培訓(xùn)時間: 2018年9月26-27日(2天)
培訓(xùn)地點: 上海
培訓(xùn)費用: 3800元/人;學(xué)習(xí)卡3張/人(含課程、教材、資料、午餐、茶點)
培訓(xùn)對象: 客戶聯(lián)絡(luò)中心經(jīng)理、主管、、班組長;流程運營管理職能崗、培訓(xùn)主管、企業(yè)在線服務(wù)一線業(yè)務(wù)骨干等行業(yè)專才等
【課程背景】
當(dāng)下,企業(yè)與客戶的對話與對接方式,除了傳統(tǒng)的相對于郵件、微博官方等要求更高一些的公眾微信、等服務(wù)方式已經(jīng)成為客戶與企業(yè)交流的“新寵”渠道,而這些渠道正因為智能化、可視化、高效能等系列優(yōu)勢,不可否認,正持續(xù)給企業(yè)帶來更多的利潤與市場份額,同時,也帶來了更多的挑戰(zhàn)。
客戶聯(lián)絡(luò)中心管理團隊在這樣背景以及發(fā)展形式的全渠道的服務(wù)方式轉(zhuǎn)變過程中,在系統(tǒng)運營、績效管理、流程優(yōu)化、人員培育、客戶管理等方面,不得不力爭在優(yōu)化契機與管理創(chuàng)新上快速轉(zhuǎn)身,進而逐漸提升本企業(yè)全媒體時代下客戶聯(lián)絡(luò)中心的核心競爭力,使得與客戶交互的每一個溝通觸點中,能創(chuàng)造相比以往傳統(tǒng)服務(wù)方式更佳的客戶服務(wù)體驗,為企業(yè)創(chuàng)建更良好的品牌與形象,這可以說是當(dāng)今管理者們不得不面臨的一場硬仗。
經(jīng)過近些年的沉淀,在線服務(wù)相比愛好,對企業(yè)政策以及服務(wù)品質(zhì)的期望,對在線客服坐席的要求、如何在交互中挖掘客戶需求并創(chuàng)造營銷機會,這些企業(yè)管理層高度關(guān)注的點,管理脈絡(luò)正在慢慢的清晰。
本次課程將透過全渠道下各行各業(yè)客戶聯(lián)絡(luò)中心在線服務(wù)品質(zhì)與表面現(xiàn)象,從多個視角精準(zhǔn)剖析與診斷,梳理出在線服務(wù)管理的核心關(guān)鍵點以及高績效服務(wù)質(zhì)量型在線客服團隊的要求與培育方法,助力企業(yè)在當(dāng)下的挑戰(zhàn)機會與競爭中勝出。
【學(xué)員對象】
客戶聯(lián)絡(luò)中心經(jīng)理、主管、、班組長;流程運營管理職能崗、培訓(xùn)主管、經(jīng)理、質(zhì)檢主管、經(jīng)理、儲備管理干部、企業(yè)在線服務(wù)一線業(yè)務(wù)骨干等行業(yè)專才
【課程收益】
● 通過講師引導(dǎo),學(xué)員收獲診斷本企業(yè)在線服務(wù)品質(zhì)優(yōu)劣的方法技巧與維度
● 幫助學(xué)員梳理以及洞察在線客服渠道中的客戶心理特征與行為表現(xiàn)
● 帶領(lǐng)學(xué)員掌握在線客戶畫像的技術(shù)以及需求挖掘、服務(wù)營銷之道
● 帶領(lǐng)學(xué)員掌握高績效在線客服人員培育之道
● 學(xué)員可全方位透視在線客服統(tǒng)籌運營體系構(gòu)建與管理之道
● 掌握如何通過有效的績效考核方案正向激發(fā)客服的主觀能動性
● 豐富的經(jīng)典案例可觸類旁通,激發(fā)學(xué)員提升以及優(yōu)化改進企業(yè)在線服務(wù)品質(zhì)的動力,清晰管理方向與人員培養(yǎng)目標(biāo)
【課程大綱】
一、在線服務(wù)萬象:透過現(xiàn)象看本質(zhì)
☆ 在線服務(wù)品質(zhì)萬花筒
1、案例:比比誰更有“威力”
2、客服心聲與客戶之聲
3、案例:到底委屈了誰?
4、那些擦肩而過的服務(wù)營銷機會
☆ 企業(yè)在線服務(wù)品質(zhì)診斷之道
1、在線客服坐席的服務(wù)意識診斷法
2、在線客服坐席的營銷技巧評判法
3、在線服務(wù)流程設(shè)計與客戶政策診斷之道
4、在線客服品控能力診斷之道
☆ 在線服務(wù)管理常見誤區(qū)
1、整體規(guī)劃誤區(qū)
2、人員管理誤區(qū)
3、績效管理誤區(qū)
4、培訓(xùn)與品控誤區(qū)
二、在線服務(wù)渠道客戶共情之道
☆ 常見在線客戶的行為表現(xiàn)
1、效率型客戶行為表現(xiàn)
2、感受型客戶行為表現(xiàn)
3、試探型客戶行為表現(xiàn)
4、“三求”型客戶行為表現(xiàn)
☆ 在線客戶服務(wù)感知形成路徑
1、在線客戶旅程地圖剖析
2、客戶如何通過在線服務(wù)感知企業(yè)服務(wù)戰(zhàn)略與品質(zhì)
3、在線客戶服務(wù)感知形成要素剖析
☆ 如何與在線客戶共舞
1、需要具備的“共舞”心態(tài)
2、需要遵循的“共舞”原則
3、在線服務(wù)藝術(shù)價值塑造的重要意義
三、如何繪制在線客戶畫像
☆ 在線渠道客戶群體分析
1、哪些客戶喜歡自助以及在線服務(wù)?
