvider的原理和實現(xiàn)技術和ContentResolver的使用, 能夠自己編寫接口和代碼實現(xiàn) |
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無縫用戶體驗設計, 高性能程序的編寫,F(xiàn)lash文件系統(tǒng)性能,數(shù)據(jù)庫性能, |
能夠設計與實現(xiàn)一個完整的,達到商業(yè)要求的,高品質(zhì)的應用程序,主要實現(xiàn)Android 電源管理技術,主線程和消息隊列 |
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Android 開發(fā)中通常使用的程序調(diào)試技術 |
具備分析問題根源和尋找解決方案的能力 |
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Google Map和GPS |
能夠在程序中熟練使用地圖服務和GPS定位服務 |
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階段 | 課時 | 內(nèi)容 | 描述 |
第五階段項目開發(fā) |
20天 |
Android軟件開發(fā)的準備工作 |
軟件設計思想,理解軟件開發(fā)流程,包括需求分析、開發(fā)、測試等完整過程 |
Android天氣預報 |
調(diào)用Web API在線天氣預報,自動顯示所在城市的天氣情況,熟練使用Widget以及自動提醒功能 |
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騰訊微博 |
實現(xiàn)微博的常見功能:查看微博,發(fā)表文本圖片微博和評論等,緩存機制,翻頁功能,多線程處理,高級控件應用。 |
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游戲開發(fā) |
理解游戲開發(fā)的基本步驟,搭建游戲開發(fā)框架,動手開發(fā)一些常見的游戲 |
7、育卓的優(yōu)勢
高檔環(huán)境舒適學習
5A甲級寫字樓,給學員提供一個舒適優(yōu)越的學習環(huán)境
小班授課輕松掌握
嚴格的小班制授課,讓老師照顧到每一個學員。和老師深入的溝通,幫助學員更快更好的掌握知識。華成育卓一直致力于3G軟件開發(fā)技術的宣傳與推廣。目前在北京、上海、蘇州、武漢、成都都會定期舉辦專題講座,每年有數(shù)千名技術人員受益于華成育卓的技術研討會、免費講座課程及專業(yè)培訓。
個性定制量身打造
通過專業(yè)測試,結合學員自身的特點,量身制定個性化學習方案。讓學員在最短時間內(nèi)得到*限度提升。華成育卓推出的企業(yè)內(nèi)訓一直以“量身定制,滿足企業(yè)不同需求”為目標,逐漸成為眾多500強企業(yè)內(nèi)訓的官方提供商。
項目經(jīng)理親自授課
華成育卓匯聚了一批來自國內(nèi)外3G開發(fā)領域的資深技術專家和行業(yè)精英,他們在移動互聯(lián)軟件行業(yè)領域都有著平均5年以上大型項目開發(fā)經(jīng)驗,有很強的實際解決問題和分析問題的能力,對技術細節(jié)具有深刻的理解,在培訓方面均有著豐富的傳授經(jīng)驗。憑借多年的項目經(jīng)驗和對企業(yè)需求的深入理解,帶動學員實施更具可行性的學習計劃和實戰(zhàn)項目。
理論實踐完美結合
將課程中的知識點完全融入項目,更多項目案例參與其中,在實踐中進行自我檢驗。
熟練掌握免費重修
學習中及學習結束后均有定期考核,考核未通過或未達到滿意效果均可再進行課程的免費重修。
就業(yè)服務全程指導
建立個人檔案,從入學開始就業(yè)服務專員全程跟蹤指導,使其擁有更多的工作選擇機會。
同時為解決學員就業(yè)問題,為三星、nokia、apple、htc、騰訊、新浪、HP等多家合作伙伴提供人才輸送。并有專業(yè)的就業(yè)服務團隊為學員提供就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的支持和保障。