【課程介紹】

音樂治療1940年在美國卡薩斯正式成為*。經(jīng)半個多世紀的發(fā)展，音樂治療已成為一門成熟完整的邊緣*，已經(jīng)確立的臨床治療方法多達上百種，并形成了眾多的理論流派。從上世紀70年來開始，音樂治療傳入亞洲。目前，在日本和臺灣較大的醫(yī)院都設(shè)有專門的音樂治療師。

音樂治療主要運用于調(diào)節(jié)情緒障礙、緩解焦慮、改善睡眠、緩解疼痛、改善腦功能、提高智力方面。音樂對人心身的調(diào)節(jié)作用是肯定的，音樂療法在心身疾病治療康復(fù)上有廣闊的應(yīng)用前景。

京師博仁2017年音樂治療技術(shù)課程全新開課，有張刃老師主講，全程體驗式學(xué)習(xí)，熟練掌握音樂治療技巧； 豐富自身心理咨詢技術(shù)體系； 增強在教學(xué)或心理咨詢中對音樂的掌控能力； 提高個人及團體的音樂鑒賞能力及音樂使用能力；實現(xiàn)個人心靈成長。

授課方式:理論與操作的講授，全程體驗式實操教學(xué)。

課程適合對象

1、大、中*學(xué)校心理老師、心理健康教育工作者

2、心理咨詢與治療機構(gòu)工作者

3、臨床心理科、精神科醫(yī)生

4、企業(yè)管理和培訓(xùn)人員：包括企業(yè)管理咨詢、人力資源管理人員

5、監(jiān)獄管理、社區(qū)心理援助與社會工作者

6、音樂和心理專業(yè)的本科生、研究生

7、心理學(xué)愛好者、期望自我探索的朋友

老師介紹：

張刃

師從*音樂治療事業(yè)的奠基人中央音樂張鴻懿教授?，F(xiàn)為北京社會心理研究所助理研究員，音樂心理治療專家。早年碩士畢業(yè)于中央音樂音樂治療專業(yè)，資深音樂心理治療師，*音樂治療學(xué)會會員。大型多媒體音樂心理劇《癮型人》作曲家。

長期從事音樂治療在青少年情緒干預(yù)及邊緣犯罪行為干預(yù)領(lǐng)域的心理研究及藝術(shù)（EAP）的臨床心理研究。在北京《*藥物依賴性雜志》、《減低危害資訊》、《人民音樂》等級核心期刊發(fā)表過多篇關(guān)于音樂治療臨床研究及成癮問題的學(xué)術(shù)論文。