2、什么情況下客戶會轉(zhuǎn)換n>
3、在線服務(wù)渠道客戶群體分類
☆ 如何繪制在線渠道客戶畫像
1、企業(yè)業(yè)務(wù)類型與客戶畫像的關(guān)聯(lián)
2、如何透視客戶文字背后的心理活動
3、如何透過文字風(fēng)格快速診斷客戶類型
4、在線渠道客戶畫像診斷方法與技巧匯總
四、如何通過客戶畫像挖掘服務(wù)需求
☆ 如何獲得客戶的顯性需求
1、特征
2、在線服務(wù)渠道客戶需求傳遞特征
3、在線服務(wù)渠道代表客戶顯性需求的文字“暗號”匯總
☆ 如何獲得客戶的隱形需求
1、傳統(tǒng)挖掘客戶隱形需求的常見招式
2、什么樣的在線客戶隱形需求容易被忽略
3、挖掘客戶隱形需求的令箭---話術(shù)與技巧展示
4、如何做到恰到好處不讓客戶反感?
☆ 在線客服精準(zhǔn)營銷技能提升
1、如何克服營銷心理障礙?
2、如何結(jié)合客戶畫像與挖掘隱形需求設(shè)計營銷方案?
3、在線精準(zhǔn)營銷需要避免的“彎路”
4、精準(zhǔn)營銷如何做到“事半功倍”
五、高績效在線客服人員培育之道
☆ 高績效在線客服崗位勝任力模型
1、卓越型
2、在線客服與span>
3、高績效在線客服坐席崗位勝任力模型
4、高績效在線客服坐席日常行為與表現(xiàn)
☆ 如何培育高績效在線渠道客服
1、新入職在線渠道客服培育之道
2、崗客服培育之道
3、綜合技能坐席在線服務(wù)技能培育之道
4、服務(wù)營銷職能型在線客服培育指導(dǎo)
☆ 在線客服人員培育不可缺少的關(guān)鍵行為
1、關(guān)于績效要求
2、關(guān)于輔導(dǎo)與幫助
3、關(guān)于激勵與關(guān)心
六、在線渠道運營管理優(yōu)化之道
☆ 他山之石,他們?nèi)绾螕屨剂讼葯C
1、 標(biāo)桿企業(yè)在線渠道運營體系借鑒
2、 智能化在線服務(wù)如何引領(lǐng)時代潮流
3、 標(biāo)桿企業(yè)在線服務(wù)品質(zhì)給予我們的思考
4 實際案例分享---關(guān)于運營管理優(yōu)化與改善,我們可以做些什么?需要什么樣的支持與協(xié)作?
☆ 在線渠道績效考核管理藝術(shù)
1、思考:在線客服工作激情與主動性不強的深層原因?
2、常見在線客服績效考核指標(biāo)解讀
3、服務(wù)型在線客服績效考核指標(biāo)管理
4、營銷型在線客服績效考核指標(biāo)管理
七、如何通過有效質(zhì)檢提升企業(yè)在線服務(wù)品質(zhì)
☆在線服務(wù)渠道品控三大現(xiàn)狀
1、缺乏專業(yè)質(zhì)檢人才
2、質(zhì)檢效率與效果不盡人意
3、缺乏精準(zhǔn)定位與執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)
☆ 在線渠道服務(wù)品質(zhì)質(zhì)檢重點
1、坐席服務(wù)態(tài)度
2、坐席服務(wù)技能
3、服務(wù)流程與系統(tǒng)運用優(yōu)化改進點
4、客戶感知與服務(wù)體驗
5、服務(wù)危機預(yù)警機制
☆在線服務(wù)渠道質(zhì)檢品質(zhì)提升實踐
1、組織架構(gòu)與質(zhì)檢結(jié)果運用的關(guān)聯(lián)
2、在線服務(wù)渠道質(zhì)檢體系實踐輔導(dǎo)
3、質(zhì)檢案例:您是否具備了一雙慧眼?
八、在線服務(wù)渠道員工激勵與團隊建設(shè)
☆ 在線服務(wù)渠道員工激勵與輔導(dǎo)
1、管理者需要知道的激勵原則
2、管理者遇到的激勵難題
3、讓員工擁有成就感的激勵與輔導(dǎo)之道
4、實踐指導(dǎo):角色扮演
☆ 在線服務(wù)渠道團隊建設(shè)之道
1、在線服務(wù)團隊的“無聲”特征帶來的管理困惑
2、“有聲有色”的高績效在線服務(wù)團隊營造之道
3、給團隊管理者的叮嚀
☆ 兩天課程總結(jié)
【講師介紹】
全滿枝
——易訓(xùn)咨詢首席顧問、呼叫中心培訓(xùn)網(wǎng)*講師
v PTA國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會認證培訓(xùn)師
v 一級人力資源管理師
v 客戶聯(lián)絡(luò)中心新生代員工領(lǐng)域研究領(lǐng)軍人物
v 呼叫中心資深運營管理專家
v *電子商會呼叫中心與客戶關(guān)系管理專業(yè)委員會(CNCCA)評審專家
v 相關(guān)著作:《打造卓越客服---客戶聯(lián)絡(luò)中心管理案例集》
v *電子商會“客戶聯(lián)絡(luò)中心班組長認證系列課程”執(zhí)行講師