馬來西亞陽光留學(xué)教育基地是在*教育部、*駐馬來西亞大使館和馬來西亞高教部聯(lián)合指導(dǎo)下建成的；*北方地區(qū)*的；以直招和培養(yǎng)留馬學(xué)生為職責(zé)的高等教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　現(xiàn)已和馬來西亞UCSI、馬來西亞多媒體、馬來西亞沙撈越英迪、吉隆坡基建、馬來西亞林登、馬來西亞世紀(jì)、馬來西亞林國(guó)榮創(chuàng)意科技、馬來西亞城市理工等多所馬來西亞高等院校達(dá)成直招協(xié)議。招生對(duì)象以高中生、生為主，鏈帶企事業(yè)單位中高等管理人員和各級(jí)在職人員。在政策支持下形成以留學(xué)教育、留學(xué)簽證辦理、留學(xué)歸國(guó)戶口轉(zhuǎn)簽北京市等直轄市等一系列無償服務(wù)。

1、高中起點(diǎn)留學(xué)模式 2+2

　　該模式主要針對(duì)應(yīng)往屆高中學(xué)歷學(xué)生到大馬留學(xué)所設(shè)置。尤其是高中學(xué)生，語言素質(zhì)、個(gè)人學(xué)習(xí)及生活，還不能完全自律、自理，為了使學(xué)生取得更好的成績(jī)，順利拿到學(xué)位，將學(xué)習(xí)過程分為兩年（或兩年半）國(guó)內(nèi)語言和基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，大馬兩年或（一年半）專業(yè)課程學(xué)習(xí)。

　　“2+2”留學(xué)通過中、外合作辦學(xué)、聯(lián)合培養(yǎng)、互認(rèn)學(xué)分的模式，為高中畢業(yè)生提供了更好的去國(guó)外求學(xué)的機(jī)會(huì)。所謂“2+2”留學(xué)分為兩個(gè)學(xué)習(xí)階段，學(xué)生先在國(guó)內(nèi)進(jìn)行兩年英語強(qiáng)化并學(xué)習(xí)部分專業(yè)課，然后赴馬來西亞學(xué)習(xí)兩年專業(yè)課并取得國(guó)外碩士學(xué)位，學(xué)生畢業(yè)選擇回國(guó)或在國(guó)外續(xù)讀博士學(xué)位，所獲學(xué)位可由教育部留學(xué)服務(wù)中心進(jìn)行認(rèn)證。“2+2”留學(xué)模式對(duì)于高中畢業(yè)生來說優(yōu)勢(shì)顯而易見，首先是國(guó)內(nèi)階段提供了兩年時(shí)間的緩沖和過渡，幫助學(xué)生培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活的能力，為出國(guó)留學(xué)充分作好語言、心理等方面的準(zhǔn)備。

2、高中起點(diǎn)留學(xué)模式 1+3

　　該模式主要針對(duì)應(yīng)屆高中學(xué)歷的學(xué)生到大馬留學(xué)所設(shè)。應(yīng)屆高中學(xué)生，語言素質(zhì)有很好的基礎(chǔ)，接受能力較快。為了使學(xué)生取得更好的成績(jī)，順利拿到學(xué)位，將學(xué)習(xí)過程分為一年國(guó)內(nèi)語言和基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，大馬三年專業(yè)課程學(xué)習(xí)。

　　“1+3”留學(xué)通過中、外合作辦學(xué)、聯(lián)合培養(yǎng)、互認(rèn)學(xué)分的模式，為高中畢業(yè)生提供了更好的去國(guó)外求學(xué)的機(jī)會(huì)。所謂“1+3”留學(xué)分為兩個(gè)學(xué)習(xí)階段，學(xué)生先在國(guó)內(nèi)進(jìn)行年英語強(qiáng)化并學(xué)習(xí)部分專業(yè)課，然后赴國(guó)外學(xué)習(xí)專業(yè)課并取得國(guó)外學(xué)士學(xué)位，學(xué)生畢業(yè)選擇回國(guó)或在國(guó)外續(xù)讀碩士學(xué)位，所獲學(xué)位可由教育部留學(xué)服務(wù)中心進(jìn)行認(rèn)證。“1+3”留學(xué)模式對(duì)于應(yīng)屆高中畢業(yè)生來說優(yōu)勢(shì)顯而易見，首先語言的基礎(chǔ)已經(jīng)先人一步，在經(jīng)過國(guó)內(nèi)的一年時(shí)間的語言培訓(xùn)，可以更好的適應(yīng)國(guó)外的生活。

3、大專起點(diǎn)留學(xué)模式 1+2

　　該模式跟“2+1”模式，大同小異，主要是針對(duì)英語方面比較突出?？飘厴I(yè)生，想早點(diǎn)到馬來西亞學(xué)習(xí)，這樣多在馬來西亞待了1年可能要多花一部分費(fèi)用，包括學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)方面。

