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2019年麗水市依米書院暑假開設中*生各科輔導班,現(xiàn)在已報名開始,七月初上課,上課形式有有鐘點課,日托班,有小班制或一對一,歡迎來校、來電、在線咨詢*報名信息
麗水市依米書院
2019年暑假課程中*項目表
一、 培優(yōu)小組(2-6人,20次課)
年級 |
每次課時間 |
課時 |
人數(shù) |
新*(語數(shù)英科) |
2小時 |
40 |
2-6 |
新*(語數(shù)英科) |
2小時 |
40 |
2-6 |
新*(語數(shù)英科) |
2小時 |
40 |
2-6 |
新高一(數(shù)物化英) |
2小時 |
40 |
2-6 |
新高二(數(shù)物化英地) |
2小時 |
40 |
2-6 |
新高三(數(shù)物化英地) |
2小時 |
40 |
2-6 |
說明:1、新*小組開課時間為
2、新*至新高一小組開課時間為
3、小組課程,報三門送一門。
二、暑期小班
年級 |
每次課時間 |
課次 |
課時 |
人數(shù) |
說明 |
新*(語數(shù)英) |
1.5小時 |
15 |
30 |
3-16人 |
報3門送中餐 |
新*(語數(shù)英) |
1.5小時 |
15 |
30 |
3-16人 |
報3門送中餐 |
新*(語數(shù)英) |
1.5小時 |
15 |
30 |
3-16人 |
報3門送中餐 |
新*(語數(shù)英) |
1.5小時 |
15 |
30 |
3-16人 |
報3門送中餐 |
新*(語數(shù)英科) |
1.5小時 |
12 |
24 |
3-24人 |
報4門送中餐 |
新*(語數(shù)英科) |
1.5小時 |
12 |
24 |
3-24人 |
報4門送中餐 |
新*(語數(shù)英科) |
1.5小時 |
12 |
24 |
3-24人 |
報4門送中餐 |
新高一(數(shù)物化英) |
1.5小時 |
12 |
24 |
3-24人 |
報4門送中餐 |
說明:1.*暑期小班開課15次。初高中暑期小班開課12次。
2.每次課的時間為1.5小時。
3.新*—新*開課時間為
4、新*到新高一開課時間為:
三、8月精品小班:
年級 |
每次課時間 |
課時/課次 |
人數(shù) |
說明 |
新* (數(shù)科英) |
1.5小時 |
24課時 (12次課) |
3-16 |
報三門送中餐 |
新* (數(shù)科英) |
1.5小時 |
24課時 (12次課) |
3-16 |
報三門送中餐 |
新* (數(shù)科英) |
1.5小時 |
24課時 (12次課) |
3-16 |
報三門送中餐 |
新高一 (數(shù)物化英) |
1.5小時 |
24課時 (12次課) |
3-16 |
報三門以上送中餐 |
四、一對一個性化輔導
*,*,高中全年級開設,隨時開課。
五、中*藝術培訓(6人以上開班)
科目 |
時間 |
課次/期 |
人數(shù) |
書法 |
1.5小時 |
15次 |
20 |
兒童畫 |
1.5小時 |
15次 |
20 |
素描班 |
1.5小時 |
15次 |
20 |
藝術課程上課時間為每周二、四、六(
六、暑假全日托輔導班 +*班(新*:拼音+算術)
1. 每周星期一到星期五(
2. 服務:暑假作業(yè)的輔導;作業(yè)完成之余開展活動課;閱讀與寫作;寫字課;電教課;音樂課,趣味思維數(shù)學;英語等;
依米書院招生對象:**——高中*
課程:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理
特殊課程:*、*高沖刺、藝術生文化課
報名地址:麗水紫金路471號
*數(shù)學一對一課程輔導
一、*數(shù)學新起點
1.對基本概念、法則、公式、定理不僅要正確敘述,而且要靈活應用;
2.對課本后練習題必須逐題過關;
3.每章后的復習題帶有綜合性,要求多數(shù)學生必須獨立完成。
二、*數(shù)學課外一對一輔導內(nèi)容
1.為學生制定一對一的寒暑假輔導和課外培訓輔導計劃,通過專業(yè)的課程講解與詳細的解答習題,擴展學生對知識點的詳細解讀,加強學生自主學習能力,擴散學生的思維,做到學以致用,靈活多變,不再為習題煩惱。
2.對*數(shù)學知識加以系統(tǒng)整理,依據(jù)基礎知識的相互及相互轉(zhuǎn)化關系,梳理歸類,分塊整理,重新組織,變?yōu)橄到y(tǒng)的條理化的知識點。避免因無法理解教材導致的知識點缺失等情況。
3.就*學習知識重點,難點,進行歸納加強訓練,以反復練習為主,充分發(fā)揮學生的主體作用。通過以模擬題,綜合練習題為主,精選習題,詳細講評,查漏補缺,鞏固復習成效,達到自我完善的目的。
三、一對一輔導優(yōu)勢。
1.一對一輔導具有針對性的提高學生的不足之處,可以針對性的補足平時上課時未能及時掌握的知識點。
2.通過一對一的輔導可以讓學生更加專注于學習內(nèi)容之中,通過老師多年的教學經(jīng)驗,合理的安排輔導內(nèi)容,做到細將,精講,及時解答問題.
3.及時就孩子學習問題,學習心態(tài),與學習產(chǎn)生的負面情緒進行及時的引導與疏通,幫助孩子找回自信心,引導孩子走向積極向上的成長狀態(tài)。
★授課方式:一對一
★課程特色
通過一對一的輔導可以讓學生更加專注于學習內(nèi)容之中,通過老師多年的教學經(jīng)驗,合理的安排輔導內(nèi)容,做到細將,精講,及時解答問題.
★個性化六步走
1.基礎知識、學習方法、學習習慣、學習心態(tài)、在讀學校教學水平等綜合分析。
2.找出所有知識盲區(qū)。
3.充分挖掘考生潛能,預測增分趨勢。
4.老師團以總分為目標圍繞各科要點制定有效增分計劃。
5.進行靶向定位強化訓練,專職老師一對一授課。
6.學習管理師全程監(jiān)督指導,及時反饋隨時修訂輔導方案,保證效果。
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