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【撫州華圖】溫馨提示:根據(jù)歷年考試時間,2015年江西中*教師招聘公告預(yù)計在4月發(fā)布,江西華圖人事考試網(wǎng)將在*時間公布招考公告、考試時間、報名入口等考試信息。
上課地點 | 班次及班別 | 科目 | 上課時間 | 學(xué)時 | 學(xué)費 | 馬上報名 |
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撫州市 | TBJXJS41510 幼教全學(xué)無憂班 | 幼教教育綜合 | 2015年3月22日-3月28日(7白天)+沖刺(0.5天) | 60 | 2180 | 馬上報名 |
撫州市 | TBJXJS41522 幼教全學(xué)無憂班 | 幼教教育綜合 | 2015年3月8日-3月14日(7白天)+沖刺(0.5天) | 60 | 2180 | 馬上報名 |
撫州市 | TBJXJS41521 教綜全學(xué)無憂班 | 教育綜合知識 | 2015年3月22日-3月29日(8白天)+沖刺(1天) | 72 | 2180 | 馬上報名 |
撫州市 | TBJXJS41529 教綜全學(xué)無憂班 | 教育綜合知識 | 2015年3月7日-3月14日(8白天)+沖刺(1天) | 72 | 2180 | 馬上報名 |
撫州市 | TBJXJS41530 教綜全學(xué)無憂班 | 教育綜合知識 | 2015年3月14日-3月21日(8白天)+沖刺(1天) | 72 | 2180 | 馬上報名 |
撫州市 | TBJXJS41523 專業(yè)全學(xué)無憂班 | 語文 | 2015年3月15日-3月22日(8白天)+沖刺(0.5天) | 68 | 2180 | 馬上報名 |
撫州市 | TBJXJS41524 專業(yè)全學(xué)無憂班 | 數(shù)學(xué) | 2015年3月15日-3月22日(8白天)+沖刺(0.5天) | 68 | 2180 | 馬上報名 |
撫州市 | TBJXJS41525 專業(yè)全學(xué)無憂班 | 英語 | 2015年3月15日-3月22日(8白天)+沖刺(0.5天) | 68 | 2180 | 馬上報名 |
撫州市 | TBJXJS41526 專業(yè)全學(xué)無憂班 | 音樂 | 2015年3月15日-3月22日(8白天)+沖刺(0.5天) | 68 | 2180 | 馬上報名 |
撫州市 | TBJXJS41527 專業(yè)全學(xué)無憂班 | 體育 | 2015年3月15日-3月22日(8白天)+沖刺(0.5天) | 68 | 2180 | 馬上報名 |
撫州市 | TBJXJS41528 專業(yè)全學(xué)無憂班 | 美術(shù) | 2015年3月15日-3月22日(8白天)+沖刺(0.5天) | 68 | 2180 | 馬上報名 |
1.( )是全部教育活動的主題和靈魂,是教育的*理想。
A.教育方針 B.教育政策 C.教育目的 D.教育目標
2. 當代教師專業(yè)素養(yǎng)達到成熟的標志是具有( )。
A.教育學(xué)知識 B.教育智慧 C.研究能力 D.創(chuàng)造能力
3.( )是適應(yīng)學(xué)生個別差異、因材施教的主要途徑和措施。
A.課外輔導(dǎo) B.備課 C.上課 D.布置和批改作業(yè)
4.我國中*課程(教學(xué))計劃的最基本部分是( )。
A.*設(shè)置 B.課時分配 C.*順序 D.學(xué)周安排
5.一般來說,貫穿于教育活動全過程,以改進工作為目標的教育評價是( )。
A.形成性評價 B.總結(jié)性評價 C.相對評價 D.絕對評價
6.某人粗枝大葉、不求甚解、遇事常欠思量、魯莽冒失,那么他的氣質(zhì)類型屬于( )。
A.膽汁質(zhì) B.多血質(zhì) C.粘液質(zhì) D.抑郁質(zhì)
7.感覺記憶的存儲形式是( )。
A.概念體系 B.語義 C.視像和聲像 D.圖式
8.下列關(guān)于心理健康的說法中,正確的是( )。
A.心理健康是指沒有精神病
B.心理健康是指能和他人和諧相處
C.心理健康是指有良好的情緒狀態(tài)
D.心理健康是知、情、行、人格完整協(xié)調(diào),能適應(yīng)社會
