該模式跟“2+1”模式，大同小異，主要是針對英語方面比較突出專科畢業(yè)生，想早點到馬來西亞學(xué)習(xí)，這樣多在馬來西亞待了1年可能要多花一部分費用，包括學(xué)費、生活費方面。

    “1+2”留學(xué)通過中、馬合作辦學(xué)、聯(lián)合培養(yǎng)、互認(rèn)學(xué)分的模式，為專科畢業(yè)生提供了更好的求學(xué)機會，國內(nèi)2年，使學(xué)生在語言方面得到提高，增強適應(yīng)能力，專業(yè)課學(xué)習(xí)，積累部分學(xué)分，然后到馬來西亞深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識，由于已經(jīng)在語言方面有了提高和積累了學(xué)分，可以保證學(xué)生順利拿到碩士學(xué)位