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400-850-8622

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[東城區(qū)] 麗水市初中學生暑假各科輔導班

授課機構:麗水依米書院

地址:麗水依米書院

網(wǎng)報價格:¥電詢

課程原價:¥電詢

咨詢熱線:400-850-8622

課程詳情 在線報名

 

2019年麗水市依米書院暑假開設中*生各科輔導班,現(xiàn)在已報名開始,七月初上課,上課形式有有鐘點課,日托班,有小班制或一對一,歡迎來校、來電、在線咨詢*報名信息

 

麗水市依米書院

2019年暑假課程中*項目表

一、        培優(yōu)小組(2-6人,20次課)

年級

每次課時間

課時

人數(shù)

新*(語數(shù)英科)

2小時

40

2-6

新*(語數(shù)英科)

2小時

40

2-6

新*(語數(shù)英科)

2小時

40

2-6

新高一(數(shù)物化英)

2小時

40

2-6

新高二(數(shù)物化英地)

2小時

40

2-6

新高三(數(shù)物化英地)

2小時

40

2-6

說明:1、新*小組開課時間為77820(每周二、四、六)。

        2、新*至新高一小組開課時間為78822(每周一、三、五)。

        3、小組課程,報三門送一門。

二、暑期小班

年級

每次課時間

課次

課時

人數(shù)

說明

新*(語數(shù)英)

1.5小時

15

30

3-16

3門送中餐

新*(語數(shù)英)

1.5小時

15

30

3-16

3門送中餐

新*(語數(shù)英)

1.5小時

15

30

3-16

3門送中餐

新*(語數(shù)英)

1.5小時

15

30

3-16

3門送中餐

新*(語數(shù)英科)

1.5小時

12

24

3-24

4門送中餐

新*(語數(shù)英科)

1.5小時

12

24

3-24

4門送中餐

新*(語數(shù)英科)

1.5小時

12

24

3-24

4門送中餐

新高一(數(shù)物化英)

1.5小時

12

24

3-24

4門送中餐

 

說明:1.*暑期小班開課15次。初高中暑期小班開課12次。

  2.每次課的時間為1.5小時。

  3.新*新*開課時間為7789(每周二、四、六上課)。新*開課時間為7782 (每周二、四、六)

  4、新*到新高一開課時間為:7883(共12次、每周一、三、五上課)

三、8月精品小班:88---823連上12次課(每天一次課、每周一到周五上課,連上12天)。

年級

每次課時間

課時/課次

人數(shù)

說明

新*

(數(shù)科英)

1.5小時

24課時

12次課)

3-16

報三門送中餐

新*

(數(shù)科英)

1.5小時

24課時

12次課)

3-16

報三門送中餐

新*

(數(shù)科英)

1.5小時

24課時

12次課)

3-16

報三門送中餐

新高一

(數(shù)物化英)

1.5小時

24課時

12次課)

3-16

報三門以上送中餐

 

 

四、一對一個性化輔導

*,*,高中全年級開設,隨時開課。

五、中*藝術培訓(6人以上開班)

科目

時間

課次/

人數(shù)

書法

1.5小時

15

20

兒童畫

1.5小時

15

20

素描班

1.5小時

15

20

藝術課程上課時間為每周二、四、六(77-8月9)。

 

六、暑假全日托輔導班 +*班(新*:拼音+算術)

1.  每周星期一到星期五(7472981-826,每月20天):上午8:00—下午4:30;

2.  服務:暑假作業(yè)的輔導;作業(yè)完成之余開展活動課;閱讀與寫作;寫字課;電教課;音樂課,趣味思維數(shù)學;英語等;

 

依米書院招生對象:**——高中*
課程:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理
特殊課程:*、*高沖刺、藝術生文化課

報名地址:麗水紫金路471

*數(shù)學一對一課程輔導

一、*數(shù)學新起點

1.對基本概念、法則、公式、定理不僅要正確敘述,而且要靈活應用;

2.對課本后練習題必須逐題過關;

3.每章后的復習題帶有綜合性,要求多數(shù)學生必須獨立完成。

二、*數(shù)學課外一對一輔導內(nèi)容

1.為學生制定一對一的寒暑假輔導和課外培訓輔導計劃,通過專業(yè)的課程講解與詳細的解答習題,擴展學生對知識點的詳細解讀,加強學生自主學習能力,擴散學生的思維,做到學以致用,靈活多變,不再為習題煩惱。

2.對*數(shù)學知識加以系統(tǒng)整理,依據(jù)基礎知識的相互及相互轉(zhuǎn)化關系,梳理歸類,分塊整理,重新組織,變?yōu)橄到y(tǒng)的條理化的知識點。避免因無法理解教材導致的知識點缺失等情況。

3.就*學習知識重點,難點,進行歸納加強訓練,以反復練習為主,充分發(fā)揮學生的主體作用。通過以模擬題,綜合練習題為主,精選習題,詳細講評,查漏補缺,鞏固復習成效,達到自我完善的目的。

三、一對一輔導優(yōu)勢。

1.一對一輔導具有針對性的提高學生的不足之處,可以針對性的補足平時上課時未能及時掌握的知識點。

2.通過一對一的輔導可以讓學生更加專注于學習內(nèi)容之中,通過老師多年的教學經(jīng)驗,合理的安排輔導內(nèi)容,做到細將,精講,及時解答問題.

3.及時就孩子學習問題,學習心態(tài),與學習產(chǎn)生的負面情緒進行及時的引導與疏通,幫助孩子找回自信心,引導孩子走向積極向上的成長狀態(tài)。

★授課方式:一對一

★課程特色

通過一對一的輔導可以讓學生更加專注于學習內(nèi)容之中,通過老師多年的教學經(jīng)驗,合理的安排輔導內(nèi)容,做到細將,精講,及時解答問題.

★個性化六步走

1.基礎知識、學習方法、學習習慣、學習心態(tài)、在讀學校教學水平等綜合分析。

2.找出所有知識盲區(qū)。

3.充分挖掘考生潛能,預測增分趨勢。

4.老師團以總分為目標圍繞各科要點制定有效增分計劃。

5.進行靶向定位強化訓練,專職老師一對一授課。

6.學習管理師全程監(jiān)督指導,及時反饋隨時修訂輔導方案,保證效果。

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