9.學(xué)生通過對多個大小不一的圓的實際測量,獨立探索出圓的周長和直徑直徑的比值接近一個常數(shù)3.14,這種學(xué)習屬于( )。
A.意義學(xué)習 B.機械學(xué)習 C.接受學(xué)習 D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習
10.自主學(xué)習能力是現(xiàn)代學(xué)習化社會對每個成員的社會適應(yīng)能力的現(xiàn)實要求,( )能很好地培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習的能力。
A.課堂教學(xué) B.課外活動 C.社會活動 D.游戲活動
解析
1.【答案】C
【解析】教育目的是整個教育活動的出發(fā)點和歸宿,是教育*理想。故C正確。而教育方針是教育工作的宏觀指導(dǎo)思想,是總的教育方向。指的是“教師所預(yù)期的學(xué)生的變化的”指標體系。教育政策是一個政黨和為實現(xiàn)一定歷史時期的教育發(fā)展目標和任務(wù),依據(jù)黨和在一定歷史時期的基本任務(wù)、基本方針而制定的關(guān)于教育的行動準則。故本題選C。
2.【答案】B
【解析】具有教育智慧是當代教師專業(yè)素養(yǎng)達到成熟的標志。故本題選B。
3.【答案】A
【解析】課外輔導(dǎo)可以根據(jù)學(xué)生的特點和個別差異來進行。而備課、上課和布置作業(yè)是針對全體學(xué)生的。故本題選A。
4.【答案】A
【解析】課程計劃包括*設(shè)置、課時分配、*順序和學(xué)周安排等,最基本的部分是*設(shè)置。故選A。
5.【答案】A
【解析】按評價功能來分,教學(xué)評價分為診斷性評價、形成性評價和總結(jié)性評價,其他診斷性評價是為了摸清學(xué)生底細以便安排學(xué)習。形成性評價是在教學(xué)過程中進行的,以調(diào)整教學(xué)方案,改進工作為目標??偨Y(jié)性評價是檢驗學(xué)習結(jié)果,評定學(xué)習成績。故選A。
6.【答案】A
【解析】膽汁質(zhì)的人反應(yīng)速度快,對問題的理解具有粗枝大葉、不求甚解的傾向。多血質(zhì)的人易于產(chǎn)生情感,但體驗不深,善于結(jié)交朋友,容易適應(yīng)新的環(huán)境。黏液質(zhì)的人情感和行為動作進行得遲緩、穩(wěn)定、缺乏靈活性。抑郁質(zhì)的人顯著特點是敏感、多疑、憂郁。故選A。
7.【答案】C
【解析】感覺記憶以其特有的形式保存一段時間并起作用,這些存儲形式有:視覺表象和聲音表象。也稱為視象和聲象。短時記憶主要是按聲音特性進行編碼的。故選C。
8.【答案】D
【解析】心理健康是指個體能夠適應(yīng)和發(fā)展著的環(huán)境,具有完善的個性特征;且其認知、情緒反應(yīng)、意志行為處于積極狀態(tài),并能保持正常的調(diào)控能力。ABC說法過于片面,故選D。
9.【答案】D
【解析】所謂接受學(xué)習,指人類個體經(jīng)驗的獲得,來源于學(xué)習活動中,主體對他人經(jīng)驗的接受,把別人發(fā)現(xiàn)的經(jīng)驗經(jīng)過其掌握、占有或吸收,轉(zhuǎn)化成自己的經(jīng)驗。發(fā)現(xiàn)學(xué)習是一種讓學(xué)生獨立學(xué)習自行發(fā)現(xiàn)問題,并掌握科學(xué)原理的一種教學(xué)方法。根據(jù)題意,選D。
10.【答案】B
【解析】豐富多彩的課外活動為學(xué)生施展才能提供了最廣闊的場所,對于發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力都有重大作用。在活動中,學(xué)生會遇到各種各樣的矛盾和困難,這就促使他們?nèi)フ{(diào)查訪問,了解情況,查閱資料,分析和研究問題,尋求解決問題的辦法。這個過程就是學(xué)生動腦動手,運用知識,發(fā)揮聰明才智進行創(chuàng)造性活動的過程,也是培養(yǎng)提高他們獨立思考能力、獨立工作能力以及其他能力的過程。故選B。
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