金筆作文是本公司從青島朗程教育引進的*作文培訓品牌，致力于*生的作文教育。
“先做人，后作文”，這是金筆作文的基本理念。這一理念要求我們貫徹在金筆作文教學法的研究、推廣、教師培訓、課堂教學、教學服務與學習的全過程中。“作文來源于生活，倡導走生活作文之路”。
金筆作文教學法以文學方式啟蒙，以培養(yǎng)作家的方式來培養(yǎng)寫作習慣。進而以作文為切入點，培養(yǎng)學生良好的中文思維，教會他們學習方法，提高他們學習的積極性，以此支持其他*知識的學習。
 科學的指導理念：先做人，后作文。
科學的倡導之路：倡導走生活作文之路。
科學的指導方法：支持以人為本的綠色作文，倡導無污染的作文。
多樣的寫作方法：百字新事、一石三鳥、階梯作文法、綠色作文法、板塊作文法、快樂作文法、激情作文法、故事作文法、體驗作文法和生活作文法。
合理的課程設置：少理論，多操作。作文基礎知識、作文技巧、作文升級等課程配置，完全符合語文教學目標的種種要求。所有課程都緊緊圍繞聽、說、讀、寫四大塊七方面來進行，構建大作文框架，全面提升學生的綜合能力。教材編輯合理，實用性、可操作性強。豐富的課堂形式：虛擬情境、創(chuàng)設場景、室外活動等，充滿了歡聲笑語，充分體現(xiàn)了快樂教學。明確的培養(yǎng)目標：提高學生成績、塑造學生完善人格、培養(yǎng)學生成功思維。
本作文培訓常年招生，有作文培訓需要的家長和同學可以到我學校咨詢。