　　“1+2”留學(xué)通過中、馬合作辦學(xué)、聯(lián)合培養(yǎng)、互認(rèn)學(xué)分的模式，為?？飘厴I(yè)生提供了更好的求學(xué)機(jī)會(huì)，國(guó)內(nèi)2年，使學(xué)生在語言方面得到提高，增強(qiáng)適應(yīng)能力，專業(yè)課學(xué)習(xí)，積累部分學(xué)分，然后到馬來西亞深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，由于已經(jīng)在語言方面有了提高和積累了學(xué)分，可以保證學(xué)生順利拿到碩士學(xué)位

4、大專留學(xué)模式 2+1

　　該模式主要針對(duì)?？飘厴I(yè)的學(xué)生，?？飘厴I(yè)的學(xué)生英語語言不是太好，將學(xué)習(xí)過程分為國(guó)內(nèi)2年主要是英語培訓(xùn)和基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)，馬來西亞1年，3年時(shí)間拿到碩士的學(xué)位。

　　“2+1”留學(xué)通過中、馬合作辦學(xué)、聯(lián)合培養(yǎng)、互認(rèn)學(xué)分的模式，為專科畢業(yè)生提供了更好的求學(xué)機(jī)會(huì)，國(guó)內(nèi)2年，使學(xué)生在語言方面得到提高，增強(qiáng)適應(yīng)能力，專業(yè)課學(xué)習(xí)，積累部分學(xué)分，然后到馬來西亞深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，由于已經(jīng)在語言方面有了提高和積累了學(xué)分，可以保證學(xué)生順利拿到碩士學(xué)位

5、本科起點(diǎn)留學(xué)模式 1+1

　　該模式主要針對(duì)本科畢業(yè)的學(xué)生設(shè)立，本科畢業(yè)學(xué)生不管是在心理和適應(yīng)能力方面都比較不錯(cuò)，將學(xué)習(xí)過程分為一年國(guó)內(nèi)語言和基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)，大馬一年專業(yè)課學(xué)習(xí)，使學(xué)生順利拿到碩士學(xué)位。

　　“1+1”留學(xué)通過中、馬合作辦學(xué)、聯(lián)合培養(yǎng)、互認(rèn)學(xué)分的模式，為本科生提供了更好的去國(guó)外求學(xué)的機(jī)會(huì)，所謂“1+1”留學(xué)分為國(guó)內(nèi)1年，馬來西亞1年，國(guó)內(nèi)主要是英語語言和專業(yè)課學(xué)習(xí)，然后大馬一年，專業(yè)課深入學(xué)習(xí)，這樣在國(guó)內(nèi)已經(jīng)開始語言適應(yīng)和積累學(xué)分，可以保證學(xué)生更順利的畢業(yè)，拿到碩士學(xué)位。

馬來西亞留學(xué)優(yōu)勢(shì)　　留學(xué)環(huán)境：經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) 政治穩(wěn)定 消費(fèi)水平低；適合工薪階層的學(xué)生

　　英語環(huán)境：英聯(lián)邦；全英文授課；迅速掌握英語聽說能力；增強(qiáng)英語溝通能力

　　學(xué)歷文憑：世界認(rèn)可 可同時(shí)辦理英國(guó)、澳洲等國(guó)雙聯(lián)院校學(xué)歷

　　發(fā)展機(jī)遇：世界上最富有的華人聚集地；近一半當(dāng)?shù)厝藙?chuàng)造價(jià)值能力低

　　留學(xué)費(fèi)用：學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、生活費(fèi)，約合8萬RMB/年

　　簽證手續(xù)：*簽證率；*通過率

　　學(xué)時(shí)學(xué)制：本碩連續(xù)共四年

　　語言成績(jī)：無須雅思、托?？荚?/p>

　　擔(dān) 保 金：無須擔(dān)保金

　　留學(xué)待遇：頒發(fā)《留學(xué)陽光卡》享受公派留學(xué)生待遇

　　回國(guó)待遇：可辦理北京等直轄市戶口

　　可否打工：每周20小時(shí)兼職工作

　　1.低廉的學(xué)費(fèi)生活費(fèi)，以及*簽證率，*通過率，無需擔(dān)保金。

　　2.所有出國(guó)留學(xué)的學(xué)生由教育部頒發(fā)《陽光留學(xué)卡》，享受公派留學(xué)生待遇。

　　3.入學(xué)免雅思、托福、免資金擔(dān)保。

　　4.中、馬學(xué)籍、學(xué)分互認(rèn)，中馬互通。

　　5.持大馬學(xué)生簽證可以申請(qǐng)合法打工。

　　6.無語言預(yù)科要求，高中畢業(yè)直接進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)

　　7.畢業(yè)可有歐美澳等頒發(fā)文憑。

　　8.畢業(yè)后，或者中途轉(zhuǎn)簽第三及其方便。

　　9.學(xué)生無需擔(dān)心學(xué)校認(rèn)證問題。馬來西亞是由大馬與高教部統(tǒng)一管制，并由*大使館監(jiān)控。

　　10.研究生畢業(yè)回國(guó)可享受優(yōu)惠政策，可辦理北京等直轄市戶口。